本教材紧扣护理专业人才培养目标,突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色,注重对学生职业道德和人文素质的培养,在坚持基本理论、基本知识、基本技能,“够用”为度的基础上,注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法,对接专业标准和岗位需求,并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章,第1~4章内容主要是儿童生长发育、儿童营养与喂养、儿童保健等正常儿童的护理;第5~6章内容是住院患儿护理和儿科常用护理技术;第7~17章内容主要是对不同系统疾病患病儿童的护理。
本书是一本多方面反映“儿童白血病”的专著,共分十二章,除了反映白血病的研究历史,靠前外的近期新进展,其中有大量的本学科临床实践的数据及资料,此外还包含外围学科的内容,其中有营养学、心理学、社会关怀以及我国儿童白血病社会经济保障机制建立的全过程和现状等。
本书是一本多方面反映“儿童白血病”的专著,共分十二章,除了反映白血病的研究历史,靠前外的近期新进展,其中有大量的本学科临床实践的数据及资料,此外还包含外围学科的内容,其中有营养学、心理学、社会关怀以及我国儿童白血病社会经济保障机制建立的全过程和现状等。
本书介绍了小儿推拿概述、疾病的诊断、小儿推拿的基本知识、穴位、治疗、小儿保健推拿等内容。
《儿科护理学/全国中等卫生职业教育 十二五 规划教材》包括社区、家庭儿童护理与保健和儿科临床护理两部分,前者重点讲述小儿生长发育规律与监测、营养与指导喂养、日常生活护理与传染病预防,是社区护士从事社区、家庭儿童护理与保健指导的所的基本知识与技能;后者介绍儿科临床护理基础知识、操作技术及儿科常见疾病的护理等,按系统讲述儿童常见疾病的病因及诱发因素、患儿的身心反应、主要护理诊断与合作性问题、护理要点与措施,以及预防宣教与康复指导的内容,是从事儿科临床护理工作所的知识与技能。