《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材:C语言程序设计精要》内容共分9章,以C语言程序设计的核心内容为主线,对C语言程序设计每章内容按3个主题归纳要点,并适时给出对应范例讲解,以求帮助读者理解消化C语言程序设计内容。《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材:C语言程序设计精要》具有教材和学习指导书的特点,是与栾国森等编著的《C语言程序设计》配套的学习用书,可以作为高等院校非计算机专业、计算机专业,高职高专计算机专业和专升本学生学习用书,也可作为自学者的学习用书。《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材:C语言程序设计精要》不仅是一本内容较为全面和易懂的书,还是一本很好的工具书和考试复习用书。
2007年计算机等级考试在新大纲标准下实施,为了向考生提供专业的辅导用书,全国计算机考试命题研究中心、未来教育教学与研究中心联合设计、开发了本套试卷。 本套试卷一改等级考试用书的常规编写方法,在对新大纲与历年试卷进行深入研究之后,精心设计了符号命题规律的试卷结构:“全真模拟试卷”、“命题专家预测试卷”及“历年真题试卷”3种试卷、科学搭配,结合详尽的名师解析,不仅提供给考生循序渐进的练习方式,同时通过个性化解决方案让考生由浅入深地掌握应试的知识,顺利地通过考试。
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本书是为主教材《C语言程序设汁》编写的配套实验指导书。 全书由11个实验组成,每个实验都包括了调试示例题、编程题和改错题。通过介绍分散在各个实验中的调试示例题的常用的程序调试方法来逐步熟悉编程环境,掌握基本的程序调试方法。改错题能加深对易混淆知识点的理解和掌握。读者学习时可以先模仿示例操作,然后再做改错题和编程题,通过对调试示例题的“模仿”改错题的“修改”和编程题的“编写”等上机实践训练,可在循序渐进的引导中逐步熟悉编程环境,理解和掌握程序设汁的思想、方法扪技巧,以及程序调试方法。
《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材:C语言程序设计精要》内容共分9章,以C语言程序设计的核心内容为主线,对C语言程序设计每章内容按3个主题归纳要点,并适时给出对应范例讲解,以求帮助读者理解消化C语言程序设计内容。《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材:C语言程序设计精要》具有教材和学习指导书的特点,是与栾国森等编著的《C语言程序设计》配套的学习用书,可以作为高等院校非计算机专业、计算机专业,高职高专计算机专业和专升本学生学习用书,也可作为自学者的学习用书。《普通高等学校计算机科学与技术应用型规划教材:C语言程序设计精要》不仅是一本内容较为全面和易懂的书,还是一本很好的工具书和考试复习用书。