现今，Web3.0这一概念火爆科技圈，互联网的发展也将迎来新变革。过去，网络只是我们在现实生活中的辅助工具。现在，在这个虚拟世界丰盛的时代，人们的交流方式、消费活动甚至赚钱方法都发生了巨大变化。 本书基于这个时代背景，使用丰富的插图和案例，让你轻松读懂Web3.0。作者从虚拟货币、NFT、DeFi、DAO等新结构和新服务，阐释Web3.0给商业模式的发展带来了怎样的影响，让读者可以在Web3.0时代里大展宏图。

本书系统地介绍了电脑的相关知识和应用方法，通过精选案例引导读者深入学习。 新手入门篇 主要介绍全面认识电脑、轻松掌握Windows 10等操作系统、个化设置操作系统、输入法的认识和使用、管理电脑中的文件资源和软件的安装与管理等； 网上生活篇 主要介绍网络的连接与设置、开启网络之旅、网络的生活服务、多媒体和网络游戏及网络沟通与交流等； 办公篇 主要介绍Word 、Excel 和PowerPoint在办公场合的应用； 高手秘籍篇 主要介绍电脑的优化与维护、备份与还原等。

本书在第1版的基础上按照ATmega16单片机的主要功能模块划分为9 个主要学习任务，在每个任务中以若干个实际项目为载体将学习的知识实际应用起来，通过学以致用的方式激发读者的学习兴趣。本书共有13个项目，每个项目按照项目背景、项目方案设计、项目硬件电路设计、项目驱动软件设计、项目系统集成与调试、知识巩固、拓展练习几个模块组织编写，强调职业技能的训练，注重职业能力的培养。本书所有电路驱动程序采用C语言设计完成，电路原理采用PROTEUS 仿真软件完成。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书具有以下特点：一，体系清晰，理论与实践并重——教材按照结构化思想，以信息系统周期为主线，结构合理，系统性强，且辅以具体实例，图形化展示流程；二，重点突出，便于教学与自学——将章 节 问题、课堂讨论等，融合实际案例，穿插相对应知识点中，符合学习规律，便于学习；三，需求驱动，实用与适用结合——基于社会需求调研，按照课程发展思路，构建既符合实际需要又适用于不同专业的内容。

《网络安全与执法导论》共分7章，第1章是基础，阐述网 络安全与执法专业的形势与任务，以及业务工作及专业知识结构，第2章到第7章分别阐述网络“虚拟社会 ”中公安工作的重点，从网罗天下、网安天下、网管天下、网情天下、网控天下、网侦天下几个角度阐述 了公安机关执法和管控所涉及的主要工作。 《网络安全与执法导论》既可作为公安院校网络安全与执法专业的教材，也可作为公安机关网络安全 保卫部门及相关研究人员的参考资料。

《数据库原理与应用(VFP第2版)》由长期从事“数据库原理与应用”课程一线教学工作的教师编写完成。在编写过程中，主编祝胜林参考了相关的著作、中文VFP的帮助信息和各种与中文VFP有关的等级或水平考试大纲，同时融合了自身的教学经验。因此，《数据库原理与应用(VFP第2版)》具有如下特点：(1)系统性。可以帮助学生系统地学习有关数据库的基本原理与方法。 (2)针对性。本书的举例和习题经过精心挑选，应用分析条理清晰，可以满足学生参加各种考试复习的需求。 (3)新颖性。对传统的章节结构进行了重新编排，使内容更加紧凑，同时也更加突出数据库应用的重点。 (4)实践性。“数据库原理与应用”课程是一门实践性非常强的课程，本书根据应用操作的需要，精心设计了上机操作的题目。

用C语言进行8051单片机程序设计是单片机开发与应用的必然趋势。单片机的程序设计应该以C语言为主，以汇编语言为辅。汇编语言只需要掌握到可以读懂程序，能在时问要求比较严格的模块中进行程序的优化即可。采用C语言时也不必对单片机和硬件接口的结构有很深入的了解，编译器可以自动完成变量的存储单元的分配，因此编程者可以专注于应用软件部分的设计，大大加快软件开发的速度。采用C语言可以很容易地进行单片机的程序移植工作，有利于产品中单片机的重新选型。 本书以具有8051内核的Atmel公司的AT89S51单片机为蓝本，采用C语言程序设计方法介绍单片机的开发与应用。本书通过大量程序实例的讲解，使读者可以在较短的时间内熟悉单片机的入门编程以及单片机基本外围电路的连接，从而具备基本的单片机开发能力。 本书共包括9章内容，每

本教材由具有丰富教学经验的一线教师编写，针对计算机文化基础课的各个知识点进行了深入浅出的讲解，全书注重知识性、技能性与应用性的相互结合。内容丰富新颖，概念清晰，技术实用，配有大量的例题、习题，语言通俗，图文并茂，实用性强。主要内容包括：计算机基础知识、WindowsXP系统、Word2007文字处理软件、Excel2007电子表格软件、PowerPoint2007演示文档制作软件、Visio2007图表绘制软件、常用工具软件、计算机网络与Internet等。

《数据结构课程设计》主要围绕数据结构的基本知识点，设计了8个大型综合性练习案例，通过相关背景知识的回顾、题目解析与实现要点的分析以及测试方法分析等，为学生完成综合性的数据结构实践提供参考。《数据结构课程设计》所附光盘内容为这8个课程设计案例的源程序及教材中描述的测试数据。本教材还提供了8个课程设计题目及其简要的提示。这些案例和题目大多取材于程序设计竞赛题，具有较好的趣味性和技巧性。 本教材可作为数据结构课程配套的实验教材，也适合于对C程序设计以及数据结构有初步基础的读者学习数据结构的设计方法和提高编程技巧。

可编程控制器（PLC）是当今重要、可靠、应用场合广泛的工业控制装置，除个有必要的算术功能外，还可构成包括逻辑控制、过程控制、数据采集与控制、图形工作站等的综合控制系统。 本书介绍了可编程控制器的由来及发展，并以西门子S7-200系列PLC为例，介绍可编程控制器的工作原理、结构特点、基本指令及编程方法；着重阐述可实现算术/逻辑运算、程序流控制、高速处理、数据表处理、PID处理、数据格式转换、通信等极为强大的功能的指令体系，附有这些功能的编程示例；通过介绍高速输出功能及集成模拟量通道的应用、在网络通信方面的应用实例，说明工程设计的方法。 本书可作为自动控制、机电一体化专业大学本科教材，本书取材于国外*技术资料，对于机电行业的广大技术人员也是一本更新只是结构及新技术应用的实用参考书。

DSP芯片是数字信号处理器的简称，是一种具有特殊结构的微处理器，自20世纪70年代末个DSP芯片诞生以来，已经得到了飞速的发展，速度已经达到9000MIPS，寻址能力达到32bit。目前，DSP技术已广泛应用于通信、图像处理、信号处理、语音、军事、仪器仪表、自动控制、医疗、家用电器、汽车等领域。本书以TMS320C54x芯片为例，重点介绍了DSP芯片的硬件结构、汇编语言编程、DSP软件的开发方法与过程及CCS环境。本书还介绍了如何用DSP汇编语言进行常见数字信号的处理方法、常用算法的基本实现方法和技巧。 本书内容适合于通信工程、电子类、仪表类及相关专业的本科生和研究生学习，也可供其它相关专业的工程技术人员参考。

本书主要特点 ·内容全面，重点突出。本书内容涉及计算机发展、计算机系统的组成和工作原理、计算机病毒、计算机网络技术和办公自动化软件等计算机应用领域的基本知识和典型操作案例，详细介绍了计算机基础知识、视窗操作系统和办公软件的功能与应用，既可以让读者完整地掌握软件的应用技能，又可以做到循序渐进，重点突出，从而更好地帮助读者掌握Windows7系统和Office 2010软件的操作技巧与方法。 ·注重实际操作训练，实例讲解与图片说明相辅相成。本书以一个个的案例操作为平台，对操作过程中的每一个步骤加以详细说明，并配以适量的图片辅助说明，将概念知识转化为形象认识，从而更好地帮助读者理解。不管是初学者还是有一定基础的读者，只要按步骤练习就能达到令人满意的效果。 ·突出实践特色，符合学习规律。本书作为

Photoshop和CorelDRAW都是当今流行的图像处理和矢量图形设计软件，被广泛应用于平面设计、包装装潢和彩色出版等诸多领域。 《Photoshop/CorelDRAW基础培训教程》根据高职院校教师和学生的实际需求，以平面设计的典型应用为主线，通过多个精彩实用的案例，全面细致地讲解了如何利用Photoshop和CorelDRAW来完成专业的平面设计项目，使学生能够在掌握软件功能和制作技巧的基础上，启发设计灵感、开拓设计思路、提高设计能力。 《Photoshop/CorelDRAW基础培训教程》适合作为高等职业院校“数字媒体艺术”专业课程的教材，也可以供Photoshop和CorelDRAW 的初学者及有一定平面设计经验的读者阅读，同时适合培训班选作Photoshop 和CorelDRAW平面设计课程的教材。

本书针对程序设计的初学者，较详细地介绍了Visual Basic的程序设计语言基础、常用的控件，列举了一般程序设计语言教学中的常用算法，并通过实例给予说明。本书既注重计算机基础知识的传授，又面向计算机的实际应用。 全书在编排上，与一般VB教材有所不同，全书通过“文件的加密与解密”这一应用程序的开发过程贯穿全书各章节中的作法，采用由浅入深、循序渐进、便于自学的方法，将程序设计语言、可视化的面向对象编程技术、上机训练有机地融为一体。目的是使读者通过学习，从设计程序、开发应用程序和解决实际问题的能力三个方面都能够得到训练，以适应计算机技术飞速发展的需要。全书中的实例都通过上机调并，并制作了直接用于大屏幕投影使用的教学课件。

随着计算机技术的不断发展及网络技术的不断提高，信息技术在人们日常工作和生活中越来越普及，越来越受到重视，这也引起了办公室里以信息化为主线的技术变革。《高级办公自动化教程(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吴景海)围绕信息化下的高效办公，以技能培养为主线，引导读者在了解一定的职业规范的前提下，掌握处理办公环境中综合问题的能力。 《高级办公自动化教程(普通高等教育十二五规划教材)》共8章，包括：办公基础概述、办公中的文字处理、办公中的数据统计、办公中的数据展示、办公与计算机网络、办公中的网页设计基础、办公与时间管理、办公硬件常识。 本书适合具有一定计算机基础的读者，可作为高校多层次计算机基础教学的高层次补充教材，建议在开展了计算机文化基础或大学计算机基础层次计算机基础教学后，

全书共分3大篇，其中各篇内容分别介绍如下： 第1篇为Dreamweaver篇，主要包括网页设计基础知识、Dreamweaver入门知识、网页的创建、网页的布局、网页的美化、网页的交互行为、网页模板等内容。其中涉及到了图像、多媒体、超链接、表格、框架、CSS样式表、AP元素、行为、表单等众多知识点。 第2篇为Photoshop篇，主要包括Photoshop的基础操作、网页图像的设计、网页元素的设计等内容。其中涉及到了常用辅助工具、图像上色工具、选区、图层、蒙版、滤镜、文字、路径、切片等几十个知识点。 第3篇为Flash篇，主要包括Flash入门知识、网页动画的制作、网页特效的设计等内容。其中涉及到了矢量绘图、矢量图的编辑、时间轴、元件、库、文本、音视频、ActionScript脚本、Flash基础动画等知识点。 本书融合了作者多年的实际工作经验，在章节与内容的

《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吴登峰、何鹍、张孝临)是《Access基础教程》(第四版)一书的配套参考书，参照*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求和全国计算机等级考试，Access数据库程序设计考试大纲编写。 《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》以Access2010为环境，内容包括与《Access基础教程》(第四版)各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教程各章节的知识点。习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对教程加深理解；实验指导部分给出了详细的操作步骤和实验结果；综合测试部分对每一道题目给出功能要求和具体的实验环境，检测学生综合运用所学知识的能力。 本书配合教程及全国计算机等级考试大纲，结构严谨、实例丰富、步骤详实

站在开发者的角度，全书以笔者制作且已经上网发布的“大学英语自学自测系统”网站为主线，按易学、易懂、易掌握的原则，分别介绍当前网页制作与设计所涉及的常用软件和工具的*版本的使用方法。 本书是在版的基础上，借鉴国内同类教材的成功经验，密切关注计算机技术特别是网页制作相关软件的*技术、*版本编写而成。全书共分为15章，第1章至第5章为网页制作与设计的基础知识，包括网站设计、网页文件的规划与创意、HTML网页设计语言、FrontPage网页设计技术和网页的上传与维护；第6章至第10章主要介绍网页制作与设计的一些工具，包括Dreamweaver、Photoshop、Flash、Fireworks等；第11章至第14章主要介绍网页编程的语言环境，包括JavaScript、ASP、PHP、XML等；第15章为一个综合实例，该实例是教材所涉及知识的总结和综合应用。 本书可以作为高等院校、职业

本书以AutoCAD 2004中文版为平台介绍了机械工程图中的零件图、装配图、轴测图的绘制，机械零件的三维造型，由三维实体生成二维视图、剖视图、断面图的过程以及打印图形的方法。全书通过一些典型的机械零件绘图实例对AutoCAD 2004的常用命令及使用技巧进行讲解，使读者对书中实例进行操作后，能较快掌握AutoCAD机械绘图的技巧。 本书可作为大、中专学校CAD教学的教材，亦可作为从事计算机辅助设计绘图的工程技术人员的参考书。

《sql server2008数据库技术实用教程》是采用“工作过程导向”模式规范编写的教材，全书共14章，可分为两大部分：数据库的创建和数据库的管理。《sqlserver2008数据库技术实用教程》的内容组织以关系数据库理论知识为基础，注重操作技能的培养和实际问题的解决，旨在使学生掌握microsoftsql server 2008的使用和管理。《sql server2008数据库技术实用教程》以创建“学生管理系统”数据库为工作任务，具体内容包括设计数据库、创建数据库、创建表、更新和查询记录、t-sql语言、视图和索引、用户自定义函数、存储过程、触发器、管理数据库安全、备份和还原数据库、导入和导出数据库中的数据。后一章介绍了学生管理系统应用程序的设计和实施，从而完成了一个完整的数据库系统。本书贴切实际，结构合理，内容丰富，操作方便。 《sql server 2008数据库技术实用

大学计算机系列教材计划用三年的时间，终以“文字教材+电子教案+试题库+多媒体网络课件+资料库+学科网站”的形式呈现，成为真正意义上的“立体化教材”。综合考虑教材内容的多学科、教学对象的多层次、表现形式的多媒体、解决问题的多角度等不同层面的要求，为培养适应信息化社会学习、生活和工作的高素质人才奠定基础。 本系列教材依据*对大学计算机基础课程的教学基本要求，遵照大学计算机基础课程教学改革“精细、深入、实用、简洁”的宗旨，遵守“简单是美”、广度优先、授人以“渔”的原则而编写的。

本书是《美院新概念电脑美术教材》丛书中的一本。中文版Dreamweaver MX 2004是Macromedia公司著名的网页制作软件三剑客之一。本书全面深入地介绍了Dreamweaver MX 2004的基础知识，网站建设流程，创建HTML文件，使用页面布局，插入文本，层叠样式表，使用图像，创建链接，层的运用，使用框架，创建表单，向网页中添加其他内容，使用行为，模板和库，制作动态页面，站点管理等内容。 本书内容翔实，图文并茂，注重基础，由浅入深，且印装精美。适合作为相关电脑美术培训学校和高校相关专业的教材，也适合网页设计爱好者参考学习。

本书力图从工程的角度出发，对信息安全从规划与控制、需求与分析、实施与评估全过程的描述，并结合具体的信息安全工程的实现，描述了信息安全工程的内容。本书主要介绍了信息安全工程基础、系统安全工程能力成熟度模型(SSE—CMM)、信息安全工程实施、信息安全风险评估、信息安全策略、信息安全工程与等级保护和数据备份与灾难恢复，并详细叙述了安全规划与控制、安全需求的定义、安全设计支持、安全运行分析、生命周期安全支持等信息安全工程的过程。并通过几个实施案例加强对信息安全工程的认识。通过本书的学习，学生可对信息安全工程的原理与技术有所了解，并明确信息安全工程过程所包含的内容。本书适合作为信息安全专业学生的教材，也可供从事相关工作的技术人员和对信息安全感兴趣的读者阅读参考。