模拟与数字滤波器设计在电子工程、应用数学和计算机科学领域都是非常重要的内容。本书全面系统地介绍了基于椭圆函数的现代模拟和数字滤波器设计理论与实现技术，其中包括成熟的滤波器算法和MATLAB和Mathematica设计实例。全书分为两个部分。首先讲述了传统滤波器的设计技术，汇集了大量设计实例，然后重点讨论了现代设计方法的理论，对椭圆函数滤波器进行了独特处理。本书的优点在于，介绍了模拟与数字IIR滤波器设计的知识，深入浅出地阐述了椭圆函数理论，提供了运用MATLAB和Mathematica设计滤波器的实例。 本书适合作为高等院校电子工程及相关专业本科高年级学生和研究生的教材及教学参考书。
本书是对4.4BSD操作系统的设计和实现的全面描述，在讨论设计理论的同时，也注重介绍实现的细节。 ?? ?? ??全书分为五个部分，共有14章。部分介绍了BSD的历史，简单介绍了操作系统设计的几个基本方面，还介绍了内核服务的基本内容。第二部分介绍了进程管理和内存管理的内容。第三部分介绍I／O系统，包括本地和网络文件系统以及终端处理。第四部分介绍了进程间通信、网络通信以及网络协议。第五部分介绍了系统操作知识。 ?? ???本书适合作为高等院校计算机专业操作系统课程教材，也适合开放系统下的管理人员和开发人员阅读参考。
《精通MATLABSimulink仿真》以MATLAB 2014a版为基础，由浅入深地全面讲解了MATLAB／Simulink软件的知识，内容涉及面广，涵盖了一般用户需要使用的各种功能。《精通MATLABSimulink仿真》按逻辑编排，自始至终采用实例描述；内容完整且每章相对独立，是一本较为有参考价值的MATLAB／Simulink参考书。 《精通MATLABSimulink仿真》主要分为部分，共15章。部分主要介绍MATLAB基础知识、Simulink仿真入门、 Simulink模型的建立与仿真、Simulink常用命令库分析等；第二部分主要为基于Simulink的S-Functio建模、控制Simulink仿真、基于PID的控制仿真等；第三部分则涉及Simulink应用，包括模糊逻辑控制仿真、电力仿真、通信仿真、神经网络控制仿真、滑模控制、车辆仿真、群智能算法控制仿真等。 《精通MATLABSimulink仿真》以工程应用为目标，深入浅出，实例引导，讲解翔实，适合作为理工科高等院校
由项目管理专家克利福德·格雷（Clifford F. Gray）和管理学教授埃里克·拉森(Erik W. Larson)合作撰写的这部《项目管理教程》一问世即受到广泛关注。两位学者结合其合计50年的外项目管理教学与实践经验，为我们的读者提供了一本有着总体整合视角(所谓总体视角，指的是本书突出了项目对组织实现其战略目标所起的作用，而所谓整合视角则指本书包括了从选择最有利于组织战略的项目到完成这些项目的技术和管理方法)的项目管理教科书；本书区别于其他同类书的一个特点是：它把“项目管理”作为现代组织管理中一个普遍适用的创新管理方法，将其与组织的全面管理融为一体，因此，颇受理论和实践两方面的称赞。该书不仅对项目管理技术层面的内容进行了详细的阐述，更对在项目管理过程中必须考虑的人文因素进行了颇具特色的分析，并注意了两者之间的平衡。这
《仿真建模与分析(第4版)》提供仿真研究的所有重要方面综合的与的讨论，包括建模、仿真软件、模型校验和确认、输入建模、数发生器、变量和过程的产生、统计设计和仿真实验的分析以及像制造这样的最重要的应用领域。《仿真建模与分析(第4版)》力图促进直观理解仿真与建模，并以技术上正确但更清晰的方式来阐述它们。
本书面向Mastercam级读者，共分13章，分别介绍了MastercamX5基本操作、二维图形构建、基本图形编辑、图形标注及填充、曲面造型、三维实体建模、三维实体编辑、加工设置、二维铣削加工、曲面加工、刀具路径操作管理、多轴加工和综合实例等内容。本书内容翔实、排列紧凑、安排合理、图解清楚、讲解透彻、案例丰富实用，能够使用户快速、全面地掌握MastercamX5各主要功能的应用。本书既可以作为各类培训学校的用书，也可作为工程技术人员及中专、中技、高职高专、本科院校相关专业师生的参考用书。
《MastercamX7数控加工自动编程教程()》由李波、徐波军主编，通过实例操作的方式，深入浅出地围绕MastercamX7软件的二维绘图方法、三维空间曲线绘制、曲面的创建和编辑、数控编程基础知识，以及实体建模技术、二维和三维加工操作方法等内容展开详细的介绍。书中通过大量的造型和加工实例讲解，介绍了版MastercamX7软件的设计和制造功能、操作方法及使用技巧。为便于读者学习,随书，含全书实例源文件。本书可作为高等工科院校机械制造类专业大专、本科的CAD/CAM课程及自学参考，也可作为机械行业加工设计人员的培训教程，或更新知识的参考书、自学手册。
