《计算机应用基础(2013年)(修订版)》共有九个章节,主要章节内容包括:计算机基础知识、Windows操作系统及其应用、Word文字编辑、Excel电子表格、PowerPoint电子演示文稿、计算机网络基础、Internet的应用、计算机安全、计算机多媒体技术等。
全球发行1亿册在阅读全球出版四十种语言在传诵。 作者将这本书不但送给了天真无邪的孩子们,也把它献给了大人们。因为现在大人们是这个星球的主宰,为了这个星球的未来,我们希望每一个人都拥有这本书,并把它讲给自己的孩子听。 他来了,从一个只有一朵花儿的外星; 他又去了,回到那宁静、美丽的故乡。 多少年来, 他在渺无人烟的沙漠中用那娓娓动听的故事告诉我们; 这个蓝色星球是人类惟一的美丽家园。 它就是万人争阅,千种流传的——《小王子》。tt
卡梅利多想当歌手,想拥有爸爸那样嘹亮的嗓音,于是他站上草垛开始练声。但难听的歌声吵得大家睡不着觉,面对大家的指责,皮迪克只能让卡梅利多到远处去练声。 卡门陪哥哥愤愤地离开鸡舍。在路上,迎面而来一辆飞奔的马车,卡梅利多的喊声让马受了惊,把车上的大键琴给摔了下来,一个小男孩也跟着跳下马车…… 这个成为卡梅利多音乐老师的男孩是谁?卡梅利多的的个人演唱会如期举行了吗?
内在成长:心智成熟的四个思维习惯 看到“成年人的生活没有容易二字”深有同感? 看到“成年人的崩溃都要讲究”双手赞同? 看到“成年人的世界只有互相尊重,没有自己开心”激情转发? 看到这些话题就深有共鸣的我们,已经焦虑不已了。 那么深陷焦虑情绪后,我们是否会对生活与自我产生不满,渴望进步却无门? 本书关注的正是面对焦虑与困境之后怎样成长的问题。 在本书中,作者提出了四种思维方式,分别是深度思考,了解本质;理性分析,从容应对;内观思维,修炼自身;多向理解,终身成长。 这思维方式既是独立的,也是进阶的,是一个人内在成长的完整过程。 本书将帮助读者完成内在的成长,从焦躁、焦虑过渡到从容淡定,成为心智成熟之人,成长为“成年人”。
四月里,牛蛙的喉头变得发黄鼓胀,他忍不住想要高声歌唱。会有谁听到他的歌声,来到他身边呢?《我的野生动物朋友:牛蛙在歌唱》以大开本写实画面真实再现神奇的动物世界,简洁、幽默的动物故事讲述动物生活奥秘,解答每个孩子关于野生动物——牛蛙的生活、习性的种种好奇和疑问。 《我的野生动物朋友:牛蛙在歌唱》图文并茂,富于游戏性和知识性,不乏科学的动物知识,是一本很好的亲子读物。
早晨,穿红毛衣的女孩跟妈妈一起等公交,车来了,女孩跟妈妈道了别,就开始了公交车上奇妙有趣的旅程。车上的小动物乘客上上下下,各有特色,每走过一段都有变化。比如,一只树懒从头睡到尾;乌龟睡着了,把水果兜丢在了车厢地板;小老鼠的一切都小小的,放在座位下面小公文包,从包里掏出来的小手机和小书;车上来了小偷,小朋友们把他赶走了……观察一个个妙趣横生的小细节、认识动物、发现生活中不经意的美。
伊丽莎白·德·朗比伊通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述,给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象,看似平淡无奇的生活故事,却已触动到孩子幼小稚嫩的心灵。而且,也许还有一个意外的效果呢——这也是一本心理自助读物,可以帮我们舒解心底的忧虑,书中充满生活气息的一个个小故事深深吸引着孩子。
《2020年计算机专业基础综合考试真题思路分析》是计算机专业研究生入学考试真题分析用书,首先给出2009年至2019全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合试题,然后按数据结构篇、计算机组成原理篇、操作系统篇、计算机网络篇对试题进行分析。 《2020年计算机专业基础综合考试真题思路分析》严格按照新计算机考研大纲,对大纲所涉及的知识点进行集中梳理,给出详细的解题思路,力求达到讲练结合、灵活掌握、举一反三的功效。同时,创新的“书本+在线”的学习方式与网上答疑,可大大提高考生的复习效果,达到事半功倍的复习效率。 《2020年计算机专业基础综合考试真题思路分析》可作为考生参加计算机专业研究生入学考试的备考复习用书,也可作为计算机专业相关课程的辅导用书。
爸爸开车,开的,因为他什么都知道! 爸爸和孩子在车上的时光,往往是一天中最常互动,也专属彼此的时间,聊同学、聊学校、聊卡通,聊假日去哪玩……对了,还有聊车!在小孩子的心目中,爸爸的开车技术高超,还能未卜先知,知道哪里该转弯、哪里该闪避路上的坑、哪里可以摇下车窗闻花香……而且知道前面还有什么车,可以如数家珍的一一说出来:红红的车、黄黄的车、公交车、小拖车、双层巴士游览车,三轮车、电视实况转播车、消防车,冰激凌车,快餐车……还有呢?嗯…… 当爸爸已把所有知道的车种全数说出,正伤透脑筋,不知道如何回答孩子时,孩子自己开始描绘出各种奇特的车子来……
《“我是棒小孩”学前成长绘本系列》引进自世界出版社兰登书屋,是一套在英国颇受家长和孩子喜爱的绘本。 系列共12册,讲述了12个有趣的故事,情节和学前孩子的日常生活息息相关。故事主人公与真实孩子无缝连接,孩子可以从故事中看见自己的影子,从而获得成长启迪。其中“好行为篇”关注培养儿童行为习惯,如按时睡觉、不挑食、爱去幼儿园、会分享、不任性、主动交朋友等;“正能量篇”则关注儿童心灵成长,如面对挫折、分离焦虑、勇气、自信心、乐观、爱每一位家人等。 绘本采用马卡龙色系大幅精美插画,让人眼看见就爱不释手。此外,全套书共赠送近3张精美贴纸,既可以贴在内文里辅助阅读,也可以随意粘贴,为绘本阅读带来创新乐趣。
《喵呜和小椅子》是一只名叫“喵呜”的黑色小猫。喵呜喜欢做手工,还经常和朋友们一起享受做手工的乐趣。在《喵呜和小椅子》中,喵呜有好多小伙伴,他喜欢招呼朋友来家里玩。小椅子排起来,小哨子吹起来,小旗子摇起来,大伙儿玩得真开心!看似简单的童年游戏,却充满神奇的力量,让每个孩子都乐在其中。
我在树林中遇到了凶猛的公熊,他对我穷追不舍。我灵机一动躺倒装死,可惜被它识破。我背着行囊飞奔进小河,恰巧看到对岸有一头母熊。我利用公熊在求偶期的天性,和它来了场举重比赛。我举行囊,公熊举大石头,我举三下,它举三下。公熊为了博取母熊的好感,把注意力完全放在了比赛上,我借机死里逃生。
要让孩子知道在与小朋友交往的过程中,哪些行为是对的,哪些行为是错的。您必须不断重复强调这些内容,好让孩子完全记住。您可以和孩子一起阅读这本玛蒂娜·阿加西编著的《小手不是用来打人的》,并将书中所讲的观点明确地传达给孩子。
“小乌龟富兰克林系列”是加拿大童书。 这是一套让孩子在阅读、感悟、体验中发展社会性的图画故事书。作家从幼儿生活共有的经历中取材,让孩子在融入社会之初学会沟通、合作和谦让,发展社会适应能力。这是一套让孩子成为勇敢者的图画故事书。作家波莱特·布尔乔亚敏锐地捕捉到孩子在自我成长、理解爱和生命时遇到的小挫折,以及需要关怀的心理变化,帮助孩子消除对未知世界的恐惧。这是一套能够让父母学会赏识孩子和亲子对话的图画故事书。故事中,父母巧妙的询问和充满智慧的鼓励,使犯错或失败的小乌龟富兰克林在行为养成和好习惯的培养方面快速成长。 《小乌龟富兰克林:富兰克林学骑车》讲述了春天来了,富兰克林和伙伴们开始学习骑自行车。当小伙伴们一个个都学会了骑自行车的时候,富兰克林还是没有学会。富兰克林非常沮丧
《贝贝熊系列丛书(辑):噩梦(英汉对照)》为时间的启蒙书,荣获“低幼读物奖”。40余年,发行2.4亿册,影响两代人。美国孩子行为教育之父,为兰登书屋全球图书。 有些梦让人笑,有些梦让人哭。人们梦到了什么?又为什么会做梦……
《贝贝熊系列丛书(辑):知足常乐(英汉对照)》通过生活化的情境引导表达方法和英汉对照的形式,帮助孩子展开丰富的想象力,教导孩子学会适当的行为处事,培养孩子树立良好的品格,是专为增进儿童认知、行为习惯、心理素质而精心设计的。