本书收集了66位大学生的文章，在文章中，他们回顾了自己中学时代难忘的学习奋斗岁月和精彩的个性化成长之路。本书旨在弘扬学生的进取精神，总结个性化学习方法，传播高效的学习经验。该书内容丰富，体例生动，是中学生学习成长和学校、家庭教育的实用读本。

本书是“MPA教育行政管理专业方面系列教材”之一种。主要对“教师教育”进行了专题研究。在新的世纪，“教师教育”是否应当取代“师范教育”，对新世纪的教师怎样进行角色定位，对教师专业化、教师文化的问题、教师教育的政策法规的创新，对新世纪教师的管理、聘任、培训、评价，以及对教师教育的研究热点、体制等等一系列问题，本书进行了全面、全新的探讨、论述，可以说著成了一本新世纪的《师说》。书稿论述全面深刻，条理清楚，观点新，语言精练，很有启发性。

本书为普通高等教育“十一五”规划教材。 全书共分12章，主要内容包括AutoCAD2007概述、快速入门、基本绘图命令、图形的编辑与查询、专业化环境设置、块的设置、尺寸标注与编辑、文字与表格、辅助建筑工程设计、天正建筑TArch7.5的基本知识、天正建筑 TArch7.5绘制建筑施工图、图形输出。本书以实例图解的方式，简单直观地讲解软件的使用方法和应用技巧，内容表述深入浅出，图文并茂，结构合理，条理清晰。 本书主要作为高等院校土木工程、建筑学、城市规划、工程管理以及与建筑类相关等专业的教材，也可作为初学者和工程技术人员学习绘制建筑图的参考书。

涂料的基本知识、常用工具和机具的使用与维护、涂饰前的基层处理、涂饰基本技法、涂饰施工工艺、 防护与防火自救。

教材系统介绍了民用与工业建筑设计原理、构造与建筑施工图的相关内容。全书共分五篇、19章， 篇为概论、建筑平面设计、建筑剖面设计、建筑体型和立面设计；第二篇为民用建筑构造概述、基础与地下室构造、墙体构造、楼地层构造、屋顶构造、楼梯等垂直交通构造、门窗构造、变形缝构造、轻钢房屋构造；第三篇为工业建筑设计概述、单层工业建筑设计、多层工业建筑设计；第四篇为工业建筑构造、钢结构厂房构造；第五篇为建筑施工图绘读。 为使学生能够综合运用所学的专业理论知识，解决实际工程问题，本书每章后附有思考题。部分章节后附有课程设计指导书与任务书 。

本书是建设行业专业技术管理人员职业资格培训用书之一，由中国建设教育协会组织编写。书中结合监理的职责要求和工作特点，较全面地介绍了监理员相关专业基础知识，建设工程质量、投资、进度“三控制”及现场安全监督管理等内容。 本书实用性强，可作为建设施工企业监理员的考试培训用书，也可作为建筑施工技术人员的学习、参考资料以及院校相关专业师生的教学参考。

《土地资源调查与评价/普通高等教育“十一五”规划教材》系统讲述了资源调查与评价基本理念，程序和方法，内容深入浅出，注重应用性和操作性，强调理论与实践相结合。全书共14章，内容包括土地资源调查与评价的理论基础和发展动态，土地利用现状调查、土地糊弄调查、土地简适宜性评介，农用地分等定级，城镇用地分等定级，土地资源人口承载力评介、土地生态评价、土地集约利用评价、土地资源可持续利用评价、土地资源动态监测以及土地资源调查与评价图件编制等内容。 《土地资源调查与评价/普通高等教育“十一五”规划教材》即可作为高等院校土地资源管理、城乡规划、资源环境管理等专业的教学用书，也可以作为从事土地资源管理、城乡规划等专业的研究人员、实践工作者以及相关部门领导和管理人员的参考用书。