全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考
生活饮用水基本卫生知识、我国饮水卫生安全现状、生活饮用水和涉水产品卫生监督管理、生活饮用水采样检测以及突发饮水污染事件应急处置等，基本涵盖了饮水卫生监督的全部内容。特点：编写充分考虑了基层监督员的日常操作应用，有较强的实用性。
《卫生健康信息化统计调查数据报告》作为反映中国卫生健康信息化发展情况的资料性年刊，收录全国及31个省（自治区、直辖市）卫生健康信息化发展情况的统计数据，数据来源于年度卫生健康统计报表，统计口径按照《国
本书通过发生在某城市建筑王地上的一组故事，以朴实和形象的语言介绍了农民工在预防艾滋病以及无偿献血方面的基本常识。全书分为一般知识、防治知识和法规知识三个部分。一般知识侧重介绍什么是艾滋病、艾滋病病毒传播的渠道以及无偿献血等基本知识；防治常识侧重介绍艾滋病病毒感染、自愿检测、发病等相关知识；法规知识侧重介绍艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的权益维护以及关怀与社会救助政策等。 本书由劳动和社会保障部劳动科学研究所组织编撰，哈晓斯研究员统筹并执笔，中国疾病预防控制中心有关专家参与审定书稿。
主要内容：职业卫生监督管理基本职能、职业健康检查监督管理、职业病诊断监督管理、职业病诊断监督管理、职业病报告的监督管理、职业病防治宣传教育与健康促进、重点职业病监测和职业健康风险评估、职业病防治专项调查和统计分析。
“高级卫生专业技术资格考试用书”系列丛书主要适用于参加卫生专业技术资格高级职称考试（副高、正高）评审申报人员。均配套“书网融合”线上刷题与视频课程增值服务。“拿分考点随身记”紧扣高级卫生专业技术资格考试要求，按照大纲对专业知识“熟悉”“掌握”“熟练掌握”的不同层级划分，合理构架、详略得当；各章节主体结构包括两部分：一是“思维导图框架”，二是 “高分考点精编”。“晋升题库”严格按照各章节考点权重精选4000~5000道高仿试题，配有全部答案和难题、易错题精选解析。“全真模拟试卷与解析”共包含6套高度仿真模拟试卷，其所设题目数量、题型比例分配、难易程度、考核知识点构架均需紧贴最新大纲要求，严格模拟真题，适于最后阶段冲刺备考，有效调适备战心态。
心身医学是当代医学科学体系中的重要组成部分，主要探讨“心”与“身”之间的相互关系及其在健康保持和疾病发生、发展、康复转归中的作用，研究对象为心身相关障碍。 心身障碍包括三个部分：一是心理因素导致的心理疾病；二是心理因素导致的躯体疾病；三是躯体疾病导致（伴发）的心理疾病。 这三部分发病人群占到综合医院临床就诊患者的三分之二，影响的人群面非常大。这些患者常见于临床各科，主诉和症状涉及各个系统和器官，临床表现多样，具有常见性、复杂性、难治性等特点，导致病程漫长，反复就诊，重复检查，也是造成看病难看病贵的重要原因之一。由于症状复杂多变，临床医生也往往难以判别，容易造成误诊误治。 在过去几十年的发展中，我国社会和经济经历了翻天覆地的变化，心身医学领域也取得了不俗的成绩，涌
本书由中华医学会全科医学分会主任委员，中国协和医科大学公共卫生学院乌正赉教授主编，约请全国十多位公共卫生领域专家编写而成。主要介绍近几年一些重点传染病预防控制方面的*进展。加强预防和控制传染病，仍是我国卫生工作者面临的一项艰巨任务。因此本书的出版对广大医疗卫生工作者尤其是公共卫生领域的医务工作者很有指导意义。 本书除了介绍重点传染病防控的知识技能外，还包含了医疗工作中态度和素质培养方面的内容，着重介绍了医德医风在医疗工作中的意义，帮助医务工作者树立和保持高尚的职业道德，以加强我国的医德医风建设。
本实训教材以概率论与数理统计理论为基础，突出其在医药领域的实际应用，以数据收集、处理、分析与推断作为主线，从计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、参数估计、统计图表的制作、均数的假设检验、比率的假设检验、等级资料的比较、线性相关与回归分析、统计设计与条件优化等十个方面，编写了医药领域具有代表性的与数理统计密切相关且综合性比较强的典型工作任务，作为实训案例或素材，教学中可结合实际灵活选用。本书也特别适合引导自学。 本实训教材具有以下三个特点：一是突出“校企合作，工学结合”，编写者由来自高校具有丰富教学经验的高年资教师和来自医院、药企具有一线药品生产研发应用实践经验的专家组成，项目内容经过认真地集体筛选与认定；二是理实一体化，注重实际应用，所选择的项目尽可能贴近药学职业岗
1910年卡耐基基金会发布了《美国和加拿大的医学教育》，俗称“弗莱克斯纳报告”，为医学专业奠定了坚实的科学基础，设定了卓越的教育标准。然而，20世纪的现实发展距报告所倡导的专业理想渐行渐远。 弗莱克斯纳报告不仅揭露了美国医学教育中存在的差距和教学实践中的不科学性，同时还为改进美国医学教育存在的问题提供了建设性的建议和模式。它丌启了美国医学教育规范化、标准化的新时代，宣告了整个美国现代医学教育的开始。正因为得益于该报告所产生的巨大变化，才有美国今天医学教育以及医学在世界的领先地位。 2010年卡耐基基金会发布了《培养医生：对医学院与住院医师规培的改革呼吁》，被称作“弗莱克斯纳报告2号”，提出了21世纪医学教育的改革目标：学习结果的标准化与学习过程的个性化；理论知识与临床体验的整合；培养探究
本书通过梳理 外学术领域相关研究，明确了整合服务的概念内涵及理论框架，从梳理总结发达 的实践经验，以及调研挖掘我国典型地区的整合服务探索，结合我国的医疗卫生资源整合现状以及与目标定位的差距，提出了在城市和农村地区构建整合型服务体系的实施路径及配套政策和措施，重点回答医疗卫生服务如何从“物理”连接转化成“化学”变化，实现以人为本、以健康结果为导向的连续 。
书中所涉及的绝大多数病种都采用了临床和病理相结合的方式。皮肤科临床照片实质上就是病理学中的大体病理（ gross pathology ），对于炎症和肿瘤性皮肤病都有非常重要的诊断价值。本书所描述的绝大多数病种都按照临床、病理低倍镜、中倍镜、高倍镜的形式展示，必要时还补充有免疫组化、免疫荧光等结果。这样的编排方式能让皮肤科医师和病理科医师从大体到细节逐层递进，更好地掌握疾病的临床和病理特点。 我在写作中试图用*精炼的文字和个人经验对疾病的临床、病理特点和诊断要点进行总结，以便于初级医师能更好地掌握疾病的临床和病理特点。因为简洁的需要和个人能力有限，本书列出部分的参考文献。如果读者对某一疾病特别关注，可以在 PUBMED 或互联网上很方便地找到该疾病的相关文献。 临床照片和病理切片质量反映了皮
本书有助于您从医疗功能方面，理解营养服务、药房和放射科的精益流程和质量改善技术。 本书为希望实施和运用精益的医院 、 管理者、各科室主任，尤其是支撑后勤服务部门主任，流程优化团队成员，以及一线医护人员提供了实用指南。 本书聚焦于精益在支撑医疗服务领域的应用，展示了大量的案例、故事、案例研究和经验教训，调查了支撑医疗服务每个区域的通常运行情况，以传统视角，关注发生典型问题的地方，然后向读者介绍了不同的精益改善活动，并展示如何使用价值流，跟踪患者和员工，以及运用其他精益工具实施改善，示范了如何运用精益的工具和理念实现对医疗流程和质量的持续改善。本书提供了详细的精益工具和方法论的描述，并且针对支撑医疗服务的需求，介绍了 为实用的精益解决方案。 支撑服务是医院基础设施的关键功能，能
只有全面认识地震，才能正确的对待地震。只有了解地震的成因和分布特点，了解地震中的救护知识和地震后的防疫知识等，才能真正做好有效的防震准备，在地震来临的时候不恐慌，冷静应对。
《北京卫生健康年鉴》由北京市卫生健康委主管、北京市卫生健康委信息中心承编，是一部逐年记载北京地区卫生健康工作的资料性工具书和史料文献，其内容主要综合反映北京卫生健康工作各方面的基本情况、进展和成就。 本卷年鉴按分类编辑法，按类目、分目、条目结构设计。全书共分13个类目：概况，大事记，特载，工作进展，各区卫生健康工作，三级医院工作，医学科研与教育机构工作，公共卫生及其他卫生健康机构工作，卫生健康社会团体工作，文件和法规，卫生健康统计，附录，索引。 为方便读者阅读，在附录中设有“名词解释”“专有名词、缩略语对照表”。另外，除卷首目录外，对刊载内容编制了“索引”附于书末，按汉语拼音字母依次排列。 本卷年鉴统计数字均以卫生健康统计年报的数字为准。文中涉及各项年度数据以2020年12月31日
本书包含高级卫生专业技术资格考试的所有相关内容，既体现了本专科领域的先进性，又不乏本专科的基础理论和基础知识。本书内容紧扣高级卫生专业技术资格考试要求，根据大纲对专业知识“了解”“熟悉”“掌握”“熟练掌握”的不同层次要求，详略得当，重点突出，是拟晋升副高级和正高级职称考试人员的复习指导用书，同时也可供高年资医务人员参考，以提高主治医师以上职称医务人员临床诊治、临床会诊、综合分析疑难病例以及开展医疗先进技术的能力。
