本书为五年制本科临床医学专业规划教材《医学免疫学》（第6版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《医学免疫学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
1 项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书，以全国医学院校教学大纲为依据，以中国医药科技出版社 全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本，由国内一流院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成。
由余平、曹雪涛主编的《医学免疫学学习指导及习题集(供8年制及7年制5 3一体化临床医学等专业用全国高等学校配套教材)》包括学习指导与习题集两大部分。**部分为学习目标和内容精要，是在广泛征求医学院校同行专家和教师意见的基础上，以八年制临床医学专业为主要授课对象而编写的。各院校可根据不同专业和具体情况参考使用。第二部分为习题集和参考答案，题型包括选择题（A1型题、A2型题和B1型题）、名词解释和问答题，并按教材的顺序进行编排，每章后面附有参考答案。这些不同类型的习题在训练学生掌握知识的广度和深度上有不同的作用，基本涵盖了教材中要求学生所应掌握的基本概念、基本知识，并要求学生能综合分析和灵活运用所学知识。参考答案部分对试题进行了较为详细的解析，有助于学生*好的理解教材内容。 本书不仅可作为基础、预防
本教材内容分为五部分，分别为医学免疫学、医学微生物学、医学寄生虫学、综合性实验和自主设计实验及范例。从简单到复杂，基本到综合，有基础验证性实验，还有综合设计性实验。每个实验分别包括实验目的、实验原理、实验材料、实验方法、结果观察、注意事项和思考题7个部分，编写时注重实验方法的说明，并提供必要的图表，便于学生对实验的理解和操作，力求将基本理论与操作技术有机结合。探索了在教师的正确引导下，学生自主设计实验，锻炼其综合实践能力。另在本书最后还附有常用培养基配制、常用染色液配制和常用试剂配制，以供学生参考和查阅。
为什么有些人老是生病？咳嗽、流鼻涕、发烧，肚子疼，躲不开的流行性感冒，断不了根的肠胃病。为什么有些人却一年四季百病不侵？为什么有的人生病总是好不了，有的人却能很快恢复健康？这其中的关键因素就在于我们身体的免疫系统——免疫系统决定自身抵抗疾病能力的强弱。 我们体内的免疫力提高10％，癌症的发病率就会降低50％，其他传染的发病率将会降低一半，我们的身体状况会年轻10岁！ 其实在每一个健康的人身上，都有一个设计巧妙，均衡运作的免疫系统。它能恰如其分地抵抗病菌感染，治疗伤口，杀死病毒。良好的免疫系统不会过度反应也不会反应不及，当它的功能运作良好时，数量适当、形式健全的白衄球和免疫体就会共同合作对付入侵者，并将它们一举歼灭。只有拥有恰当的免疫反应才能让我们拥有百分百的健康。
全套教材涉及基础医学、临床医学、护理学、预防医学等相关核心课程，内容丰富翔实、信息量大；理论联系实际、实用性强；语言简洁练达、图文并茂。相信这套教材的出版，必将对临床医学、护理学等专业教育质量的不断提升起到重要的推动作用。
本书为全国中等卫生职业教育规划教材，包括病理解剖学和病理生理学的课程内容，分总论和各论两部分。总论讲述疾病的普遍规律，是许多疾病共有的病理变化；各论讲述各系统常见疾病的特殊规律。为了帮助学生复习，加深理解，把握教材的重点、难点，检验学习效果，每章都设有学习目标、案例分析、链接、小结、目标检测。针对中等卫生职业学校教学要求，本书主要突出了基本概念、基本理论和病理学与临床的联系。本书内容编写参考了国家护士执业资格考试大纲，渗透了足够的考点和知识点。
本书文字简练，条理清晰，重点突出，易学易记。本教材共13章，依据国家执业医师考试大纲，以基础免疫学为重点，临床免疫学仅编入超敏反应和免疫学防治两章。每章在基础内容之前有该章的学习要求和基本概念，便于学生把握重点；每章编写了“知识扩充”，介绍该章节的相关背景知识；每章之后有复习题，题量适当，供学生自习自测，加强对基本概念、基本理论的理解和掌握。
为什么有些人老是生病？咳嗽、流鼻涕、发烧，肚子疼，躲不开的流行性感冒，断不了根的肠胃病。为什么有些人却一年四季百病不侵？为什么有的人生病总是好不了，有的人却能很快恢复健康？这其中的关键因素就在于我们身体的免疫系统——免疫系统决定自身抵抗疾病能力的强弱。 我们体内的免疫力提高10％，癌症的发病率就会降低50％，其他传染性疾病的发病率将会降低一半，我们的身体状况会年轻10岁！ 其实在每一个健康的人身上，都有一个设计巧妙，均衡运作的免疫系统。它能恰如其分地抵抗病菌感染，治疗伤口，杀死病毒。良好的免疫系统不会过度反应也不会反应不及，当它的功能运作良好时，数量适当、形式健全的白衄球和免疫体就会共同合作对付入侵者，并将它们一举歼灭。只有拥有恰当的免疫反应才能让我们拥有百分百的健康。
本书收录了中国计量测试领域近两年来重要事项和重大新闻、行业统计资料及国外计量测试机构的简介等20余个栏目。
《免疫学检验实验指导/全国高职高专院校教材》作为全国高职高专学校医学检验技术专业规划教材《免疫学检验》的配套教材，具有鲜明的高等职业教育特色，可供高职高专医学检验技术专业学生、教师及临床医务工作者学习参考使用。 《免疫学检验实验指导/全国高职高专院校教材》适应职业教育的发展要求，突出培养学生动手能力，以提高实践操作技能为核心，力求使学生具备扎实的实践操作技能，能够胜任从事临床免疫学检验工作的需要。全书内容按照学生循序渐进的认知特点进行科学、合理的调整，结合目前临床的实际需要，删除部分陈旧淘汰的实验项目，补充了临床免疫学诊断的新方法、新技术，力求反映免疫学检验的*趋势，同时兼顾全面、系统的知识体系。教材共包含31个实验项目，不仅包含免疫学中经典、传统的实验内容（如凝集反应玻片
为了减轻高等医药院校学生的学*担，使他们用少的时间全面掌握、准确理解和记住《医学免疫学》的内容，作者根据教学大纲，结合多年的教学经验与体会，参考相关书籍编写了《医学免疫学/卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习》。 《医学免疫学/卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习》章节编排与规划教材基本一致，分23章讲述医学免疫学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习、参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解的内容，内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结，重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附综合模拟试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 《医学免疫学/卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习》适于高等医学院校基础、临床、预防、五官、口腔类本科学生使用，也可
全书共分十四章，系统介绍基因免疫的基本原理、研究方法和应用现状，主要有以下方面的内容：基因疫苗工作原理、基因疫苗抗原基因的筛选与克隆、基因疫苗的构建、基因疫苗制备、基因疫苗免疫方法、免疫剂量和加强免疫、基因疫苗免疫效果检测、影响基因疫苗免疫效果的因素、基因疫苗的安全性、细菌病基因疫苗、病毒病基因疫苗、寄生虫病基因疫苗、肿瘤基因疫苗和控制动物生产性能的基因疫苗等。本书反映了当前国际上基因免疫研究的前沿进展和我国学者的研究成就。
罗志娟、章崇杰主编的《医学免疫学复习指导》共分20章，每章由主要内容、专业词汇、自测题和参考答案四部分组成。主要内容部分将教材中的重点难点进行了归纳总结，层次清楚，知识点明确，便于理解记忆；专业词汇部分列举了章节中出现的重要专业词汇的中英文，便于免疫学专业词汇的掌握和双语教学的开展；根据教材的知识点和各种试题的考点，我们编写了名词解释、填空、判断并改错、单项选择题、多项选择题、简答题和论述题七种类型的自测题，并在参考答案部分给予了明确的解答指导。本书内容丰富、结构严谨、实用性强，对医学院校各专业本科生、研究生系统复习和掌握医学免疫学理论知识，提升应试能力，具有很好的指导作用，同时也不失为研究生入学考试和执业医师资格考试的参考用书。
本教材包含“免疫学检验知识”和“免疫检验技术与临床”两项目，共十五项任务。本着“经典、前沿、实用，课承与考证融合、学习与岗位结合，理论与实践并重”的原则，借鉴了其他相关教材的成功经验，围绕临床免疫检验常规工作，在编排方面进行了尝试。其主要特点是：①各章按照“共用”的基础知识、“特用”的专业知识、“应用”的实践技能的思路逐一进行编写，并牢牢把握教材的定位即使用对象（学生）、服务对象（专业）、作用对象（岗位）的定位；②重点阐述与免疫检验岗位相关的基本理论知识及其技能应用，将免疫学与临床医学、常规检验、质量检验等方面融合，结合就业岗位的基本技能、专业技能、综合技能要求编排各章节，使知识与应用相结合，专业技能与相关技能鉴定相结合，学习与就业发展相结合，立求重点突出、兼顾全面、循
