该书概述“生态文明”概念的起源，辨析“生态文明”的涵义，论证生态文明建设的必要性和可行性，阐述生态文明建设的科学依据和哲学理据，探索生态文明建设的实践路径。人类之所以必须走生态文明建设之路，是因为工业文明“大量开发、大量生产、大量消费、大量排放”的生产生活方式是不可持续的。为走出深重的生态危机，人类必须探索绿色发展之路，必须由工业文明走向生态文明，即实现文明诸维度的联动变革：改变能源结构（以清洁能源取代矿物能源），改变产业结构，改变经济增长方式（由线性经济走向循环经济，谋求非物质经济的持续增长），改变政治经济制度（加强生态文明制度建设），改变自然观、科学观（知识论）、发展观、价值观、人生观和幸福观，改变消费模式和生活方式。

我国水资源十分短缺，而水环境的污染又日趋严重，在此情况下，全面深入地了解和掌握水污染控制技术，解决我国面临的水污染问题，已成为环境工程技术人员的重历史使用。本书力求全面系统地介绍有关的技术政策，各种水染染控制技术的原理和设备计算，务使读者能掌握基本理论和学会解决实际问题的初步能力。本书是高等院校环境工程专业的教学用书，供120学时教学之用。本书根据废水中污染物的不同存在状态，系统地介绍了各种分离处理与转化处理。重点介绍废水水质控制的单无方法，侧重于基础理论和基本知识。为了理论联系实际，书中介绍了一些计算例题和外的应用实例，供教学中参考。

本书以相关的科学知识、哲学知识、环境知识为背景，将科学与环境问题联系起来，分析了环境问题产生的科学原因以及解决的科学之道，深入浅出，脉络清楚，引人深思。

从1961年到2006年，仅仅45年的时间，世界人口便从30亿增加到了70亿！人口的增长伴随着资源消耗的增长，从而产生了许多环境问题：农田退化、水资源污染、森林消失、化石燃料燃烧释放出的温室气体导致全球变暖等。《人与自然(我们星球的未来)》以年轻读者易于接受的方式，讲述了人类发展所带来的环境问题，提出要实现社会的可持续发展，必须改进人类的行为，善待自然。

我国水资源十分短缺，而水环境的污染又日趋严重，在此情况下，全面深入地了解和掌握水污染控制技术，解决我国面临的水污染问题，已成为环境工程技术人员的重历史使用。本书力求全面系统地介绍有关的技术政策，各种水染染控制技术的原理和设备计算，务使读者能掌握基本理论和学会解决实际问题的初步能力。本书是高等院校环境工程专业的教学用书，供120学时教学之用。本书根据废水中污染物的不同存在状态，系统地介绍了各种分离处理与转化处理。重点介绍废水水质控制的单无方法，侧重于基础理论和基本知识。为了理论联系实际，书中介绍了一些计算例题和国内外的应用实例，供教学中参考。

现今生物技术的发展和全球贸易持续扩展使社会能够从世界的生物及遗传多样性中获取更多并产生惠益。1993年《生物多样性公约》（CBD）生效，其目标是确保在获得和分享惠益的过程中，社会能够促进世界生物多样性保护和持续利用。从那以后，各国一直努力将生物多样性公约的目标纳入国家立法，并在不同国家中取得不同程度的成功。这本书是对太平洋沿岸41个《生物多样性公约》签约约国其获取与惠益分享（ABS）法规和政策的动态和变化性质的一个综述。在本报中所陈述的众多成果、见解和透视是自2001年后期到2004年中期这段时间累积的缩影。本书可供生物多样性的生物遗传资源领域从事生物说、保护生物学、法学、知识产权等方面的研究人员和管理人员参考。

从1961年到2006年，仅仅45年的时间，世界人口便从30亿增加到了70亿！人口的增长伴随着资源消耗的增长，从而产生了许多环境问题：农田退化、水资源污染、森林消失、化石燃料燃烧释放出的温室气体导致全球变暖等。《人与自然(我们星球的未来)》以年轻读者易于接受的方式，讲述了人类发展所带来的环境问题，提出要实现社会的可持续发展，必须改进人类的行为，善待自然。

树很常见，似乎也很好普通，以致我们常常对其熟视无睹，甚至当我们品尝其提供的美味果实时也很少意识到它们的存在。然而，除了经济价值和观赏价值，我们对其知之甚少。在这本书中，来自英国赫尔的生物学教授罗兰·恩诺斯将为我们揭开树的诸多秘密，包括树如何从根部向上输送水分、它们怎样保持直立不倒、它们的生长高度是否有、在不同气候条件下采取什么生存策略、地球上有哪些奇特的树以及树与人类的关系，等等。希望你能从这本书中了解到树的更多秘密。