本书为《课堂观察方法与技术》的第二版，在上一版的基础上修订、更新了部分数据，并整合近年来作者团队关于教师实践性知识与课堂教学行为大数据的*研究成果，重新将丛书名命名为 基于教育大数据的教师专业发展丛书 。本书为丛书的*本，即基于基于教学行为大数据，并通过感悟、理解、掌握、反思这种典型的经验学习圈的学习模式，带领读者一步步地掌握定性式的课堂观察方法和定量式的课堂观察方法，力求在新的教研环境下，为本书读者提供实质性的指导和启发式的思考。
培训课程体系设计是企业开展培训管理的前提，本书针对通用管理技能、个人能力发展、生产管理、营销管理、采购物流管理、技术研发管理、客服管理等十类管理能力，提供了详细的培训课程体系设计方案和模板。同时，针对新员工、班组长、核心员工和新晋升的管理者这四类需要接受系统培训的人员，本书提供了富有特色的培训课程体系设计思路。《培训课程体系设计方案与模板 第 2版》既适合企业高层管理人员、人力资源管理者、培训管理者以及企业大学管理人员阅读，也适合培训师、咨询师以及高校相关专业师生阅读。
《幼儿歌曲钢琴弹唱教程》为融合型、新形态教材。 本教材以岗位能力培养为目标，由点到面、由浅入深地设计了14讲内容，涵盖节奏音准、旋律指法、和弦编配、调式调性、伴奏形式等幼儿歌曲弹唱的基本知识点。体现了实践导向的教学理念，具有一定的操作性和实用性，对于短时间提升学生的弹唱能力具有显著的优势。 本书配有在线开放课程、PPT、教案等数字资源。学生可登录中国大学MOOC上线的 幼儿歌曲弹唱 在线开放课程（主持人 成勇）学习。教师可登录复旦社云平台(www.fudanyun.cn)，下载课件等资源作为教学参考。 本书可作为普通高等学校学前教育、音乐教育等相关专业用书，也可供幼儿园教师在自修和培训使用。
本书由全国中级导游等级考试教材编写组编写，主要是针对全国中级导游等级考试的专用教材。本书内容主要包括建筑文化、古城文化、民俗文化、欢迎致辞、交通出行、体育赛事、名胜古迹、人文艺术、饮食文化中国传统节日和中国传统手工艺等15个专题。本书严格按照文化和旅游部颁布的新版全国中级导游等级考试大纲编写，紧紧围绕考试大纲展开，涵盖的考点全面；充分考虑了导游人员的实际工作需要，切实介绍与讲解了中级导游的各种基础知识，力求实用、简练，方便导游人员备考。
本册图书内容主要包括十个方面，即：工具和设备、服装的类型、色彩、尺寸、版型、面料、测量、裁剪、缝纫、熨烫、配饰设计等。
本书是高等学校统计学教学指导分委员会教材.本书从我国经济、管理类各专业教学的实际出发，以统计思想为主线，坚持“少而精”的原则，深入浅出地介绍统计学发展至今的一些基本知识，包含了现有一些常用的统计思想、理论和方法，主要内容包括：总体、样本、统计量的概念，常用分布，点估计理论，假设检验理论，区间估计，线性模型以及统计决策理论和贝叶斯推断等。本书强调统计学的基本思想以及和理论方法的有机结合，并通过实例体现数理统计学的丰富内容和启示读者如何应用统计学的理论和方法。
王昕主编的《汽车专业英语（新视角职业英语立体化规划教材）》将“就业导向”和“工学结合”作为教材编写的指导理念，根据汽车行业高职人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括汽车历史、结构、引擎、设计、电动汽车、汽车品牌、租赁、销售、维护等。全书前后呼应，融会贯通。 本书适合职业院校、成人高校的汽车相关专业使用，也适合从事汽车技术或产品营销的社会人员学习使用。 本书听力内容配有同步MP3音频文件，可登录人民邮电出版社教学服务与资源网（www.ptpedu.com.cn）下载。
学生就业培养处于高校人才培养 *后一公里 的关键环节，是一项集思想性、科学性和时代性于一体的特殊的教育实践活动；表面上它是以促进大学生就业为目的，实质上同样担负着 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人 的功能。随着 大众创业、万众创新 发展战略的提出，大学生面临的就业方式、就业结构、就业形势等都将发生深刻的变化。推动大学生由就业转向创业、以创业带动就业就成为创新创业的客观要求。本书内容主要有大学生就业与创新创业认识论基础、基于国家形势与政策角度的大学生就业与创新创业、新时代发展要求的大学生就业多维度研究、大学生创新创业培养的现状分析、大学生创新创业培养的路径探索、新环境下大学生创新创业新发展的多维度研究、中国高校创新创业的实践案例。本书适合各类高等院校的师生阅读、学习，也可供相关爱好
刘梅、王砚美编著的《幼师语言培训教程(职业院校学前教育专业规划教材)》根据幼儿教师的职业特点，并紧扣学前教育的专业特点而编写。本书不仅重视提高学习者的普通话水平， 注重培养学习者的专业能力，体现了以职业技能培养为导向，适应教学发展的编写思路。 全书共有六章内容，包括方言语音辨正训练，音变，朗读的要求和技巧，讲故事训练，幼儿教师教学口语训练，幼儿教师教育口语训练。前两章内容重在提高幼儿教师的普通话水平。第三、四章内容重在提高幼儿教师的语言表达能力。 两章内容重在规范幼儿教师的教育教学口语。本书通过知识介绍、案例分析、训练指导、思考与练习等途经，帮助学习者提高口语表达能力，提升学前教育专业学生以及幼儿教师的职业素养。 本书既可以作为职业院校学前教育专业课的教材，也可供从事学前教育
本书根据编者多年从事幼师美术教育的教学经验编写，理论知识浅显易懂，图片直观经典，技能训练合理，并兼顾学习者的接受能力和学习兴趣。本书旨在提高学习者的简笔画技能水平，帮助学习者树立“艺术来源于生活”的美术观和科学的幼教观，进而增强学习者的职业素养。 沈秀丽、徐清主编的《幼师简笔画培训教程》共有八章： 章介绍简笔画在幼儿教育活动中的作用和简笔画的基本知识；第二章至第六章介绍静物、植物、景物、动物、人物的生物知识和造型规律；第七章以欣赏为主线，讲解了儿歌、儿童故事插图创编的方法；第八章介绍幼儿园美术教学活动及岗位应用的相关知识。 本书既可以作为职业院校学前教育专业课程的教材，也可供从事学前教育工作的人员和美术爱好者们学习参考。
本书作为系列教材之一，共包括15个单元，覆盖实际商务活动中的12个常用场景和3个进阶测试。每单元听力材料内容丰富，辅以相关的口语任务，语言地道、实用，练习形式图文并茂、个性十足。“小博士加油站”和“特别提醒”模块信息丰富，讲练结合，角度独特。在编写上内容覆盖面广，话题分布体现实用性原则，语言材料遵循真实性原则，练习设计体现互动性原则，并配合热身词汇和拓展词汇进行强化，旨在帮助读者有效地提高实用能力。 本书的适用对象包括大专院校经贸英语专业的学生，在商贸、金融、企业和管理领域工作并意欲提高商务英语水平的在职人士，同时也可作为企业英语培训教材。
导游服务是旅游服务的重要组成部分，导游讲解技能是导游服务的核心技能之一。如何就旅游专业学生进行导游讲解实训，从而努力做到导游讲解的正确、清楚、生动、灵活，使讲解接近言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣、言之有寓的“八有”要求，这一直是很多旅游院校和旅游企业在导游培训中关心的问题。 诗词、对联、三句半、顺口溜、谚语、俗语、歇后语、谜语、绕口令都是中华传统文化的瑰宝，能体现中华智慧的语言表达形式。目前，我国还没有专门的导游讲解能力训练教材，通过学习以上中华传统文化，并在学习经典的同时指导学生结合对象和时空条件的变化来运用和创作，可以有效提高讲解的深度和艺术性。这种讲解训练方法可称为“中华名句讲解训练”。当然，中华名句训练还需要和导游词创作的常用
呼枫主编的《机电专业英语》根据机械行业人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括机械设计简介、CAD简介、CAM简介、安全常识、工业机器人、机床展览会、数控、公司介绍等。全书前后呼应，融会贯通。 本书可作为职业院校、成人高校的机械制造及材料工程相关专业的教材使用，也可供从事机械技术或产品营销的社会人员学习使用。
呼枫主编的《机电专业英语》根据机械行业人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括机械设计简介、CAD简介、CAM简介、安全常识、工业机器人、机床展览会、数控、公司介绍等。全书前后呼应，融会贯通。 本书可作为职业院校、成人高校的机械制造及材料工程相关专业的教材使用，也可供从事机械技术或产品营销的社会人员学习使用。
《幼儿园学习环境创设与实施（基于全环境支持系统的实践）》是深圳市梅林一村幼儿园姚艺园长和老师们奉献给大家的精品。该书立足全环境课程支持系统背景，重点介绍区域环境创设与使用，其中分区域概念、区域环境创设原则、各个活动区域划分、区域材料提供和使用以及在区域活动中开展儿童的游戏与学习的观察案例等内容都是梅林一村幼儿园一线管理者与教师多年实践经验的整理与提炼。通过详细地阐述在区域活动中教师如何有效利用环境 地统整、融合“教与学”，如何开展教学与游戏，如何理解儿童的学习与发展等，充分展示了“以促进儿童主动学习为宗旨”的价值观在教育实践中的融入。
本书根据人力资源和社会保障部全国技工院校口语交际课程的基本教学要求、技工院校学生认知特点及社会对技能人才的实际需求，结合职业工作者 的表达、思维、沟通技巧为核心，注重教材的通用性、职业性和实效性。本书分为语言运用和职场应用两大模块，本书编写模式按项目内容开展教学，内容包括介绍、交谈、沟通、演讲、求职应聘、商业谈判、商品推广、会议接待、会展推广等项目，按照基础知识+学习能力+技能训练+实践推动+学习评价的模式编写。
本书初版于20世纪80年代，后作者对这本书做了修订和增补。*版只有五章，第二版加了第六章《汉字的演变与汉字的将来》。
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