胡兵、黄红、李宏为编*的《住院医师规范化培 训超声医学科示范案例》以超声医学科住院医师规范 化培训要求为纲进行编写,内含127个临床病例,涵 盖腹部、妇产、心超、浅表、肌骨、介入等多个亚学 科范围,每个病例包含清晰的超声图像,并且结合临 床病史及实验室检查,图文并茂地展现病例的超声诊 断分析过程,旨在培养读者的临床思维能力。本书内 容丰富,实用性强,不仅适用于超声医学科住院医师 规范化培训学员,也可供超声医学专业本科生、研究 生、从事临床工作的医生和技术人员使用。
近几年来,胸部超声应用范围明显扩展。医院前超声检查,如外伤现场、救护车或急救直升机内,便携超声系统的应用极大增加。急诊室,重症监护室以及临床常规工作中,胸部超声已经被证实价值明显,成为临床体格检查之后直接应用的战略性工具。胸部超声帮助医师在非常短的时间内明确外伤患者是否合并严重的内脏出血,以至于需要立即转运到手术室进行手术或患者的情况仍允许进行诸如CT扫查等方法的进一步评估。一些胸部病变如,气胸、
本书为断层解剖图谱,每一层面都包括精确的断层解剖和对应的彩色插图,便于学习和记忆!
王霄霞主编的《临床血液学检验技术学习指导与习题集(供医学检验技术专业用全国高等学校配套教材)》以《临床血液学检验技术》为蓝本。参编人员 *大多数为《临床血液学检验技术》主教材的作者,他们多年从事临床血液学检验的教学及临床工作,有着较丰富的教学和临床经验,使得本书质量有所保证。 本书由四部分组成,即学习目标、重点和难点内容、习题、参考答案。学习目标即为教学大纲,分为掌握、熟悉和了解三个层次。重点和难点内容用精练的文字突出了学习重点和难点,而且标题及内容基本同理论教材一致,便于学生学习、复习。习题类型有四种,即名词解释、填空题、单项选择题和简答题。 单项选择题包括A型题和B型题,A型题为*佳选择题,分为肯定型、否定型,每题只有一个标准答案;B 型题为标准配伍型*佳选择题,先提出5个备
本书为断层解剖图谱,包括头颈部断层解剖,还包括脑部血管造影术,每一层面都包括精确的断层解剖和对应的彩色插图,便于学习和记忆!
我国胃癌患者众多,但发现时多处于晚期,预后不佳。早期诊断能力欠缺,严重阻碍了我国胃癌治疗水平的提高。认识到自身不足,并奋起直追,已经成为我国消化内镜医师的广泛共识。2010年3月在卫生行业公益基金的支持下,由北京协和医院牵头联合全国上海、天津、福建、青海等省市的五家医院,进行了 胃癌早期诊断及内镜下治疗的多中心研究 。2年间我们应用NBI结合放大内镜和染色内镜对4075例患者(4339处病灶)进行了筛查,结果检出了314例早期胃癌或高级别上皮内瘤变,显著高于普通内镜的水平。我院的早期胃癌发现率也由2009年以前不足10%,提高到目前的30%。这一结果令人鼓舞。2013年和2014年,我们又相继获得了科技支撑计划和北京科委课题的资助,进一步细化了早期胃癌的内镜诊疗技术,并深入开展了胃癌分子标志物的应用研究。 多年来,我
《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致,以章节为单位,每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容,“内容提要”系对教材章节进行高度的概括,包括要求掌握、熟悉的内容;“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容;“习题”系模拟考试形式,以通用的选择题(涵盖了A.型题、A,型题和B型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式,使学生能较好地掌握本学科的理论,巩固所学的知识,提高综合分析和解决实际问题的能力;每章节后附有“参考答案”,给出标准答案,供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院
急重症症状的诊断及处理是临床医生和医学生一项经常性工作和必修课,也是临床一项重要的基本技能。本书是一批长期工作在临床*线的专家,在循证医学基础上,结合多年临床工作的实践经验,并结合卫生部制定的相关疾病的临床路径,编写的急重症症状诊断和处理流程的手册,将许多常见的急重症症状的诊断及处理流程化、规范化、标准化,便于实际工作中熟记和操作,并对急重症症状的诊断和处理进行了深入阐述,配有多幅图表,方便查看使用。适用于各医学院校学生以及各科临床医生。
肌骨超声是应用高频探头来诊断骨骼肌肉系统疾病的检查方法,不仅可以清晰显示肌肉、肌腱、韧带、关节腔、滑膜、周围神经等各部分结构及其走行关系,确定病变的范围、类型和程度,还能评价肌腱和韧带的功能状态等。凭借着其无创、价廉、无射线损害、短期内可重复性检查、软组织分辨率高及实时成像等优势,进而在临床中被广泛应用。 然而由于肌骨超声相关解剖多且琐碎、结构复杂,需要大量的临床理论知识支撑,许多超声医师在临床检查与诊断中往往寸步难行。为了手把手指导读者快速提升肌骨超声的临床技巧,江苏省内扎根一线的肌骨超声专家们根据扎实的理论和丰富的临床实践,以及总结了多年的工作、科研和教学经验编写本书,因此,本书是一本不可多得的提升肌骨超声临床技术的好书。 全书共七章:分别为上肢的肩关节、肘关节、腕关节
作者精选临床上亲自诊治或接触过的有代表性的疑难病例,包括一些少见、罕见病例,以影像分析为主线,结合症状、体征和病理表现对胸部常见疾病进行诊断和鉴别诊断,重点突出诊断思维过程,力图理论联系实际,使读者对相关疾病的诊治有系统深入的了解。
以外周血液细胞形态为主,注重常规工作中常见问题,以血细胞形态显微镜筛检,程序、规则、要求、做法和经验为主,面向广大一线检验工作者。依据这一特点,针对这一空白区域,编写一部有价值的参考工具书。本书的特色是将从血液细胞形态检验的基本程序开始,以图配合文字的方式介绍正常情况下的细胞形态,常见的病理情况下的细胞形态,各种特殊病例情况下的细胞形态改变等。并列举常见病例以及仪器分析结果与形态学检验之间的关系等,进行深入浅出的描述。
《肺结核的CT诊断与临床》分为上、下两篇。上篇简要介绍结核分枝杆菌的生物学性状、致病特点及肺结核基本CT影像表现;下篇遴选作者亲自诊治过的具有代表性的病例,以临床医生视角深入剖析肺结核常见与少见的CT影像形态,结合临床特点予以分析和总结,使读者领会与感悟肺结核的CT影像多样性及与临床的关系,以提高读者对肺结核CT影像的鉴别能力和对肺部疾病的处置能力。 《肺结核的CT诊断与临床》可供呼吸内科、结核科、放射影像科与全科医生、进修生及相关专业人员阅读。
陈跃、黄钢主编的《影像核医学与分子影像学习指导与习题集(供医学影像学专业用第2版全国高等学校配套教材)》以《影像核医学与分子影像》第3版教材为基础,每章包括学习目标、重点和难点内容、习题、参考答案。编写了6种题型,包括名词解释、填空题、A1型选择题、A2型选择题、B型选择题、简答题,所有习题均附有参考答案。习题集内容与教材保持一致,体现教学大纲要求。对本教材内容的概括归纳可帮助学生加深对教材内容的理解。
本教材共八章,内容包括现场急救总则、心搏骤停与心肺复苏、创伤现场急救、常见意外伤害的现场急救、常见急症的现场急救、急性中毒的现场救护、灾害事件的现场逃生与救护、危机事件心理救助,内容丰富,涉及急救类型全面。全书注重培养学生的现场急救知识与技术,通过大量直观的图片介绍急救操作技能,结合详细的文字描述,帮助学生更加清晰地掌握重点内容。本教材每章开篇介绍了“学习要点”,让学生知晓需要掌握、熟悉和了解的要点;每章末附有“思考题”,在帮助学生梳理和总结整章内容的同时促使其思考,注重理论与实践的结合,提高其实战能力。
2009年,《浅表器官及组织超声诊断学》初版发行九周年之际,我们推出了本书的第二版,深受广大同行的欢迎和厚爱。如今,又是一个九年,伴随着临床医学的飞速发展,浅表器官疾病对超声检查的需求日益增多,诸如超微血流成像、新型剪切波弹性成像、三维超声、全景超声等超声新技术也陆续涌现,应用于临床并逐渐成熟,浅表器官超声的现状已明显不同于往昔。应广大医务人员的热切要求,我们对本书予以更新和再版。 本次再版,沿袭了*版的体例,首先对文中的部分错漏之处进行了修正。其次依据当下浅表器官临床医疗的发展及超声检查的应用现状,对第二版的内容予以调整,分别从相关临床、超声表现及诊断要点三个方面对疾病予以阐述。同时增加了病种和病例数,更新了大部分的病例配图。此外,本次再版编委会着重设计了全新的网络增值服务,并
全书包括肝脏、胰腺、胆囊、肾脏、脾脏、肾上腺、前列腺、妇科病变等领域,内容详实,主要涵盖腹盆部放射学内容,兼顾超声、核医学等专业内容,并单独列出;"同病异影、异病同影"是临床工作的挑战,本书按照"类似恶性肿瘤的良性病变"和"类似良性病变的恶性病变"进行编排,以临床征象为主线,系统描述疾病的典型征象与表现,又强调诊断陷阱与误区(尤其是诊断技术相关性陷阱),注重影像知识点的横向及纵向联系,便于读者建立完整的鉴别诊断体系。
消化超声内镜学是一本全面介绍超声内镜基础知识、临床操作技能及**研究进展的专著。《消化超声内镜学(第2版)》系统讲述了超声的原理和基础知识,并采用图文并茂的方式介绍超声内镜临床操作的基本技能和技巧,同时对国际上有关超声内镜的**进展做了详细介绍。《消化超声内镜学(第2版)》是一本超声内镜技术方面比较全面的工具书和教材。
本书结合最新的心电图学研究文献,系统阐述了心电图的基本原理及心电图的临床诊断与应用。通过详细的心电图实例探讨,重点研究心电图的分析难点和阅读技巧,文字深入浅出,内容贴近临床,是医学生、临床各科医师以及心电图工作者研究学习心电图的最佳选择。 为便于读者理解复杂的心电图学理论,全书精心插图450余幅,是一本图文并茂的临床心电图学专著。
《学习指导与习题集》主要包含四部分内容:学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求,有所增减。题型方面侧重选择题的编制,使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材,基本延续上一版风格,根据第九轮教材修订内容进行更新。