本书全面搜录整理了20世纪50～90年代江育仁先生本人及其下属、门生的相关学术论文、著作，摘取了汪受传跟师20多年的学习心得笔记、随师临证医案、发表的论文和出版的论著，除对早期论述按当今要求作规范化处理之外，希望能够原汁原味地全面反映先生的儿科学术成就，总结20世纪下半叶儿科临床面对的问题和前辈医家的求索心路、临证经验。

查房是内科医师最重要的医疗活动之一，是获取患者资料并进行病情评估的重要内容，是医师建立诊断并做出治疗决策的重要环节，也是训练年轻医师、培养临床思维能力的关键环节。有鉴于此，我们组织内科各专科的专家，按照内科查房的工作流程编写了这本查房手册，期望对进入规范化培训的住院医师及临床实践的专业研究生起到培训教材的作用，也希望对低年资主治医师有所帮助，作为常备的案头参考书。

为适应全球医学教育发展趋势，培养“厚基础、强能力、发展后劲大”的高质量21世纪医学人才，发扬我校医学教育“三基”（基本知识、基础理论、基本技能）、三严（严肃态度、严格要求、严密方法）的优良教学传统，构建“三早”（早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会）的教育模式，我校不断深化改革，切实实施医科教学质量工程，积极推进医学教育教学质量的提高。 临床实习是医学教育的重要部分，是医学生培养职业道德，学习医学知识、临床技能和临床思维的重要学习阶段。近年，我们以临床八年制人才培养模式和课程设置改革为契机，逐步构建和完善了“243”型的课程总体系，即构建两重格局、四个主题、三个渗透的课程体系，制定临床教学质量标准，从理论课、见习、实习各个教学环节，全面规范临床教学管理和教学实施过程，确保临床

《儿科临床医嘱手册》包括营养、新生儿疾病、传染及各系统的常见疾病的医嘱，所列医嘱内容是以诊断明确或基本明确为前提，并选择有关疾病的多发年龄作为案例。有些疾病因病情、类型不同而处理不同则分别列出医嘱内容。也包括常见的急诊，如心跳呼吸骤停、昏迷、惊厥等，医嘱着重紧急的治疗及必要检查，以及常用检查(如胃镜、心导管术等)的术前术后医嘱。编写中考虑到内容的成熟性、实用性和先进性，并尽量与已有的儿科诊疗规范衔接。治疗或用药可有多种选择以及不同情况而需要的检查分别用“或”及“必要时”注明。在医嘱的注释中尽量说明特殊药物的剂量、用法及应注意事项，特 殊的检查项目的意义及适应证等，以便读者理解掌握，灵活应用。附录中包括各种护理常规、儿科膳食、静脉营养、常用检查正常参考值及常用药物剂量等供医嘱书写

本书在第1版的基础上进行了修改，列出了内科、外科、妇产科、儿科常见疾病的医嘱及特殊情况下的医嘱，并采用注的形式对医嘱中重要检查、治疗及使用注意事项、其他可选的替代方案等内容进行详细讲解，既注重治疗方案的选择与实施，又强调治疗并发症的预防及处理。还附个别疾病的评分表、临床常见化验参考值、儿科常用化验正常参考值、儿童心电图各波的正常参考值及处方常用外文缩略表。 本书适合内科、外科、妇产科、儿科的低年资医师、研究生、实习生及全科医师阅读、参考。

细胞信号转导引发细胞内的一系列生物化学反应以及蛋白间相互作用，调控细胞生理反应所需各种基因的表达，参与并调节细胞众多生物学效应的发生。细胞信号转导的异常在疾病的发生发展中以及疾病的预防和治疗等各方面有着重要的意义。细胞信号转导的研究日新月异，目前针对信号转导通路中起介导和信号传递作用的信号分子为靶标，已经研究并设计出大量以信号分子为靶标的药物，并且还在不断的研发新的药物。本书系统全面阐述了体内众多细胞信号转导途径的转导通路、调控方式，细胞信号转导的生理学意义, 以及这些信号转导途径异常介导和参与相关疾病的发生机制，进而阐述了作用于这些细胞信号转导途径药物的相关研究：包括分子药物的结构、理化性质、药理作用、机理、临床应用、应用方法、疗效评价和不良反应。总结概括了外近年来的细胞信

本手册由美国约翰·霍普金斯医学院组织编写。首版于1956年。随着儿科领域日新月异的发展，到目前已经过14次修订，本书即为4次修订版。《哈里特兰儿科手册》总是走在儿科领域的前沿，正是由于其悠久的历史和不断地自我更新，使该手册成为美国儿科医师的经典。

《儿科医生教您带婴儿》是儿科专家从临床和生活实际出发，手把手地教年轻的父母们怎样带好婴儿。全书分6部分，首先介绍新生儿的成长和发育，依次介绍婴儿合理喂养、婴儿日常照料、婴儿保健与防病、婴儿的早期教育、婴儿智力开发等知识。其内容丰富，涉及育儿知识的方方面面，适合年轻父母阅读。