帕金森病患者通过导引康复治疗效果令人欣喜。本书采用图解的方式详细介绍了帕金森病临床表现，以及坐、卧、站、行导引法，消除运动障碍导引法，脊柱导引法，头面部导引按跷法，呼吸导引法，服药前后导引法，被动导引按跷法及其他辅助康复法。本书语言通俗易懂，内容详细，为方便读者学习和练习，特配指导演练操作光盘，指导性和实用性强，是帕金森病患者康复的好帮手。

全书收录了10个 非典型 真实抗癌故事，每个故事的作者是以康复者 过来人 的角色去回顾和复盘从确诊到治愈的全过程，包括发病前的症状、确诊过程、求医问药、治疗方案的选择、康复治疗、日常生活饮食起居等等，以及抗癌路上所走过的弯路、宝贵经验的总结，基本覆盖了结直肠癌患者从确诊到治愈过程中所遇到的所有问题。 对于患者，如何面对变化、怎么调整心态、如何看医生、如何与病和平共处等等。对于病人家属，如何适应新情况、如何认清自己的角色、如何做心理建设、如何跟病人相处以及应对外界等。而这些，正是本书要告诉读者的。 我们希望，本书能够帮助患者及家属调整心态、正视病患、燃起战胜癌症的信心；传递正确观念即癌症不可怕，理性面对，遵医嘱正规渠道治疗，杜绝偏方、神医。对患者及家属有具体到可操作层面的实用帮助。

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本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》，共分为13章，每章内容由学习要点、内容要点，习题及参考答案四部分组成，内容与教材相互统一，以方便学生巩固所学知识，检测学习效果

《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材，写出各章节的知识要点，告诉学生什么是了解内容，什么是熟悉内容，什么是掌握内容，每章节后编写一定数量的习题，习题形式以康复治疗师考题题型为参考，对所学知识要点进行考核，并有一定的思考题，考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题，帮助学生复习整套教材内容。

本手册是主要为脊髓小脑共济失调（spinocerebellar ataxia，SCA）患者及其家属制作的居家康复指南。内容以SCA的居家康复为主，分别介绍了SCA的基础疾病知识、临床研究进展、不同功能障碍及康复治疗对策、营养管理、日常生活护理和其他SCA有用信息。为了让不管症状较轻的患者或是病情比较严重的患者都能够进行阅读，我们对相应内容进行了尽可能简单的描写。因此，患者只需参考符合自己目前的症状，并对照目录进行查阅即可。本手册能为SCA患者及家属带来居家康复的指导性建议。

大肠癌是全球高发疾病，患癌后生存率较高。但是很多患者患癌后生活质量欠佳。本书是针对患癌患者如何提高生活质量，如何回归正常生活和工作的指南。书中关于锻炼和生活方式的观点不仅适用于大肠癌患者，也适合其他腹部手术和疾病患者。全书共分为三个部分。部分是关于锻炼和生活方式的总的概述；第二部分包括带着造口生活和锻炼、疲劳和自我照顾、锻炼原则、核心训练和体能训练；第三部分讲述的是饮食和生活方式。本书图文并茂，对于每种练习适合的人群和不适合的人群均有交代，注重练习的安全性与实用性。

主编简介 王华芬，硕士生导师，主任护师，浙江大学医学院附属第二医院护理部副主任，浙江省护理学会理事，浙江省护理学会防感染专业委员会主任委员。 吕敏芳，浙江大学医学院附属第二医院消化内科护士长。 周云仙，护理学博士，博士生导师，浙江中医药大学护理学院教授，护理研究所副所长，浙江省护理学会循证护理专业委员会副主任委员，浙江省卫生高层次创新人才培养对象，浙江省高等学校中青年学科带头人培养对象。 出版信息 定价：35.00元 字数：148千 开本：16开 装帧：平装 出版社：浙江大学出版社 ISBN：978-7-308-17959-1 出版时间：2018年5月 内容简介 《溃疡性结肠炎和克罗恩病照护指导》围绕病友对溃疡性结肠炎和克罗恩病的 “遇见、认识、困惑、共存”四个方

第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。

本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，全部19种规划教材均配有《学习指导及习题集》。其中，17种第二轮品种是在上一轮基础上，根据院校和师生使用反馈意见，配合新版教材修订而成；2种是配套第三轮新教材初次编写。该系列辅导教材，将加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强0学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。

` 面对疾病，几乎所有人都会表现出不同程度的负面情绪，尤其是手术患者，在围手术期，在疾病和手术的双重打击下，更易表现出焦虑、紧张、抑郁、恐惧、绝望等心理应激反应。本书着重介绍了手术患者的心理变化情况、心理疾病表现、心理疾病评估及康复措施，进而帮助患者及家属发现心理问题，评估及进行心理疾病康复，保持乐观、积极向上的心态，积极配合治疗。本书通俗易懂，图文并茂，从对疾病的初步了解、手术前的准备工作、术中麻醉配合到围手术期康复配合及出院后康复治疗等方面展开叙述，让读者对各系统手术疾病的康复环节和康复知识有一个比较清晰的了解。本书可供外科从业人员、手术患者和亲友及大众阅读。

中国是食管癌高发地区，需要符合我国具体国情的食管肿瘤整合康复患者指导建议，探索食管肿瘤患者全程管理的新理念与新模式。本书旨在为食管肿瘤患者从癌前病变期、诊断期、治疗期、随访期直至终末期的全程康复，提供全程支持指导与帮助，希望使食管肿瘤专科的医疗同仁、护理工作者和管理者在食管肿瘤整合康复方面受到启迪，希望指导帮助食管肿瘤幸存者提高生存质量，更好地回归自我、回归家庭、回归社会，也提高食管肿瘤患者家庭的幸福指数。

深入剖析伤病者及残疾人的心理特征，阐述心理康复手段对伤病者的初影响，以及对残疾人的终生作用，将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。

《老年康复评定》共分8章，书中较为详细地介绍了康复医学中常用的康复评定方法与技能。全书采用大量图片及表格，系统地介绍了老年康复评定的内容和方法、感觉评定、言语功能评定、认知功能评定、其他功能评定，以及老年日常生活活动能力的评定、老年常见疾病的危险因素评估。《老年康复评定》既可作为运动人体科学本科生或硕士生的参考教材，也可作为老年康复评定专业技术人员的工作手册。

本书介绍了残疾的基本概念、康复概念及相关理论、正常化概念、香港的康复服务现状以及中国内地残疾的定义，主要分类情况、残疾人的社会福利等内容。书中所引资料翔实，描写叙述详尽，是一部对从事残疾人康复辅导工作者极具指导及查考价值的图书。

本教材以康复临床技术应用能力培养为主线，按专业技能、综合技能应用能力等层次，由浅入深设置实训教学内容，突出岗位职业业能力和职业发展能力的培养，分为康复治疗基础技能实训（人体运动学技能、人体发育学技能）、康复功能评定技能实训、物理治疗技能实训、作业治疗技能实训、言语治疗技能实训、中医康复治疗技能实训、临床疾病康复综合技能实训、附录卫生部《康复治疗专业技术人才准入标准》、附录康复治疗常用技能操作考核标准等内容。

针对第三版教材的指导思想，在原基础上设计习题集的题量，内容包括学习目标、重点难点、习题及答案，巩固《康复心理学》学习效果。习题集内容与教材保持一致，体现教学大纲要求。对本教材内容的概括归纳可帮助学生加深对教材内容的理解。针对第三版教材的指导思想，在原基础上设计习题集的题量，内容包括学习目标、重点难点、习题及答案，巩固《康复心理学》学习效果,加强对教材的理解。

本书在简要阐述有关神经解剖和神经系统疾病定位的基础上，本着临床实用的原则，较系地介绍了神经系统疾病鉴别诊断和有关的治疗。全书共十五章，附有神经解剖的线条图，图文对照便于理解。 本书要供神经内、外科，内科、儿科和传染科等临床医师参考。

本书是心电学医师（医士）资格考试的重要参考书，全书紧紧围绕《医师资格考试大纲》，对考试大纲的要点做了重点描述，实用性强。 全书共设二十三章，涵盖了心电图学的所有基本、重要内容。每章分为辩证节，分别为：基本内容、诊断标准及正常植、重要概念、鉴别诊断、习题和参考答案。通过前四节的复习，可使读者在最短的时间内记忆、掌握关键性内容，提高心电图学的应试能力。后两节分别为考题与答案，该部分完全依照卫生部国家医学考试中心的要求，以5种不同的题型选列考题及答案。A1型题为单句型选择题，是从5个备选答案中选择一个答案。B1型题为标准配伍题，5个备选答案可以被选择一次、多次或不被选择。A2型题为病例摘要型选择题，先列一个简单病例，然后从5个备选答案中选择一个答案。A3型题为病例组型选择题，也先提供病例，再设2