近两年，打开手机微信的朋友圈，时不时会看到《栾 庆先话疗》。每段寥寥数百字，主题新颖吸引人，文字生动， 视角独特，有精彩幽默的比喻，也有精辟独到的警句和思路。 配上清晰的图片，一些珍贵的病例、亮眼的疗效就赫然呈 现。每一期话疗能说明一个问题，令人印象深刻。因此常 常得到网友的称誉，甚至还有来自国外同道的点赞和评论， 已成为网上的一道风景线。我本人也是栾教授的粉丝之一。 近日，喜闻科学技术文献出版社慧眼识珠，要将这些段子 结集出版。我有幸先睹校样，更体会其内容之丰富生动， 思维之精妙清新。 从书中丰富的内容里，我们看到栾教授长于自省和自审， 善于思考和总结，以及严于自律的作风。书中不仅展示成功 的病例，也展示治疗中有不足或失误的病例 ( 龈下刮治后脓肿、手术中上颌窦穿透等)，为的是提升自己并提醒
口腔医生是一个独立性非常强的职业，先天就具备独立自主开业经营的优越条件，如果不能很好地经营，将自己的优势信息传递给员工和患者，让员工和患者认识到去口腔诊所看医生是一件非常幸福的事情，是非常可惜的。是什么造成了口腔医疗困境呢？主要原因有两个：*，经营口腔诊所的大多是职业医生，虽然技术过硬，但欠缺对民营口腔营销的本质规律以及方法技巧的把握；第二，口腔门诊内部的员工、接待人员的患者接待能力不足，沟通力差，就诊患者体验的满意度低。为了解决产生困扰的源头问题，日本口腔经营之神西尾秀俊围绕 幸福感 这一主题，给出了一套88项细节方案。在西尾秀俊看来， 幸福感 是一种自上而下的传递：口腔经营者的理念和管理技巧会塑造员工、接待人员的幸福感，从而把这种幸福感传递给患者和潜在客户。
《牙体牙髓病学学习指导和习题集(供口腔医学类专业用全国高等学校配套教材)》由凌均棨主编，是全国高等学校口腔医学专业《牙体牙髓病学》第4版规划教材的配套教材。本书根据《牙体牙髓病学》第4版教材的内容编写而成。全体编委通读教材后，提纲挈领，勾勒教材中的重点内容。大家认真编写、密切合作、多次讨论、反复修订、方成定稿。全书力求准确把握精髓，以助学生达到“把厚书读薄”的境界。每章内容分为内容概要和复习题两部分，内容与教材各章节内容相对应，每章内容前列出了学习目标和重点内容提示，各章后附有复习题的参考答案。希望本书能对学生们更好地学习掌握教材内容有所帮助。
随着口腔器械、材料和其他相关学科的不断发展，牙体、牙髓病的治疗及牙体缺损的修补技术也在不断地改进和完善。但在一些基层医疗单位的口腔科，口腔医务工作者对牙体、牙髓病的治疗仍停留在简单止痛及暂时补牙上。为此，我们总结了近年来的工作经验，结合目前口腔内科临床常用的治疗方法、治疗技术和新材料的应用编写了这本《补牙技巧》，希望能对广大初入口腔临床的医师及基层牙科工作者的实际工作有些帮助。 本书共七章，近20万字，120余幅插图，全面讲述了各类牙体、牙髓病的临床特征、诊断要点、治疗方法，并以“特别提醒”的形式，强调各类治疗的注意事项。为了操作能系统和规范化，对牙体、牙髓的解剖做了简要讲述，对检查方法也做了详细描述，特别是详细讲述了根管治疗的步骤、方法、操作要领、并发症的处理及牙体修补、充填技术
本书作者David A.McGowan教授是一位拥有近40年临床教学经验的专家，长年执教于英国古老、著名的格拉斯哥大学牙科学院。此次他收录了314幅高质量临床彩色照片与影像照片，以图片辅以文字的形式，系统地介绍了口腔外科小手术的术前诊断、治疗计划的制定、术前准备、手术操作的详细步骤以及术后护理与随访等，为理解和掌握口腔小手术操作提供了直观简洁、一目了然、图文结合的展示平台。其中丰富的临床经验与规范化的操作步骤，对年轻医生解决临床问题，规范、更新手术操作，提高诊治水平有很大的帮助。因而，此书无论对口腔开业医师、全科医师，还是各级医院的口腔科住院医师、低年资主治医师，或者口腔医学专业高年级学生，都是一本极具参考价值的临床用书。
口腔材料学是口腔医学专业的基础课程，其内容丰富、知识广泛，不仅包括口腔医学的内容，还涉及物理学、化学、生物医学基础与临床的内容。《口腔材料学（第二版）》共5章，附有图表100余幅。《口腔材料学（第二版）》从材料的种类、组成、性能、用途及使用方法等方面予以阐述，并在版教材和传统编写模式的基础上，酌情对部分章节的内容进行了创新性调整，增加了不少新的内容，使学生能更多地了解口腔材料学的基础理论，并在今后的临床实践中，能运用这些知识，结合临床实际为口腔疾病的防治提出理论依据和合理设计，更好地为患者服务。教材附有实验指导、教学基本要求、学时分配建议，供老师和学生参考。
《专家解读:牙疼是病吗》讲述了中国人口腔健康现状及靠前上近期新护齿理念，牙齿与全身健康、牙体疾病、牙周疾病、牙病治疗、特殊人群的口腔护理，把一些正确及必要的护齿知识，以通俗的语言，生动形象的图片讲述给大家。穿插有小贴士，讲述一些日常生活中必要的口腔知识。
《口腔诊所病人管理(第2版)》由李刚编著，本书分为病人管理价值作用、病人角色和角色行为、口腔诊所流程管理、口腔诊所医患关系、口腔诊所病人沟通、病人性格特征和心理变化、确定适宜治疗计划、知情同意有效管理、口腔诊所议价技巧、有效管理病人时间、老年口腔病人管理、儿童口腔病人管理、牙科畏惧症病人管理，病人的转诊和拒绝、病人满意度调查、建立稳固病人来源、口腔诊所病历管理、口腔诊所急救管理等共18章。内容系统、全面、规范、实用、可操作性强，对口腔诊所病人管理具有指导作用。 《口腔诊所病人管理(第2版)》适合各类口腔诊所和口腔医师临床应用参考，也适合高等口腔医学院、系，中等卫校口腔医学专业学生的教学用书和各级医院口腔医学进修生的学习使用。
本书介绍采用CRS机器人构建的全口义齿排牙机器人系统，内容包括全口义齿排牙的口腔修复学基础、排牙算法、三维交互式排牙及其软件开发、采用CRS机器人实现全口义齿排牙、CRS机器人的轨迹规划及控制、CRS机器人系统的排牙实验、用微型多指灵巧手排牙、采用多机器人操作机排牙。 本书可供从事口腔修复医学、机器人技术、生物医学工程、机械电子工程的医生、技师、教师、工程师和研究生等专业人士阅读和参考。
《全口义齿工艺技术》是高等医药院校创新教材之一。《全口义齿工艺技术》分为十一章，着重介绍了全口义齿修复的基础理论和制作技术，同时也介绍了一些与全口义齿修复有关的新知识、新技术和新成果。教材后面附有《全口义齿工艺技术》教学基本要求，各学校可根据自身实际情况参考使用。 《全口义齿工艺技术》在每个章节内容的编写上，以学习要点开篇，以目标检测结尾。在教学内容中附有必要的插图和相关的知识链接，同时在教材后面附有目标检测答案，使教材更具有针对性、系统性、趣味性、可读性和实用性。
本教材以口腔颌面外科临床基本技能为重点，以基础理论知识为基础，由浅入深、由易到难，向学生阐述口腔颌面外科的教学内容:口腔颌面外科基础知识、局部麻醉、牙及牙槽外科、种植外科、口腔颌面部感染、损伤、肿瘤、涎腺疾病、额下顿关节疾病、顿面部先天畸形、牙顿面畸形、口腔假面部X线投照技术等。重点介绍了口腔颌面外科常见病的发病病因、临床表现特点、诊断依据、治疗方法等内容，以满足学生们今后工作实践的需要。
《口腔解剖生理（第2版）》是全国卫生职业院校规划教材共包括六章即绪论牙体解剖生理，牙列、与颌位，口腔颌面颈部系统解剖，口腔颌面颈部局部解剖，口腔生理。大纲分为基础模块和实践模块两部分。学习内容中配有300余幅黑白及彩色插图。在每章内容的编写上，章前设置学习要点，章后附有目标检测，使学习目标明确，重点突出，以便学生更好地掌握《口腔解剖生理（第2版）》的知识点以便及时反馈与校正。同时，从培养学生发散性思维和构成课间联系的角度出发，在教学内容中，恰当设计链接、片段等，形成外延，以开阔学生视野，扩大知识面，从而提高其综合职业素质。
本书从牙医学基础到牙科美学原理和美容牙科临床应用，内容循序渐进，层层深入。它初步构建了作为新学科的美容牙科学的理论框架，系统阐述了美容牙科基本原理和规律，基本上反映了当前美容牙科领域的学术水平和发展趋势，重点体现科学性、先进性和可操作性。本书既是医学院美容医学专业的教学用书，也是口腔医学专业开展口腔医学美学教学的参考书，同时可作为各级口腔医技和美容牙科临床工作者的指导用书。
本书阐述了精细印模技术的重要性，以及如何评价印模质量优劣；用了很大的篇幅介绍了 排龈技术，对排龈相关技术细节进行了详细阐述；从准确性、准确性、易用性三个方面总 结了各种印模材料的特性；详细介绍了固定义齿、种植义齿、活动义齿等不同领域的精细 印模技术；很后介绍了数字印模的历史、现状以及数字印模操作中很基本的问题。 本书充分体现了现阶段美学修复精细印模技术的方法与规范，切实有助于各级、各类医师 提髙美学修复操作能力。
张坤主编的《可摘义齿修复工艺技术》是在对口腔义齿加工企业、口腔医疗机构充分调研的基础上，根据口腔修复技工岗位需求，选择义齿加工企业和临床常用、实用的口腔修复技术，结合中职学校特点，以培养实用技能为主而编写的，编写人员由学校一线教师及具有丰富临床经验的医师、技师共同组成，本教材在结构上采用项目式教学模式，全书共包含五个项目，把口腔可摘义齿常用修复技术的知识和技能有机地融合到一个个的项目制作当中去，遵循全国示范校建设所倡导的“以行动为导向”、“理实一体化”、“工学结合”的教学理念，按照项目式教学要求、在教师、医师、技师的共同参与下而进行编写的。其主旨就是要易学、实用、够用，真正做到为学生而编写。在编写上突出教学重点，注重技能操作技巧，同时每项操作均设有评分标准，既有利于教学考
《知名医学专家进农家·口腔疾病和口腔保健知识问答》从牙齿对身体的影响入手，针对不同年龄的人群介绍了牙齿保健常识，并对龋病，牙髓病、根尖周病、牙龈炎和牙周炎、氟牙症和四环素牙、口腔黏膜病和一些其他常见口腔疾病的防治进行了详细讲解，介绍了牙外伤与颌骨骨折、拔牙和镶牙的注意事项，以及预防和矫治牙齿排列不齐的方法。本书对与增强公众口腔保健意识、预防口腔疾病、提高公众生活质量有实际指导作用。 本书图文并茂，科学、实用、简便、通俗，可供普通农村居民阅读，也可供农村基层医疗卫生工作者和科学知识普及人员用作宣讲材料。
