数据库技术是计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础，也是计算机科学技术中发展快、应用广的技术之一。从20世纪60年代末产生到现在，已形成了比较完整的理沦体系和一大批有应用前景的商品化系统，已成为计算机软忭科学领域的．个重要分支。 本书较为详细地讲述了数据库系统的基本概念、原理、方法、SQL语句同时阐述了数据库没计、实现的基本过程．此外根据我国的实际情况，网状和层次数据库系统已经很少使用，应用主流足关系数据库，所以本书在介绍基本概念和原理的时候重点阐述关系数据库的相关理论。同时专门在第5章介绍了关系数据库管邢系统Access的具体使用方法。 全节共分为6章，具体内齐如下： 第1章介绍数据斥技术的基准概念、数据模型、数据库体系结构。 第2章介绍关系模型、关系代数和关系数据库管理系

木书的内容是在仔细分析和认真总结初、中级用户学用电脑的需求和困惑的基础上确定的。它基于“快速掌握、即查即用、学以致用的原则，根据日常工作和娱乐中的需要取材谋篇，以应用为目的，用任务来驱动，并配以大量实例。学习本书，您可以轻松快速地掌樨计算机的实际应用技能、得心应手地使用Access软件。 小书共分14章，详尽地介绍了Access数据库基础、建立数据库和表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程语言、SharePoint网站、数据的导入和导出、数据库网络开发技术以及Access在人事管理、进销存管理、客户管理和网络开发中的应用等内容。除此之外，还附有窗体及控件常用属性、Access 2007中的常用函数两个附录，方便即时查询和使用。 本书及配套的多媒体光盘面向初、巾级电脑用户，适用于希望能够快速掌握利用Access 2007进行高效办公、数据库开发

本书将分八章来讲述Access2000。其中，章将介绍Access2000的操作环境、基本概念和一些使用技巧；第二章至第七章分别详述构成Access2000数据库的重要对象——表、查询、窗体、报表、数据页和宏的创建及使用；第八章保绍Access2000如何与其他软件进行数据交换。 本书每节后面都有“要点讲解”和“练习题”，可帮助读者深入理角和掌握所述内容。 本书图例丰富，以图为主，图文并茂，特虽适合于初学者和自学的读者，本书也可供Access数据库的开发人员参考。

本书是按照*高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2006)》中有关数据库技术的教学要求，本着“厚基础、重能力、求创新”的总体思想编写的。 本书以目前非常流行、应用十分广泛的Access 2003关系数据库为背景，以“航空运输管理系统”为实例，从数据库的基本概念入手，全面介绍了数据库系统的应用技术、关系数据库的设计及SQL查询语言的使用；具体介绍了Access 2003数据库的建立、维护及管理，表、窗体、报表、数据访问页、宏等的创建与使用；通过VBA与数据库系统的融合，简要介绍了软件设计的基本思想和方法，以增强学生程序设计的能力；通过实验和综合开发的示例，较为全面地介绍了小型管理信息系统的开发方法与流程。 本书配有多媒体电子教案和习题，以方便教师教学和学生自学。为帮助学生对教材的内容加深理

本书是根据*考试中心颁布的全国计算机等级考试Access数据库程序设计大纲编写的，同时也适用于*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。 本书主要内容包括：数据库基础知识、数据库和表、查询的创建和使用、窗体、报表的创建与打印、数据访问页、宏、VBA程序设计基础、VBA应用实例等。为培养学生的数据库应用能力，还给出了一个利用Access开发数据库的综合实例。另外本书配有相应的习题与实验指导书，以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。 本书结构严谨、可操作性和实用性强，既可以作为高等学校非计算机专业的教材，也可以作为全国计算机等级考试考生的培训辅导参考书。

本教材将知识传授与能力培养融为一体，以应用为目的，以操作案例为驱动，构建完整的数据库知识体系。主要内容包括数据库的基础知识，数据库、表的创建与维护、查询、窗体、报表、数据访问页以及宏的创建与应用，模块与VBA的知识，数据库编程等。 本书结构严谨，章节内容安排循序渐进，操作方法详实具体，终形成一个完整的数据库管理系统，为学生提供一个系统而直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识，并紧扣全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲的要求。 本书既可以作为高等学校非计算机专业的数据库技术与应用课程教材，也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的参考用书。

本书从基本的数据库开始，由浅入深地详细介绍了Access 2000的各种使用功能。包括数据库的建立，表、查询、窗体、报表、宏和模块等Access 对象的使用，Access 在Internet中的应用，数据库的管理等内容。

本书由经验丰富的Access开发和应用专家编写，针对目前Access在企业办公领域的广泛应用提供了大量技巧，通过简单易学的VBA代码来完成大量日常手工操作的自动化处理。本书还提供了大量的实例。这些实例都可以从书中提供的网址下载。另外，所有的代码在数据库实例中都已经写好，包括所有的窗体、组合框，列表框等控件及其代码。 非常适合经常使用Access的人们学习和使用，而且确定能够迅速提高办公室效率。

《计算机基础与实训教材系列：中文版Access 2010数据库应用实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Microsoft公司*推出的数据库处理软件——中文版Access2010的主要功能和使用方法。全书共分12章，分别介绍了数据库与数据管理技术的基本概念和知识、使用Access2010创建数据库与数据表、窗体设计、创建与打印报表、创建与使用宏、VBA程序语言等内容。《计算机基础与实训教材系列：中文版Access 2010数据库应用实用教程》第12章使用一个完整的数据库管理系统，强化读者对Access2010的理解以及对VBA代码的使用。《计算机基础与实训教材系列：中文版Access 2010数据库应用实用教程》内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于大中专院校、职业学校及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初、中级计算机用户的自学参考书。

由姜继红等主编的《Access2003中文版基础教程（第2版）》从基础入 手，以开发一个完整的数据库为例，详细介绍数据库和表的创建与操作，查 询的创建与使用，窗体和报表的创建与设计，数据访问页的创建与使用，宏 的创建与运行，以及数据库的管理与安全设置。通过《Access2003中文版 基础教程（第2版）》的学习，读者可以轻松地掌握Access数据库的基本知 识和创建方法等。 《Access2003中文版基础教程（第2版）》内容全面，图文并茂，语言 简洁、通俗易懂，注重理论联系实际，适合作为中等职业学校“Access数据 库应用技术”课程的教材，也可作为数据库开发人员的学习参考资料。

本书作为《Access数据库设计》(西安电子科技大学出版社2018年9月出版)的配套实验教材，包括三大部分：*部分为实验篇，有9个实验，每个实验均包括实验目的、实验内容及步骤，还有实验习题作为扩展性实验，同时为实验中的部分范例和实验习题录制了讲解的视频资料(可扫二维码获取)；第二部分为习题篇，是针对《Access数据库设计》的知识点设计的习题，有单选题和填空题，且后面附有参考答案；第三部分为测试篇，提供了两套全国计算机等级考试二级模拟题及其参考答案。 本书适合作为高等院校非计算机专业本科、专科学生学习 数据库技术与应用 课程的教材，也可作为Access的使用者、学习者与开发人员的参考书。

本书以一个完整的Access数据库开发流程为主线，将系统开发的各个环节分为10个项目，每个项目中又以具体创建对象分为若干任务，学习的过程就是实践操作数据库软件开发的过程。为适应中职生的学习目标和要求，全书的内容侧重数据库创建的实际动手能力培养，强调在“做中学”，并适当引导学生掌握数据库设计知识，确保学生在完成课程学习后具备创建完整Access数据库的能力。 本教材适合中等职业学校数据库课程教学使用，同时也可作为相关技术人员的参考用书。

本书由浅入深、循序渐进地介绍了关系型数据库软件中文版Access 2007的操作方法和使用技巧。全书共分13章，分别介绍了数据库基础知识，Access 2007概述，数据库的创建与维护，表的创建与使用，表的高级操作，数据查询，操作查询和SQL查询，窗体的创建，控件的使用与窗体操作，报表的创建和打印，宏和VBA编程，后一章介绍了数据库的安全防护问题，用于提高和拓宽读者对中文版Access 2007安全的掌握与应用。 本书内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于大中专院校、职业学校及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初、中级电脑用户的自学参考书。 本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站下载。

本产品由考卷和酉己套多媒体学习光盘组成。 考卷包括试卷和试卷答案与评析两大部分。试卷中有模拟试题和考试真题，模拟试题根据*版考试大纲的要求，由多年研究等级考试考纲、试题及相关政策的等级考试研究中心组织编写，覆盖所有考点；真题部分包含2005年4月、9月，2006年4月、9月和2007年4月五套考卷，让考生考前热身。答案与评析部分则对每套试卷的每一道题都提供参考答案，并对相应考点进行点评，提高考生的学习效率。 配套多媒体学习光盘中提供有等考超级模拟软件、电子试卷和考生需要了解的与等级考试相关的一切信息。超级模拟软件提供与上机考试完全相同的考试环境和操作界面，具有自动阅卷、自动评分功能，并能对每—道考题的考试要点进行评析，对每一道操作题提供动画类操作演示，特别适合自学。

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《Access基础教程（第三版）》一书的配套参考书，内容包括与教材各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教材各章节的知识点。其中习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对《Access基础教程（第三版）》进一步加深理解：实验指导部分共有8个实验内容，每一个实验都根据教学目标而设计，详细地介绍了实验的操作过程并给出了实验结果；综合测试部分的每一个题目不仅提出了功能要求，而且给出了具体的实验环境（可从中国水利水电出版社网站免费下载，网址为www.waterpub.com.cn／soffdown／），需综合应用所掌握的知识来实现。 本书全面配合教材及全国计算机等级考试大纲，实例丰富、体系清晰，通过习题和实验可使学生加深对Access的理解，并且使应用能力得到较大幅度的提高。本书除作为《Access基础

Access 2007是Microsoft公司推出的Office办公软件系列的*版本——Office 2007中的应用程序之一，是一个典型的开放式数据库系统，是当今世界上流行的数据库管理软件之一。 本书以Access 2007为平台，通过大量的创作实例，从易到难、从简单到复杂地向用户全面介绍Access 2007的基本内容，包括数据库基础知识、Access 2007基础、创建数据表、操作数据表、创建查询、设计查询、设计窗体、设计报表、设计宏和模块等内容。 本书既可作为广大数据库爱好者、教师、IT人士等各领域从业人员的实用学习指导用书，也可以作为各初、高等院校师生的教学、自学丛书和社会相关领域培训班的*教材。

???????Access 2007???????????????????16???1???????????????2???Access 2007???????3???5???Access 2007???????????????????6???7???Access 2007???????????????8???Access 2007??????????????9???Access 2007?????????????????????10???12???Access 2007?????????????????VBA????????13???14??????????????????????Access????????15??16???????????Access 2007???????????????????? ????????????????????????????????????????Access 2007??????????????Access 2007?????????????????

Access 2007是目前流行的桌面数据库管理系统，它界面友好、简单易用且功能强大，具有方便快捷的网络功能、易于理解的VBA代码编程功能，可以根据需要在短时间内设计出各种类型的数据库，深受数据统计和管理者的喜爱。 本书共分9章，通过众多实例全面介绍了Access 2007的各项功能，主要包括Access 2007的基本构成、表的创建方法、查询的概念和创建方法、可视化窗体的创建方法、报表的创建方法、宏的使用方法、使用VBA开发Access数据库的方法，并在第9章中给出2个综合实例，详细讲解企业中“客户管理系统”和“进销存管理系统”的创建。另外，全书正文中穿插2个综合实例——“计件工资管理系统”和“考勤管理系统”，以便中小型企业和个人借鉴。 本书具有极强的操作性，通过基本知识与实例相结合的方法介绍软件的各项功能，从而使读者既能从整体上了

易叶青等编著的《Access2010数据库应用技术》是根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会*制定的教学大纲、2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲，并紧密结合高等院校非计算机专业培养目标和*的计算机数据库技术而编写的。本书共8章，主要内容包括：数据库基础知识、Access 2010概述、表、查询、窗体、报表、宏、VBA程序设计，各章均配有习题。 《Access2010数据库应用技术》内容新颖、结构合理、语言流畅、图文并茂、深入浅出；同时也突出能力的培养，强调知识的实用性、完整性和可操作性。 《Access2010数据库应用技术》配有《Access 20lO数据库应用技术实验指导与习题解析》，以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。 《Access2010数据库应用技术》既可以作为高等学校非计算机专业的教材，也可以作为全国计算机

本书是专为落实*和信息产业部《关于确定职业院校开展计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的通知》和《职业院校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》精神而编写的职业院校数据库课程标准教材。 本书内容：本书由9章构成。主要内容有Access 2002及数据库系统简介；数据库的创建和基本操作；创建和使用查询、窗体、报表；数据访问页与Web；OLE对象和ActiveX控件；宏与模块；Access 2002综合应用和数据库安全以及上机指导等内容。 本书特点：1、理论知识与具体实践紧密结合，边讲解边操作，循序渐进，方便教学；2、精心设计的实例，具有典型的代表性和实用性，稍加改动即可转换为自己需要的数据库，举一反三，活学活用；3、针对各章内容，配有完整的上机操作训练，指导读者边学边用，立竿见影；4、本书每

饶拱维、杨贵茂主编的《Access2010数据库技术基础及应用(21世纪高等院校规划教材)》根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会*新制订的教学大纲、2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲，并结合高等学校非计算机专业培养目标和*新的计算机数据库技术而编写。 本书分理论篇和实验篇。理论篇共10章，内容包括：数据库系统基础知识、Access 2010概述、表、查询、窗体、报表、宏、VBA程序设计、Web数据库、小型应用系统开发等。各章均配有精心设计的习题。 实验篇是与理论篇内容配套的实验，共13个实验。本书提供了丰富的实例，实例与知识点相结合，注重实用性和可操作性，突出能力培养。 本书可作为高等学校非计算机专业计算机基础课程教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库的参考书及广大计算机爱好者的自学用书

本书是根据**颁布的《职业学校Access数据库应用教学指导》编写的教材。全书共9章，第1～8章分别为数据库基础、数据库和表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块，第9章以创建学生信息管理系统为例说明Access的具体应用。在内容的选择上注意贴近应用，在叙述上尽量做到通俗易懂，透彻分析基础知识，注重“任务驱动”，以学生为主体安排教学内容。本书采用Access案例教学，以教学管理数据库应用系统案例为主线，采用图文并茂的形式，详尽分解每一个操作步骤，并配有详细步骤讲解图例，以方便学生学习。 本书适合作为职业学校相关专业教材，也可作为相关技术人员的参考资料。