《园区营造4.0：生态产城规划设计实践原则》对产业园区营造中的生态产业城规划进行系统地总结与探讨，涵盖从规划、开发到运营的基本原理、操作流程、方法与工具、存在问题及其解决方案等方面，同时辅以大量案例分析，以期为产业园区的规划、开发与运营实践提供有效参考。

《如是东方 新中式府园-现代人居哲学》叙述了建筑是一个民族文化和历史的符号，是一种有国界和个性的情感诉求方式，但它可以被全世界的人认同、理解。富有中国传统美学特征的中式建筑风格，是中国上下几千年以来所形成的独特风格，它融合了优雅与庄重的双重气质。新中式便是以中国传统古典文化为背景演绎下的当代设计。

21世纪是经济全球化进一步加速的时期，也是一个新经济时期，即信息经济、网络经济、数字经济、生物经济等新经济类型不断崛起的时期。会展建筑以其独有的经济功能，深刻地融入世界经济活动之中。会展建筑的发展不仅被看作是经济的晴雨表，能敏锐地反映出当时当地经济的发展状况，更被各国、各地区作为推动城市发展的必要手段予以重视。作为现代经济文化发展进程的产物，会展建筑以其鲜明的时代特征，正逐渐成为城市中特色的标志性构威要素之一。现代会展建筑的功能性质，决定了它在所处地域突出的中心地位，并且对城市环境产生了重大的影响。 本书从会展建筑的发展现状和创作研究入手，系统考察了会展建筑产生的时代背景及内在动因，综合比较、分析外研究成果，通过发掘会展建筑自身生长规律，揭示会展建筑的本体内涵，指出其从类型分

场地设计是建筑设计的重要环节。《场地设计》从设计操作的角度出发，对场地的概念做了界定，对场地设计的阶段划分，场地设计的相关领域做了讨论和分析，将场地设计的制约因素归纳为前提条件，直接依据，客观基础三个方面，并分别讨论了它们与场地设计的关系，最后按照布局阶段和详细设计阶段两个工作步骤，结合大量实例，对场地设计进行了较深入的探讨。 《场地设计》可作为在校学生建筑设计课教材、教学参考及培训教材；对建筑师、规划师，环境艺术设计人员，工程技术人员及城市建设管理人员均有参考价值。

本书根据《高层建筑箱形与筏形基础技术规范》（JGJ6-99）和《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）编写。主要包括总论；地基勘察；地基计算；箱形基础的结构设计；筏形基础设计；桩箱与桩筏基础；高层建筑大底盘框架厚筏基础；地基的力学模型与基础梁板的数值分析；地基反力；上部结构与地基基础的共同作用。

随着社会财富的积累和建造技术的提高，建筑的一个重大变化是其建造完成周期越来越短。如今，即使是特大型建筑物，也能在短短两三年内完成从策划到建成的过程。过去那种重大工程延续几十年甚至跨世纪的现象不见了，建筑工程由按部就班的程式化过程转变为追求高效率和多样化，这也对建筑设计提出了新的要求。 快题这种近乎考试、能衡量个人快速设计能力的方法，也被广泛运用于设计院招工、研究生入学、注册建筑师考试等方面。其实，在就业、升学等多重压力下，那些准建筑师们早已调整了自己的学习计划，除了参加学校正常组织的快题练习外，都自觉地在课外加强自我训练。 本书通过平时教学和实践过程中的点滴积累，从基本概念和方法的讲授出发，到各种类型的快题实例分析，旨在挖掘出快题设计中的一些共性规律，并讨论评价标准，以

本书主要是通过对快速建筑设计100例的点评，进一步阐述快速建筑设计的方法和要点，希望对读者有所帮助。100例的点评方式，主要侧重于设计与表现两个方面，它们是衡量建筑师能力与修养的两个重要评价因素，也是每一位欲掌握快速建筑设计方法者需要训练的重点。为了提高快速设计的表现能力，100例中有一部分是单纯为了训练快速表现方法的作品，并加以点评，以帮助读者提高鉴赏能力。

《建筑构成学:建筑设计的方法》——一本被日本建筑教育界公认为经典传奇的建筑设计书，历来作为东京工业大学建筑基础教学的重要教科书之一。这本书来自于日本著名建筑师、建筑教育家坂本一成及其弟子多年的潜心建筑实践与案例研究，并以平实、通晓的语言结合图形与图表，轻松地阐述了有关建筑设计方法的精炼成果，使之成为一本简单但不平凡的书。

《感悟建筑：诗意与现实之间》是将作者付国良在学习、工作的过程中累积的偶有所感、点滴思考加以整理记录。其中的一些观点只是我的一孔之见，它并非建立在某种理论体系或流行思潮的基础之上，也不曾奢望建立某种理论，而是以实践为基础，以认知为指引，以感悟为主旨，以随笔的形式记述思考的痕迹。它是寻找灯塔的小舟在航程中的一声低呜，是沙漠中孤独前行的一阵驼铃，是荒原中跋涉的驻足眺望，是求索岁月里的一曲吟唱，也是奉献给建筑事业的微薄心意。

《永远的校园:北京大学校园景观》的内容简介：北大校园景观荟萃、美丽而富有教育意义。我们选择了其中50景编辑出版。初衷是为了纪念母校建校110周年，并献给校友们一份小小的礼物。 肖东发教授审阅了书稿并写了序言，我们也参考了他主编的《风物：燕园景观及人文底蕴》一书。这本小册子的出版，还得到了北京大学校友会高超秘书长、现代教育出版社宋一夫社长，以及青年学者、散文家江力先生的热情支持与帮助，在此一并表示感谢。北京大学校友会常务副会长、北京大学原党委副书记、副校长郝斌教授在百忙中题写了书名。

《建筑快速设计：办公建筑》选取了大量办公建筑的经典作品，为建筑师或建筑院校的师生们提供了详尽的建筑快速设计的依据和参考。独立的办公建筑是商业社会的产物。现在，办公建筑不只是满足简单的使用功能，更多代表了整个商业社会的特质和精神，并成为整个城市或区域的重要标志。正因为其多重的内涵和意义，办公建筑越来越受社会各界的瞩目。

《情感建筑》随着对城市空间研究的深入，情感化、人性化的空间正一步步的回归到城市的主题，也就是说情感空间一直式城市生活中永不改变的追求之一，只不过在谬些时候被忽略了。因此，了解情感空间所蕴涵的内容使城市设计充满强烈的情感气息，将使人的社会生活变得更加丰富生动，充满活力。如果能把情感空间设计提升到应有的水准，那么，规划师、建筑师、园艺师室内设计的作为都能够影响人的社会生活的方方面面。 人们在使用城市与建筑空间的同时，还都进行着不自觉的情感交流，从而获得喜怒哀乐等不同的感受，之所以产生这种交流，是因为空间是友情的，所以我们说城市是友情的，建筑是友情的，环境是友情的，不能产生情感交流的空间是“失落的空间”，是负空间。从人对空间的真实感受出发进行设计实践才是真正的“以人为本”的设计

建筑小环境是建筑外部空间的重要组成部分。这种建筑节点窨的设计包含了丰富的功能表达和深刻的艺术性。本书以详尽的阐述和大量的图例，从建筑小环境的设计原则出发，汲取古今中外建筑小环境的菁华，对建筑小环境的设计（诸如功能分析、类型分析和设计、窨形态设计、窨手法设计），以以及小环境的局部设计（诸如水体、绿化、铺地、小品和灯光、色彩等）进行多层次和全面的典型剖析，强化了对居住区公共绿地、校园广场、步行街、老年人活动环境等设计理念，并进行了相应的手法表现。本书具有实用性、示范性强的特点。

随着社会财富的积累和建造技术的提高，建筑的一个重大变化是其建造完成周期越来越短。如今，即使是特大型建筑物，也能在短短两三年内完成从策划到建成的过程。过去那种重大工程延续几十年甚至跨世纪的现象不见了，建筑工程由按部就班的程式化过程转变为追求高效率和多样化，这也对建筑设计提出了新的要求。 快题这种近乎考试、能衡量个人快速设计能力的方法，也被广泛运用于设计院招工、研究生入学、注册建筑师考试等方面。其实，在就业、升学等多重压力下，那些准建筑师们早已调整了自己的学习计划，除了参加学校正常组织的快题练习外，都自觉地在课外加强自我训练。 本书通过平时教学和实践过程中的点滴积累，从基本概念和方法的讲授出发，到各种类型的快题实例分析，旨在挖掘出快题设计中的一些共性规律，并讨论评价标准，以

教学设计是小学数学教学中的一个非常重要的环节，它好比是一项重要工程的宏伟蓝图，决定着整个课堂教学的顺利进行和最终的教学效果。为了能为高等师范专科、本科院校的师范生打下一个深厚、扎实的数学功底，培养优质、的职前小学数学教师，为了能帮助在职教师改进、优化教学设计水平，全方位促进小学教师的专业发展，我们特意结合国家发布的《小学教师专业标准（试行）》《教师教育课程标准（试行）》的要求和小学数学教师教育的实际情况，组织 知名学者、大学教授、国培专家，也有一线教研员、特级教师 编写了本教材。本教材充分体现小学数学教育专业的教学改革精神，全面落实《义务教育数学课程标准（ 2011 年版）》的具体要求，将 学科知识与教学设计案例的有效结合，紧密联系现代信息技术的发展，突出教学设计的时代性 。 全书分九章

从古至今，众多的建筑大师，教师有着很深厚、渊博的人文底蕴的，远的不说，像梁思成、林微因、他们的笔下，一般文采斐然且充满哲理。其他们类的科学家、院士也一样。我认识的数学家李国平院士，他笔下的古诗词，连专门搞诗歌创作的后辈都自愧不如，其实，建筑艺术，在发达国家是划在文科，划在艺术类，所以，举世闻名的MIT(麻省理工学院）就是派了位建筑师去创立人文学院的。这本小书，是作者在几个报刊上开的专栏汇集而成的。

《景观手绘新范本》共分为五章，从基本线条的绘制开始讲述，进而讲述马克笔、彩铅等工具的应用方法，画面的构图、透视、比例、配色，以及设计手绘的平面图、剖面图、效果图等的绘制方法，带领读者逐步完成景观设计手绘的成图绘制。本书展示了作者多年来积累的大量的手绘作品，读者可以通过临摹，进一步掌握手绘的具体方法和技巧，并熟练应用于设计之中。

本书近200幅插图的辅助之下，追溯20世纪建筑与实用艺术设计思想的起源，从全新角度厘清艺术史上这一常常令人困惑的阶段。

园林是城市中的绿洲，园林建筑是这绿洲中游憩空间的主体，它们为城市居民提供了文化休息以及其他活动的场所。本书共分5章，在绪论中首先对园林建筑的发展及园林建筑设计的原则进行了介绍；然后在第2章中对建筑构成、建筑空间、建筑构造与结构等方面进行了综合性的建筑学基础知识铺垫；第3章是本书的重点：园林建筑设计过程，按照设计过程与方法、场地概述、方案推敲与深化分节进行详细的论述；第4章为十个典型案例的赏析；第5章为学生作业及工程实践案例。 本书图文并茂，系统性强，结合实际案例讲述，在作为高等院校园林、风景园林及相关专业教学用书的同时，也可供从事园林规划设计、环境艺术设计、城市规划、旅游规划等相关专业人员学习和参考。

《公共室内空间设计》主要面向环境艺术设计专业的师生，包含基础板块、项目板块、欣赏板块3个内容板块。基础板块是解决公共室内空间设计的思维渠道、分析过程及设计方式，把设计程序分为概念设计、方案设计和施工图设计3个阶段。项目板块精选了具有典型意义的10个项目案例，从基于工作过程的教学方式，分析和解决工程问题，用大量已竣工的工程图纸充实版面，使学生能 摸着石头过河 ，并结合专业实践层面，力求缩短教学与生产之间的距离。欣赏板块是从大量国内外公共室内设计中，精选了的项目案例，以供读者从中汲取养分，启发设计创意。 《公共室内空间设计》图文并茂，浅显易懂，结合工程实践内容和项目教学方法，是解决环境艺术设计专业人才培养的有效方案。通过本书的学习，学生能基本了解和掌握公共室内空间设计的方法和技巧。