大自然给人类提供了生存条件的同时也给人类带来了灾难。飓风、龙卷风、暴风雨等等都是自然灾害。它们频频发生，给人类制造了数不清的灾难和损失。你想知道它们是怎么生成、发展和表现的吗？《飓风 龙卷风 超级风暴》就以动漫的形式向青少年读者们讲述了有关它们的真实的故事，帮助读者从不同的角度认识大自然。
人类生活在一个 空气之海 的海底 确切地说，这个大海里的空气有520万亿吨重。这么多的大气被均匀涂抹在地球表面的一个薄层上，而其中的99％又分布在地面以上18英里的范围内。这18英里的大气层就像一个巨大的 气象剧场 ，其中上演着既华丽又可怕的自然现象 从倾盆大雨到狂暴飓风，从电闪雷鸣到雪落荒原，反复无常，难以捉摸。 作者从小就对各种天气现象和天气预报十分着迷，他在书中将看似无关的各种气象事件联系起来，用诗意的语言，为读者呈现了变化万端的天气现象，带领我们漫游于这片人类时刻生活于其中却不甚了解的大气世界。
天文学，从现在开始吧！特伦斯和艾伦合著的《天空的魔力》为天文爱好者提供了丰富而又实用的天文学知识，尤其适合那些尚在天文学门口徘徊而求助无门的初学者。书中含有800多张照片，一步步详细地介绍了怎样观察月亮、行星、彗星和其他深空星体，教你如何使用数码相机拍摄天极照片，完整地提供了九级观察者的银河图集，是业余天文学家的推荐书籍与技巧参考书。一旦你获得了这些知识和经验，天文会让你上瘾！
《探寻雾霾之谜的重大发现》为西山智库研究报告。侧重于哲理性分析研究，主要从整体和规律上认知雾霾，既呈现了一种新思路和新理念，还提出了从根本上治理雾霾和修复自然生态系统的建设性方案。 《探寻雾霾之谜的重大发现》以 水气循环系统 、 自循环 、 微循环 、 自净化 等系列新观念深解自然生态系统，认为水气循环系统是认识雾霾的根本，水汽微循环则是雾霾生灭的关键。华北平原大面积地下水深埋导致水气循环系统失能而灾害性雾霾频发；长期依靠大量透支地下水发展经济，是现代人类的饮鸩止渴。 严重雾霾灾难警示我们：环境承载力的极限，就是经济增长的极限，更是中华民族生存基础的底线。 人类追求物质利益的文明模式，已经达到或接近其境界尽头。从工业文明发展转变为生态文明建设，首先在于我们文化哲学和精神境界的彻底转变提
《*天气》介绍了全球一些主要*天气事件及其重大影响，从科学应对全球增暖和气候变化的角度，论述了*天气及其发生的有关问题。书中指出由于大气中温室气体含量增加所导致的近百年全球快速增暖，有可能造成更多*天气事件；同时作者还就在全球增暖背景下，特别对美国有较大直接作用的厄尔尼诺、拉尼娜和大西洋飓风及其可能影响进行了分析。在全球增暖情况下，厄尔尼诺与拉尼娜的发生和演变有什么新特征、大西洋飓风的活动会出现什么改变都是尚未完全确定的问题，但它们的变化都会对*天气事件的发生有重要影响。
我刚从不太有名的地方旅行回来，那个地方叫做“气象学”和“水文学”。在那里看见了许许多多使我觉得有趣的事情，我真恨不得立刻把这些事情讲给没有去过那里的人们听。 这里有地球也有太阳，有风也有风暴，有海洋也有河流，有云也有火山和冰山。它们全被一个共同的力量联系在一起。在这张出场人物的名单里也有人类——水文学家和气象学家，海洋学家和气候学家，他们研究行星的机构，注意它的行动，并且想法管理它……
随着全球性生态环境的急剧恶化，长江、黄河源头地区——青藏高原的生态也已遭到严重破坏。青海日报不少热血记者以大量翔实的资料和实地采访调查所得的事实，客观地反映了江河源地区生态环境急剧恶化的惨状。图文并茂，触目惊心。 切关爱母亲河，关爱家园，关爱后代的人国人，不妨一读本书为保护和改善我们的生态民环境做一番努力。他们疾声呼唤：长江、黄河的儿女们，救救我们的母亲河吧！
纪录片《环球同此凉热》是中央电视台制作的一部科学纪录片，它不仅仅是一部科普片，确切地说，这是一部科学伦理片。 本片并不简单地停留于对气候现象科学知识的解读或者对于气候变化危机的介绍，而是从气候变化角度，从人与自然的生态关系角度，从文明发展的角度重新梳理人类的数千年的文明进程，从而为今天处在困惑中的人们提供关于未来文明持续发展下去的有积极意义的思考和启迪。
《科学视野：天气（权威版）》是一本介绍天气学方面的科普类读物。《科学视野：天气（权威版）》介绍了有关天气方面的基础知识，气象观测、天气预报符号、天气预报谚语、气象灾害预警信号等气象知识以及相关的常识，内容全面，通俗易懂，是一本较佳的科普读物
《彩图全解二十四节气知识(白金版)》是一本兼具传统文化和时代特色的实用工具书，通过图文结合的形式详细介绍了二十四节气的起源，以及与各节气相关的农事特点、农历节日、民风民俗、民间宜忌、饮食养生、药膳养生、起居养生、运动养生、常见病食疗防治、民间谚语等，全方位解读二十四节气，带领读者领略传统文化的精髓，根据节气特点进行养生和生活。
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天文学，从现在开始吧！特伦斯和艾伦合著的《天空的魔力》为天文爱好者提供了丰富而又实用的天文学知识，尤其适合那些尚在天文学门口徘徊而求助无门的初学者。书中含有800多张照片，一步步详细地介绍了怎样观察月亮、行星、彗星和其他深空星体，教你如何使用数码相机拍摄天极照片，完整地提供了九级观察者的银河图集，是业余天文学家的推荐书籍与技巧参考书。一旦你获得了这些知识和经验，天文会让你上瘾！
倪如臣所编的《影响气候的魔手/世界真奇妙》 一书，结合青少年的知识结构和阅读习惯，精选了青 少年*应该知道的、影响人类生存的因气候引发的灾 害。面对骤变的气候，我们该何去何从?让我们跟着 这本书去寻找造成台风、暴雨、洪水、湿地缩小、森 林消失、海平面上升等恶劣气候的答案吧。
了解气候变化，以保护人类的未来! 《气候之书》用信息可视化的方式，化繁为简，将科学文献和研究数据转化为100余个结构清晰、简明易读的图表，配合深入浅出的解说，详细介绍了全球气候系统的运转机制，简约直观地描绘了各种气候问题的成因，阐述了人类活动对气候变化的影响，并探讨人类在维持全球气候稳定方面做出的努力和尝试。从我们亲身感受的高温和暴雨，到遥远极地崩塌的冰川，本书多元化地展示了全球气候变化的原因、后果和应对方案，让我们轻松了解关于气候系统的全方位知识。
对 一带一路 沿线发展中国家而言，应对气候变化既是共同面临的时代课题，也是开展国际合作的重要内容。 中国国家发展和改革委员会应对气候变化司副巡视员田成川 一带一路 合作会越来越和应对气候变化的措施相结合。 中国气候变化事务特别代表解振华 一带一路 战略，这或将成为解决国际气候问题的一个重要契机。 美国经济趋势基金会主席、《第三次工业革命》作者杰里米 里夫金（Jeremy Rifkin） 一带一路 贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈，开启了全新的国际合作，并将构筑我国新一轮对外开放的 一体两翼 。为了使人们更好地了解 一带一路 沿线国家的自然和人文风貌，本书以气候作为视角，运用翔实而丰富的数据，以独特的眼光审视历史沿革和资源禀赋，解析了 一带一路 沿线66个国家的气候特质、气候所造就的
未来水世界，也许你信，它就不会出现；而如果不信，它出现的可能则大为增加。 本书所带给读者的，绝非我们所愿。也许事情远没有那么严重，也许一切还来得及改变，或也许：有高于人类和大自然的手自会安然调度。对于未来的可能，提供一种现行逻辑下的分析，是科学的态度之一。 关于气候变迁的种种推断，已经不能被言其为预言，而是已经发生。到目前为止，眼前所见到的转变都只是开始。 英国国家地理学会的新生代探险家马克林纳斯说，尽管“明天．过后”的场景离我们还远，气候变迁的临界点却的确正在逼近。面对这个远比恐怖主义、犯罪、保健、教育都来得迫切的关键问题，你我已经没有太多选择。
《雷电人身伤害与防护》介绍了雷电伤害与防护的系统内容。全书共分八章，一章讲述了古代雷电认知和防御；第二章概述了现代雷电科学发展，重点叙述了地闪结构和雷暴分布特征及雷电灾害；第三章对近十几年来我国雷击人身伤害情况统计分析，列举了29起重大雷电伤害事故，并指出雷击死亡人数将呈逐步减少趋势；第四章详细说明了直接雷击、上行先导、接触电压、跨步电压、旁侧闪击、雷击冲击波、雷电波侵入、感应放电、球状闪电、雷电次生伤害十种雷电袭击人体的方式；第五至第六章是雷电伤害人体的机理和雷击致假死的急救方法；第七章着重叙述了雷电灾害调查，雷击死亡鉴定，以及雷电人身伤害引发的纠纷官司；第八章介绍了几种基本的人身防雷方法。《雷电人身伤害与防护》内容丰富新颖、图文并茂，面向普通读者，每个人都可以阅读。可
二十四节气是我国独创的传统历法，是我国历史长河中不可多得的瑰宝，上至风雨雷电，下至芸芸众生，包罗万象。在长期的生产实践中，我国劳动人民通过对太阳、天象的不断观察，创造出了节气这种独特的历法。经过不断地观察、分析和总结，节气的划分逐渐丰富和科学，到了距今两千多年的秦汉时期，二十四节气已经形成了完整的概念，并一直沿用至今。 二十四节气直接和间接地影响着每一个人，人们总是在时间的交替中生活，随着季节的变化而改变着。太阳的升落、月亮的圆缺，这些自然现象和二十四节气都是分不开的。随着科技的发展、生活水平的提高，人们对于自然界和自身联系的认识也*加深刻，掌握二十四节气知识对人们来说就显得*为重要。 白虹编*的《图解二十四节气知识(全新升级图解版)(精)》是一本兼具传统文化和时代特色的实用工具书，通
《*的天气》以浅显的语言和生动的照片和图示介绍了干旱、洪水、龙卷风和飓风四种不同的*天气。全书围绕三个关键概念，描述了每种*天气的成因以及它们对生物和环境的影响。读者可以从书中了解到，气象学家们是如何通过运用云层的观测数据和其他先进技术来预报天气的。学生们可以运用书中的关键词汇和思考题来展开讨论，以检测对主题的理解程度。同时，本书特有的“关键概念+递进阅读+任务型写作”的编排形式，能有效地帮助学生通过学习范文并动手写“用户手册”，直接达到以阅读提升应用文写作能力的目的。
