《物业设施设备管理与维修（第2版）》共分十二章，紧密结合物业设施设备的范围、物业电气设施设备管理与维护维修工作内容、给排水设施设备管理与维护维修工作内容、通风设施设备与维护维修工作内容、供暖设施设备与维护维修工作内容、空调设施设备与维护维修工作内容、消防设施设备管理的内容等进行讲述。第2版在内容上采用了的国家规范和标准，增加了低温地板辐射供暖系统和制冷系统等的管理与维修部分，更新了原来燃气供应系统的故障处理及方法，并随着智能大楼和智能小区的大规模建设，特别增加了安全防范系统的管理与维护内容，力求在保证科学系统性与完整性基础上，博采众长，达到符合培养新型物业设施设备管理人才的需要。《物业设施设备管理与维修（第2版）》既可作为应用型本科和高职高专院校物业设施设备管理与维护专业学生的

本书是高职院校服装设计、服装设计与工艺、纺织品装饰艺术设计等专业的教学用书。主要内容包括：汉族民间服饰手工艺，手针工艺与技法，钩编、结艺、挑花、贴补、缩褶工艺与技法，传统服饰手工艺与技法，印花、烫花、扎染、蜡染工艺与技法，手工剪纸艺术，堆锦工艺与技法，壁挂工艺与技法，米山民间墩画（花）工艺与技法，电脑绣花机、DIY、人体绘身艺术等。全书内容较丰富，图文并茂，便于学生学习和掌握操作技能。课后练习以教材为原型，以设计为主体，以激发学生创新思维训练模式为根本，重在将中国传统服饰手工艺传承、传播、开拓创新，并赋予更深层次的内涵。 本教材注重理论与实操统一，通过学习，学生能基本掌握服饰手工艺的技法和艺术。此外，本书也可作为业余爱好者丰富日常生活的读物。

“智能财务报表分析”作为培养会计学、财务管理、审计学专业学生大数据财务分析的重要教材，其内容使用微软的Power BI工具实现从数据爬取、数据清洗、数据建模到交互式可视化财务报表分析页面的创建，既解决了传统财务报表分析课程数据获取困难的问题，又让学生重新认识了财务报表分析的重要性。本书在财务报表分析理论的基础上，与大数据技术深度融合对报表进行了深度解读。 通过对本书的学习，学生可以从财务报表分析的角度去分析、发现企业经营中存在的问题、潜在的风险，并提出具有针对性的改善措施，在此基础上进一步掌握数据分析的原理和底层逻辑。本书在课程体系、课程内容及教学模式的改革上能够凸显财会类专业与大数据技术的高度融合，为学生日后在企业实务工作中进行有效的财务分析、预测及决策提供坚实的理论基础及实践支持

吴承霞、刘卫红主编的《建筑力学与结构(第2版中等职业教育建筑工程施工专业规划教材)》按照 规范和建筑类专业教学内容和要求编写，紧密围绕两套建筑结构施工图纸展开。主要内容包括：建筑结构施工图、建筑力学基本知识及结构计算简图、结构构件上的荷载及支座反力、构件内力计算及荷载效应组合、混合结构房屋、现浇框架结构、多层与高层房屋结构、建筑结构基础、钢结构。 本书可作为中等职业教育建筑工程施工、建筑装饰技术、工程造价、建筑工程管理、工程监理等专业教材，也可作为岗位培训教材。

钟振宇主编的《建筑施工技术(中职中高职衔接核心课程精品系列教材)》是一本建筑施工技术教材，系统地阐述了建筑工程施工的基本内容，包括土方工程、基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程和装饰工程等八大部分内容。 本书采用理论和实践相结合的体例编写，各章前部提出了能力目标要求，同时每部分内容根据实际情况增加了实训部分。此外，每章还有详尽的历史沿革、注意事项、工程实例等供读者参考。通过对本书的学习，读者可以掌握建筑工程施工技术基本理论和施工操作能力，并具备工程质量检验的能力。 本书既可作为中等职业学校建筑工程技术及相关专业的课程教材，也可作为建筑工种考核培训教材，以及从业人员的参考书。

《成功之路大学英语综合教程（1）/高职版高等职业教育新形态立体化教材》主题涵盖教育文化、社会生活各方面。全书共分为八个单元，将听、说、读、写基本能力训练融合在一起，并配套立体化学习资源和平台。 该书适合作为高职院校学生的综合英语教材使用。

本书内容包括：静力学的基本概念、平面汇交力系、力矩·平面力偶系、平面一般力系、空间力系与重心、材料力学的基本概念等。

本书主要内容包括：绪论、房屋的查勘与鉴定、钢筋混凝土结构知识及维修加固、砖砌体结构及维修、钢木结构及维修、房屋地基基础及维修等。

《汽车底盘构造与维修》是根据职业教育汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养指导方案而组织编写的系列教材之一。《汽车底盘构造与维修》符合中职学生的认知特点，注重按企业生产过程来安排内容，培养学生对汽车底盘系统的主要零部件拆装、检测、维护、故障诊断与排除等专业能力，并把培养学生的职业素养贯穿其中，力求全面提升学生综合素质，适应社会对汽修专业人才的需求。《汽车底盘构造与维修》内容的特点是：准确地契合湖北省汽车修理类技能型高考大纲；准确体现职业教百特点：理论内容“必需、够用”；实训内容贴合工作一线实际；选图讲究，易懂易学。

口才是指人们口语表达的能力与技巧，是现代社会人们富核心竞争力和人格魅力的表现形式之一。 快速学习并提高口才是很多人的梦想。《倾听与表达》以帮助学生提高口才为目的，体例新颖，结构严谨，层次清晰，提供大量的案例可供学生学习，又通过针对性的任务训练为学生提供了实训模拟和实战演练的空间，真正实现了理论与实践的有机结合。 《倾听与表达》可作为中高职各类专业的学生口语相关课程教材，也可供爱好口才艺术的读者参考。

《高等数学应用与拓展训练教程》介绍了函数、极限、连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分的应用，常微分方程，向量代数与空间解析几何，多元函数微分学及其应用等内容，具有较好的使用价值，适合高等院校学生学习使用。

《高等数学 理工版习题全解指南》为《高等数学——理工版》教材的配套学习辅导书，主要面向使用该教材的学生。高等数学是高职高专的重要基础课，也是职业教育培养体系中服务于专业教育的必修课，让学生具备可持续发展的要求与高等教育专业要求的数学能力。《高等数学 理工版习题全解指南》包含模块知识要点和教材习题详解两部分，按照《高等数学——理工版》教材顺序编写，模块知识要点给出了本模块的知识结构，教材习题详解给出习题解答过程。在重要步骤和较难理解之处均做了注释，对典型习题，给出了两种及两种以上的解法。《高等数学 理工版习题全解指南》解题过程详尽，方法技巧全面，真正从学习者的角度，给出解题的每一个过程与步骤，以免略掉一些看似简单但对有些同学理解解题思路很关键的细节。

《会计学基础实训（第2版）》按照会计学基础实训的目的和要求，依据模拟企业的业务内容及管理要求设置账簿，登记期初余额．并根据模拟业务填制与审核有关原始凭证，依据原始凭证填制汜账凭证并进行审核，编制科目汇总表，登记日记账、明细账、总账，成本计算，期末结转业务处理，试算平衡，对账与结账，编制财务报表。 通过实训，学生能够系统的将所学的理论知识与企业实践相结合，熟悉企业的会计核算过程和一般会计岗位应掌握的基本技能，对企业会计工作有直观的认识。

本书根据实际教学经验以及各个高校学生的反馈，摒弃了传统的、大段文字理论的模式，采用先实例后基础的讲解模式进行讲解，首先让读者或学生通过实例作品的完成逐渐产生兴趣和成就感，然后再辅以步骤操作式的基础内容讲解，从而使读者或学生迅速的掌握InDesign CC。 全书共分7章，按照平面设计工作的实际需求组织内容，基础知识以实用、够用为原则。其中内容包括InDesign的奇妙之旅、卡片设计—文字的基础操作、宣传页设计—文字的进阶操作、宣传册设计—样式的设置、书籍封面及画册设计—版式的构造、菜谱设计—图片的编辑、台历及挂历的制作—编辑处理表格等内容，在讲解理论知识后，还安排了针对性的项目练习，以供读者练习。 全书结构合理、语句通俗易懂、图文并茂、易教易学，既适合作为高职高专院校和应用型本科院校计算机专业、影视

《土木工程制图与施工图识读（第二版）》采用“任务引导”的模式进行编写，通过设计典型的教学任务展开教学模块的内容，在绘图与识图的实际操作过程中讲解工程绘图与识图的基本知识、基本理论、基本方法和基本技能。这种先提出问题，再介绍解决问题的方法，进行实例训练的形式不但解决了“学什么”的问题，更重要地解决了“怎么学”“怎么用”的问题，强调了实际技能的培养和实用方法的学习。 《土木工程制图与施工图识读（第二版）》共10个教学模块，主要内容包括绘制平面图形，绘制基本体三视图，绘制识读组合体三视图，绘制轴测图，绘制剖面图与断面图，绘制标高投影图，建筑施工图识读，结构施工图识读，桥梁、涵洞工程图识读，水利工程图识读等。该书内容精练，由浅入深，循序渐进，图文并茂，符合读者的认知规律，便于教学和

本书从影视创作的行业需求和实际应用角度出发，基于数字影视剪辑的工作流程，循序渐进地讲解Premiere Pro 在数字影视剪辑方面的基础知识与核心功能，包括数字视频基础知识、Premiere Pro 简介、基础编辑技术、制作关键帧动画视频、添加与编辑视频转场效果、制作视频、制作音频、设计字幕、导出视频、制作宣传片 10 个项目。书中案例大多来自影视传媒公司的一线商业项目，紧跟行业流行趋势，有利于提升读者的学习兴趣、实际应用能力和创作水平。

本书依据道路与桥梁工程专业人才培养方案编写，编写过程中兼顾了高职高专学生能力培养的需要，并将现行行业规范融入书中。内容组织以必需、够用为度，精简了理论知识阐述，强化了技术的工程应用。 本书采用“项目—任务”体例模式，以工作任务为载体来组织内容，内容包括土的基本性质、土的分类、土中应力、地基沉降变形评价、土的强度与地基承载力、土压力与土坡稳定、桥梁基础应用七个项目。为了能更好地学习本书，读者需要具备工程地质、工程力学等基础知识。 本书适用于道路与桥梁类专业群学生及相关从事道路岩土工程的技术人员。