本书是本系列丛书的前导和概论。上册主要内容有：室内设计的含义、发展和基本观点，室内设计的内容、分类和方法步骤，室内设计的依据、要求和特点，室内空间组织和界面处理，室内采光与照明，室内色彩与材料质地，室内家具与陈设，室内绿化与庭园，人体工程学、环境心理学与室内设计，室内设计的风格与流派等共十章。 本书图文并茂，论述科学、系统且生动，并辅以大量的优秀实例作论据，增强了本书的实用性。此外，书中还汲取了国内外近年来学科发展的新观念和新成就，以拓宽读者的视野。 本书可供室内设计、建筑学、环境艺术等专业大学教材、研究生参考用书，建筑装饰与室内设计行业技术人员、管理人员继续教育与培训教材及工作参考指导书。
本书系根据*的法律、规范，结合 国内外招标投标与合同管理的*研究与实践成果，在保持第1版优点的基础上重新编写而成。本书系统地阐述了工程建设领域的招标投标与合同管理 ，全面地反映了招标投标及合同管理的国际惯例和我国法律、规范的新变化，重点介绍了《中华人民共和国标准施工招标资格预审文件》(2007年版)、《中华人民共和国标准施工招标文件》(2007年版)和国家标准《建设工程项 目管理规范》(GB／T50326—2006)中合同管理的内容。全书内容包括：绪 论、招标投标制度、招标条件与规则、投标业务与方法、合同的商签与履行、建设工程合同管理、国际招标投标概要、工程担保与保险、违约与合同纠纷的处理。附录中提供了70个相关网络资源的链接信息。通过研读本书，读 者能够基本掌握招标投标与合同管理的一般规律和技巧。 本书可作为高
本书主要内容包括室内植物装饰概述、室内植物的选择与配置、室内植物装饰类型、室内植物的栽培容器和基质、室内植物装饰设计的原则与要素、室内植物装饰设计的基本形式，不同功能空间的植物装饰设计、室内常用装饰植物、室内盆栽植物养护与管理以及室内植物装饰设计实例及实例彩图等内容。 本书图文并茂、内容新颖，可作为高等院校室内设计、园林设计、环境艺术设计等专业师生的教材或教辅用书，同时也适用于室内设计师、室内植物装饰的爱好者以及所有热爱生活的读者。
土木工程材料是土建类多个专业的必修基础课，《普通高等院校土建类专业特色教材：土木工程材料（第2版）》主要介绍土木工程常用的水泥、混凝土、墙体材料、金属材料、砌体材料等的技术性质、配制原理及相关应用技术等，其内容与工程实际联系相当紧密。第2版更新了所涉及的技术标准规范，摒弃了陈旧、过时的内容，更贴近行业发展的现状，也更贴近教学之需。
东南大学于2006年面向交通运输工程类高年级本科生开设了交通工程专业案例分析课程。作者针对高年级本科生课程教学要求与教学特点，自编交通工程案例教学讲义，并建设交通工程案例库、规范类导读本和技术规程类资料汇编。本书结合学生教学及研究生教辅材料的使用，充分吸收国内外先进的交通规划与设计理念、技术与方法，以交通规划设计的技术体系与工作指引、工程案例关键技术及应用为主线，对讲义进行筛选组织。本书可作为高等学校城市规划、交通工程和交通运输专业高年级本科生教材使用及交通运输工程、城市规划等学科研究生参考用书，也可供城市规划、交通规划及交通管理等部门的规划设计和管理人员参考使用。 全书共分10章，第1章绪论介绍本书编著的目的、体系设计以及特点；第2章到第10章分别为城市道路网规划、城市轨道交通线网
《21世纪高等学校规划教材：室内装饰施工》以业内资深设计师、项目经理为工程指导，以*线装饰装修工人的实践及实际工程为案例，完成了全部室内装饰施工标准化工艺流程制作的全过程。主要内容包括泥水施工、电工施工、水工施工、木工施工、扇灰施工、油漆施工及其他施工项目共七章。另外，本书还配有一张DVD光盘，内含室内装饰施工工艺标准化步骤的全部过程，以帮助在校学生和初涉室内设计行业的新手理解施工工艺的详细步骤、细节、要领。《21世纪高等学校规划教材：室内装饰施工》图文并茂，强调实用性，简单易学，适合本科及高职高专室内设计、建筑装饰工程技术等专业的学生及从事室内装饰和室内设计的社会在职人员使用。
《建筑给水排水工程施工(高等职业教育工学结合课程改革教材)》构建了以项目或任务为载体，按照工作过程系统化的工学结合模式编写。全书共有四个学习项目，十二个任务。学习项目一：建筑室内给水系统安装工程施工，主要内容包括识读建筑室内给水工程施工图；建筑室内给水管道安装；建筑室内给水工程设计训练。学习项目二：建筑室内消防给水系统安装工程施工，主要内容包括识读建筑室内消防给水工程施工图；建筑室内消防给水管道安装；建筑室内消防给水工程设计训练。学习项目三：建筑室内热水系统安装工程施工，主要内容包括识读建筑室内热水工程施工图；建筑室内热水给水系统安装；建筑室内热水给水工程设计训练。学习项目四：建筑室内排水系统安装工程施工，主要内容包括识读建筑室内排水工程施工图；建筑室内排水系统安装；建筑
《21世纪高等学校规划教材：3ds max/vray 超写实室内效果图表现技法》从写实的角度出发，以一套完整的别墅设计方案，系统地介绍了应用3dsMax软件和V-Ray渲染器制作超写实效果图的方法和技巧。书中详细介绍了效果图制作的基本原理和基本流程，V-Ray渲染器的所有命令和应用方法，并通过五个成套方案的效果图制作介绍各种空间类型、不同时间和氛围的实战技法。本书附赠一张CD学习光盘，内含书中涉及的素材案例文件。《21世纪高等学校规划教材：3ds max/vray 超写实室内效果图表现技法》注重与商业需要相结合，做到真正与市场需要接轨。本书适合作为本专科室内设计和环境艺术设计专业学生的学习用书，同时也可作为培训教材。
一、作为教材，其内容相对全面、系统，并重点表述基本、重要的知识点。在编写的体例上强调教材的特点，每一章的开始都介绍了学时数、学习目标和重点内容，章末编写了思考题。 二、作为设计概论，既不同予设计原理，也不同于设计资料集，设计概论在理论的表述上应比原理具体些，比资料集又要原则些。所以编写中一直注意对这种“度”的把握。 三、编写室内设计概论既可侧重从乎面设计的角度阐述，也可偏重于建筑空间的角度编写。本教材的编写侧重于后者，从“室内设计是建筑设计的延续和再创造”这一观点出发编写，同时又融入了大量的平面设计以及家具设计的内容。 四、本教材图文并茂，可读性强，在文字上力求通俗易读，同时，选择了目前国内外十余个国家，三十余个城市的四百多幅优秀的工程案例图片，这些案例除了作为教学
本书是一本环境艺术设计类图书，针对建筑装饰材料进行讲解，本书介绍了在建筑设计和室内设计中会用到的各种材料，包括石材、砖和混凝土，金属，木材，玻璃塑料，复合材料，面砖，涂料和覆盖物等，对每种材料都从历史和发展、国际经典案例、可持续发展、创新和未来这四个方面进行介绍，让读者能够和纵向和横向全面了解建筑设计和室内设计中的材料，从而能够熟练运用到设计实践中。
“新概念”中国美术院校视觉设计教材系列是浙江人民美术出版社在进入21世纪的又一力作。本教材系列的编撰者大都是中国美术学院毕业或清华大学美术学院早年毕业的专业教师或教授，这些书是他们十多年的设计教育理论与实践的结晶。丛书系统地保留了一些常规的教学课程，对某些陈旧的，已经不适合当今设计教学的理论观点进行了修改，更注重在视觉设计教学领域中确定新的培养目标与教学目的。强调"新概念"的教学，强调传统与现代的理论衔接，教育学生掌握传统知识，学习新颖、现代的设计手法，具备崭新的设计理念，以适应时代和社会的需要。 本教材在编撰过程中得到了中国的设计界、理论界的著名教授、学者、博士生导师等的大力支持与鼓励，为此我们深表感谢!相信本教材的出版，能得到中国的视觉传达设计教学同行们的认可。
本书以国内外经典土力学教材为基础，结合编者多年教学经验编写而成。旨在通过对知识要点言简意赅的讲解及对大量典型习题有针对性的解析，使读者更快更好地掌握与运用土力学知识。 全书共分为四个部分，包括学习指导、习题详解、考研试题、附录。前两部分均按土力学各章节顺序编排，可供读者学习参考及课后练习使用，后两部分可作为考研及课外练习的参考内容。 本书可作为土建、水利、铁道、交通、地质、冶金、农林业等有关专业的老师、学生等相关人员的参考用书；同时，本书对于从事岩土工程、地下建筑工程、交通工程等专业的技术人员以及注册岩土工程师考试人员，也有着较高的参考价值。
教材系统的阐述了现代园林景观小品的艺术概念及发展历史与趋势，以帮助学生整体把握现代园林景观小品的理论体系和发展脉络。并分部分详细介绍了现代园林景观中建筑小品、景观小品与公共设施等的种类及设计原则与技巧，以帮助学生深刻领会现代园林景观小品的设计思路，丰富设计技巧。
《21世纪高等院校美术专业教材》蕴含着新时代的气息，凝聚着各地高等院校美术教育和艺术设计专业的诸多专家，学者和骨干教师的心血，代表着现代艺术教育领域优秀的教研成果，如今，本套教材在各方面与安徽美术出版社的共同努力下，终于面世了。它不仅填补了当今高等院校美术专业教材的空白。而且将对促进现代高等院校艺术素质教育有着深远的意义。 全套教材根据*新近颁布的高等院校艺术教育专业教材的要求。针对当今教学工作的实际需要，本着三个基本原则编写： 一、强调基础教育，造型艺术的丰富性和复杂性，决定了它对基础知识和技能的要求十分严格，它需要科学而系统的学习与训练，学生不仅掌握造型艺术的基本方法与技巧。而且更重要的是掌握必要的视觉形式规律。 二、注重美术素养，无论美术教育还是艺术设计专业，我们培养
考虑到我国建筑教育事业迅速发展，各个国家建筑领域创新日新月异，全国各高等院校建筑学专业教材不断更新的需求，以及青年设计工作人员学习求新的要求等方面的时代因素，因此对本书第三版进行更新与增补，是顺应趋势和与时俱进的必然结果。因此在第四版中，着力加强建筑实例选编和文字分析的增删工作，借以获得丰富的内涵，编排崭新的图像形式、生动的色彩光影、简练的文字论述等，皆纳入本书和光碟之中。力求达到图文并茂、哲理清晰和有利于形象教学的编写原则。*终目的，使之便于读者阅读、加深对设计原理的理解和图例内容的赏析。
本书为《绿色校园与未来5》，适用于全日制大学本科教学选修课程。本教材基于绿色校园评价标准中的相关内容，通过必要的大学课程，向学生、教师和全社会传播生态文明和可持续发展观念。大学绿色校园教育的推广是我国国情和社会进步的需要，是大学教育改革的需要，也是学校所在城市可持续发展的需要，是在校大学生身心健康的环境保障，其根本目的就是更好地推广和规范绿色校园的建设和发展，让全社会对绿色校园有一个更深刻的了解，并在两者之间产生良性互动，从而为我国的可持续发展事业培养未来一代的领袖和中坚。 本册教材由中国绿色建筑与节能专业委员会绿色校园学组和同济大学共同主编，并联合浙江大学、上海交通大学、南京工业大学、华中科技大学、山东建筑大学、重庆大学、中国建筑科学研究院、中国建筑西南设计研究院
所谓环境，是相对于某一中心事物而言，是作为某一中心事物的对立面和储存体而存在的。它因中心事物不同而不同，随中心事物的变化而变化。与某一中心事物有关的周围事物，就是这个事物的环境。对我们人类来讲，“环境”就是作用于人类的外部世界。环境科学所研究的环境，其中心是人类。因此，通常我们把环境定义为：围绕人类生存的各种外部条件或要素的总体。 作为一个概念：“环境”的范畴并非一成不变。随着人类社会的发展，人类活动领域的扩张，环境的范畴在不断扩大，按照环境的规模以及与人类生活关系的远近，我们将环境分为聚落环境、地理环境、地质环境和宇宙环境四个层次。其中，聚落环境是人类聚居的场所和活动的中心，与人类生活，工作具有密切的关系。所以，它是环境设计研究的主要对象。 环境的含义范畴十分广泛，
本书主要是为建筑设计学生设计的一本基础课教材，内容为两个部分：一、平面形态、色彩表达；二、课程实录。作为设计的基础平面构成与色彩构成是密不可分的，也是学设计的一门必修课程。重点是怎样通过学习构成设计的方法，一步一步走向建筑设计，强调设计构成的思维方式，构成设计的过程和表现制作的方法。构成中的设计以及设计思维的转换、构成手法在表达过程中的运用等。平面形态是色彩表达的基础，色彩表达是构成的延续。理论部分与实践部分相结合，在课程实录部分加入作业分析案例，以图文并茂的方式解读构成与设计的关系。
本书系统地阐述了城市规划的基本原理、规划设计的原则和方法，以及规划设计的经济问题。主要内容分十三章叙述，包括城市与城市发展，城市规划学科的产生和发展、城市规划的工作内容和编制程序、城市构成与土地规划、城市发展战略、城市总体布局、城市交通与道路系统、城市规划中和工程规划、居住区规划、城市公共空间、城市历史文化遗产保护与城市更新、城市规划的实施及城市规划的行政与法制等。
城市规划中方案设计是提纲挈领的重要工作，需要研究规划设计条件，针对规划区域进行构思和确定规划理念、思想和意图，同时，对各个物质要素进行空间布置，提出具体的建筑空间组织、环境景观规划、绿地系统构建、交通系统组织，并用专业图形和文字规范地表达出来，用来进一步指导各项城市建设。在某些特定的条件下，需要在有限的时间内完成规划设计方案阶段的构思与表达，这就是城市规划快速设计与表现（为了叙述方便，书稿中把城市规划快速设计与表现简述为快题设计与表现；城市规划快速设计简述为快题设计；城市规划快速表现简述为快题表现）。作为一种工作方式，在工程实践的设计初期探讨方案可行性时，它能够满足项目委托方对紧迫性的需要；作为一种学习手段，能够达到学生日常练习的需要；作为一种选拔人才的手段，这种方式还能够
众所周知，建筑学是一个具有特色的学科。它既是一门技术学科，同时又涉及文化、艺术、社会、历史和人文领域等诸多方面。即使在技术领域，它也涉及许多其他相关学科，这就要求建筑系的学生知识面要十分广阔。博览群书增进自身修养，是成就一个优秀建筑师的必要条件。然而，许多建筑专业学生不知道课外应该读哪些书，看哪些资料。许多建筑学教师也深感教学参考书的匮乏。因此，除了课内教材，课外的教学参考书就显得十分重要。
