人们常常认为，管理是大型企业机构所必需的，因而是比较现代的实践。然而早在公元前6000年，人群已经组织起来承担大型的项目。埃及有建造金字塔、希伯来人的“出埃及”、罗马人修筑道路和高架渠、中国人筑万里长城，如果没有许多管理技术的运用，完成这些工程中的任何的一项都是令人难以置信的。从整体来看，管理是一切组织的根本，管理的好坏关系着一个组织兴衰。对企业而言，它是经营成效的重要指标；对政府机构而言，也是影响行政绩效的关键所在。
广告策划创意学是广告学科体系中的重要组成部分，也是我国广告学界目前研究为薄弱的环节之一。本书共十二章，对广告策划的概念、意义、内容构成和操作程序；广告市场要素分析和产品存在方式分析等作了详尽而有条理的论述。书中列举了大量生动形象的实例，有助于读者加深对本书所述内容的理解，具有很强的实用性。本书可作为广告专业的学习教材，也供读者阅读学习。 本书作者通过一系列文章与两本书提出了“人生策划”与“人性创意”的观点和理论。2005年，本书作者与他主编的《中国广告》上先后探索了“从纵向传播到横向传播”、“生活接触点媒体的崛起”、“超广告传播”等一系列全新的理论话语，在广告圈内外引起一定的反响。我们坚信，真正的广告理论与自豪感语建设一定能够回答现实与实践的问题。这本书要讲的似乎是一个已经被重
本书站在学科发展的前沿，以新视角、新观点、新材料来论述现代教育管理的操作技术，具体内容包括统计表与统计图的编制技术，教育管理中的描述统计技术，学业成绩测验技术，能力测验技术，发展性学生评价技术，发展性教师评价技术，学校管理评价技术，学校教学工作评价，学生综合素质评价，教育调查技术，教育决策技术，教育规划技术，教育管理中的信息技术以及多媒体教学技术等。 本书针对性和应用性强，可供高等院校教育管理、公共管理类、教育学类等相关专业本专科学生使用，也适合从事教育管理的实践工作者、理论研究工作者使用，还可作为自学者的阅读书目。
本书是一部富有创见性的教育理论专著。 作者以实现德育与美学的深层交叉、构建新的德育理念（即“德育美学观”）为宗旨，对美育育德功能的具体机制进行了独到的分析，对如何实现美学精神的德育借鉴、探索立美范式，如何实现道德人生与教育的至境追求等问题，进行了创造性的理论阐述。本书内容厚重，见解精辟，分析透彻，论证严密。作者创立的“德育美学观”的理论体系，既是一项重大的学术研究成果，又有极强的现实针对性。相信本书的出版，会对我国德育理论研究和实践产生积极的推动作用。
本书在编写过程中，努力用马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和党的基本路线作指导，遵循理论与实践相结合的原则，并借鉴国外现代管理方法；我们注意广泛采用现代管理技术，推广先进企业的管理经验和总结过去行之有效的管理经验，对组织行为学不断赋予新的内涵，致力于为社会经济发展报务。我们力求写出具有中国特色的组织行为学，力求写出新意。为此，我们广泛参考了国外有关的著作和资料，并吸收了其中的一些研究成果，同时得到一些著名学者、专关的关心指导。
编写这部教材的总体思路是，立足我国现有的会计实务，充分体现我国会计改革的*成果及其与国际会计惯例接轨的趋势，突出基本理论、基本方法和基本技能的内容，扩大教材覆盖面，不拘泥于现行企业会计制度，按照通用教材的基本框架，着重阐明企业财务会计的基本问题，并在不脱离国情的基础上大胆消化吸收成熟的国际会计惯例与方法，同时体现当代财务会计发展的*动向。在教材中，我们力求加强理论性，拓宽会计实务内容，并对各种会计处理方法选择的可能、产生的背景及其利弊得失尽可能加以说明，使人们对会计理论与方法既知其然，又知其所以然。同时，我们考虑到我国会计与国际会计惯例接轨的趋势，力求在教材中体现出既不悖于国情，又具一定超前性的特片，适当地介绍了国际会计惯例并分析其与我国会计实务的差异。在会计程序与方法的介
本书为“管理学系列教材”之一。全书详细介绍了项目管理的基本情况和项目管理的背景，深入细致地阐述了项目管理各个知识领域的基本内容。注重详细剖析各个项目管理的操作流程和方法，在构建严密的知识体系基础上注重应用性。 全书共分十三章，章到第三章介绍了项目管理的基本情况和项目管理的背景，第四章到第十三章详细介绍了项目管理各个知识领域的基本概念、内容和力法。为了方便读者复习，及时掌握各章项目管理的知识，每章后附有小结和思考题，部分章节附有教学案例。
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《国际贸易实务》是一门实践性强的课程。在教学中，我们深入体会到联系实际业务、培养学生动手能力的重要性。虽然《国际贸易实务》教材版本多样，各有侧重、各有特色，但却缺乏一本融基本知识和案例分析为一体的教材。本书的编写目的就是希望在此方面寻求突破，以简单明了的案例分析说明问题，力求深入浅出，提高学生的分析能力。 本书的编写具有如下特点： 1、内容新。以*修订的国际贸易惯例和我国的*外贸政策进行解释，采用的案例和单证实例也是近几年外贸公司的实际业务资料。 2、重案例：本书汇集了近百个案例或例题，针对中专学生和高职高专学生的特点，力求以案例代替枯燥的说理，而且案例简单明了，做到一个案例解释一个知识点。 3、重操作。书中的单证介绍简单实用，直观性强，且尽可能采用实际单证，避免人的编造
本书是《市场营销系列教材》之一。全书编写宗旨是研究消费者行为的基本规律，为生产经营企业制订正确的营销策划提供依据。全书从影响消费者行为的内部因素入手，探讨了知觉、注意、个性、自我意识、自我概念及生活方式与消费者行为的关系，并考察了影响消费者行为的外部因素如家庭、相关群体、社会文化等，在此基础上，探讨消费者行为与市场营销的关系，使企业有可能针对消费者行为做出正确的营销组合方案。为了便于教学和读者掌握本书的内容，每一章列有本章要点，章后列有思考题。本书可作为高等院校经济管理专业教材，还可供企事业各层次经济管理人员阅读参考。
本书实际是国内本系统、全面、深入探讨深度报道写作规律与方法的学术著作。全书分上、中、下三编，分别界定了深度报道写作的涵义、范围、特点，通过大量的成功与不那么成功的新闻报道写作事例，论述了深度报道的基本写作原理、方法与四种具体深度报道的写作规律、方法、要求。本书在下编集中论述记者的类型与如何成长、成才。 本书在写作上注意理论联系实际。它立足于新闻传播学的基本原理，既结合当前我国报业的改革实际，又联系作者个人的写作体会与业内人士的写作经验，视域开阔，统领时空，用宏取精。它既有应用性、实践性，又有理论性、学术性，理论与实践相结合，因此，它既对从事深度报道的记者、通讯员具有强烈的指导性，又可供专业理论研究者参考。 本书立足于新闻传播学的基本原理，结合当前我国新闻业，尤其是报业的发展
本书是美国行政学标准教材，它从管理、政治和法律的途径描述、阐述和分析公共行政，给人们提供了一种深刻、全面理解公共行政的分析框架，内容涉及公共行政的概念、公共管理的职能、公共组织、公共人事管理、公共预算、公共政策分析、公共行政与民主宪政以及公共行政的未来等。在公共行政理论和典范竞存的今天，本书不论在内容、概念、方法以及写作风格上，都不失为一本经典著作。 本书是美国公共行政学的标准教材，是美国众多大学公共行政与公共管理类专业学生的书目，也是国际行政学界引用率*的行政学著作。 它从管理、政治和法律的途径描述、阐释和分析公共行政，提供了一种让人们更加深刻、全面地理解公共行政的分析框架。 本书在第四版的基础上全面改版，使内容更加富于时代气息，同时在概念、方法和写作风格上超越文化和
新闻写作课是一门专业技能训练课，通过本课程的学习和训练，培训学习者新闻写作的能力。而能力的培养，是要靠不断地动手练习，仅仅口头上、书面上知道如何去写是没有意义的。所以，学习新闻写作，有三件事情要做好。一是掌握新闻写作的基本理论，这部分内容是对现有新闻写作规律、格式、经验的归纳，依靠这部分内容，初学者可以尽快入门，有一定经验者可用以更好地指导实践。二是阅读一定量的新闻作品，通过作品阅读，可以真正理解那些在作品基础上总结提炼出的写作理论，也可以提高鉴别新闻作品优劣的水平，为写作实践打到好的样本。没有阅读，谈不上对新闻理论的理解，谈不上动笔写作。三是尽管可能多手练习，每一种形式应有数次反复的练习过程，写的能力终要通过写来提高。
管理的实质是对人的管理，管理沟通也就是组织环境中人与人之间的沟通。沟通是管理中极为重要的部分，可以说管理者与被管理者之间有效沟通是任何管理艺术的精髓。美国管理学大师彼得·德鲁克曾明确地把沟通作为管理的一项基本职能。美国著名未来学家约翰·奈斯比特曾说：“未来竞争将是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通之上。”对企业内部而言，要建立学习型的企业，企业注重团队合作精神的培养，有效企业内部沟通交流是成功关键。对企业外部而言，加强企业之间的强强联合和优势互补，需要掌握谈判与合作等汹涌技巧。同时，为了更好地在现有政策条件允许下，实现企业的发展并服务社会，企业也需要处理好企业与政府、企业与公众、企业与媒体等各方面的关系。这些都离不开熟练掌握和应用管理沟
本书是一部具有创新意义的教育学理论专著。作者采用文献法、比较法、统计法、防谈法等研究方法，对美国高等教育法治的历史、效力、制度进行了客观地阐述、归纳与分析，对美国高等教育法律制度的典型特征进行了抽象的概括和定量的分析。次系统地从立法制度的视角来研究美国高等教育的立法，不仅填补了中国比较教育研究的空白，对我国高等教育法治化的理论建设和实践运用都具有很强的实际价值。内容丰富，资料翔实，思路清晰，有重要的参考指导作用。
《广告美学研究》虽说不上“十年磨一剑”，但的确是跨越世纪才成书的。记得是1998年，那时的我才“披铠上阵”，万幸的是尚有资格申报“青年科研基金项目”，于是就申报了“广告美学”课题。未料想到的是，此书出版之时，我已人过“不惑”之年了。 本书共分为现代广告审美研究、广告传播的美学审视、广告创意的美学走向、广告作品的美学价值、广告接受的美学视野及广告批评的美学批判等六编。
教材的要义是学术性和权威性。在编辑过程中，我们追求的是理论性和应用性兼顾，学术性与普及性并重，开拓性与稳定性结合，具有前瞻性，体现新时代特色。系列教材主要是为普通高校旅游类专业的本科教学编写的，同时也适用于民办高校、夜大学、电视大学、自学考试、函授教育、网络教育、网络教育的本专科教学，研究生也可选作参考读物；另外，还兼顾了旅游业界岗位培训的需要。
本书内容表现以下特点：（一）此系国内册系统研究旅游洞穴（溶洞）及洞穴旅游的科学性专著；（二）系用交叉科学（自然科学结合社会科学）的理论方法研究写作而成；（三）本书研究的客体内容为旅游洞穴，研究的过程内容为探察评价、规划设计施工保护、观赏导游管理等。 本书系国内册系统研究旅游洞穴及洞穴旅游的科学性专著，用交叉科学（自然科学与社会科学）的理论方法研究写作而成。本书研究的客体内容为旅游洞穴，研究的过程内容为探察评价、规划设计施工保护、观赏导游管理等方面，并借助两科的大跨度多学科的结合，经约20年实践。
