《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致,以章节为单位,每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容,“内容提要”系对教材章节进行高度的概括,包括要求掌握、熟悉的内容;“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容;“习题”系模拟考试形式,以通用的选择题(涵盖了A.型题、A,型题和B型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式,使学生能较好地掌握本学科的理论,巩固所学的知识,提高综合分析和解决实际问题的能力;每章节后附有“参考答案”,给出标准答案,供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院
急重症症状的诊断及处理是临床医生和医学生一项经常性工作和必修课,也是临床一项重要的基本技能。本书是一批长期工作在临床*线的专家,在循证医学基础上,结合多年临床工作的实践经验,并结合卫生部制定的相关疾病的临床路径,编写的急重症症状诊断和处理流程的手册,将许多常见的急重症症状的诊断及处理流程化、规范化、标准化,便于实际工作中熟记和操作,并对急重症症状的诊断和处理进行了深入阐述,配有多幅图表,方便查看使用。适用于各医学院校学生以及各科临床医生。
本教材共八章,内容包括现场急救总则、心搏骤停与心肺复苏、创伤现场急救、常见意外伤害的现场急救、常见急症的现场急救、急性中毒的现场救护、灾害事件的现场逃生与救护、危机事件心理救助,内容丰富,涉及急救类型全面。全书注重培养学生的现场急救知识与技术,通过大量直观的图片介绍急救操作技能,结合详细的文字描述,帮助学生更加清晰地掌握重点内容。本教材每章开篇介绍了“学习要点”,让学生知晓需要掌握、熟悉和了解的要点;每章末附有“思考题”,在帮助学生梳理和总结整章内容的同时促使其思考,注重理论与实践的结合,提高其实战能力。
本书主要分析和讲述了印度急救管理研究所(EMRI)的运行模式和社会意义。印度用10年时间建立了覆盖全民的世界水平的急救服务体系 EMRI,其高质量、全民可及、可负担的急救系统在印度产生了深远的影响。至今,EMRI所提供的优质急救服务已经惠及了印度7.5亿民众并拯救了200多万人的生命。本书将分章节介绍EMRI的创新是如何实现的,总结经验教训,为其他探索类似创新模式的国家提供借鉴。
医学技术日新月异,急诊医学的许多新技术也随之得到发展,如呼吸机辅助呼吸、血液净化技术、心电起搏技术、胃肠镜治疗、胃肠造瘘与肠外营养等。本书系统深入地介绍了急诊常见急危重症的临床监护技术、监护要点、急救措施及*进展,主要内容涉及心肺脑复苏、休克与液体复苏、急诊感染与脓毒症、气道管理与机械通气、急诊危重症的营养治疗、心功能监护、呼吸功能监护、肾功能监护、消化系统功能监护、凝血功能监护、创伤的监护、急性中毒监护、危重病患者的转运与皮肤护理等。本书资料新颖,内容丰富,临床实用性强,适于急诊专业、危重病专业的初中级医师、研究生和高年级医学生阅读。
眼看着命若游丝的危重病人一步步走向死亡,可那辆救命的车就是等不来,生死攸关之际,急救医生能出现在病人身边吗? 在我们正常的生活、工作环境下,随着经济的发展,人民生活水平的提高,人口老龄化和疾病谱的改变,心脑血管病发生率扶摇直上,且往往以危急重症形式表现;随着人类交往的频繁,旅游、出差时发生意外伤害等也不少见。凡此种种,对突然发生在医院以外的家庭、路上、办公楼房及其他公共场所的各种急症、意外伤害都需要在现场立即进行紧急救护。 普及急救知识技能是一项十分重要的工作,它面向社会、社区和广大公众,作为一个在此领域里工作40多年的急救医生,责无旁贷。本书教我们在突发事件或者意外事故中一些急救的技术。
本书为原书第6版,分为18部分108章,以问答的方式,对急诊中常见的问题和疾病进行了解读,内容包括:非创伤性疾病、中枢神经系统、呼吸系统、消化系统、血液病和肿瘤学、感染性疾病、毒理学的急诊、创伤、行为急诊、急诊医学管理和风险处置等内容。并提取了100个常见和疑难的问题放在内文之前,供紧急是查看。本书内容系统简洁、贴近临床,准确精练,适合急诊科医生、全科医生作为常备案头书随时查阅,对内外科住院医师也有很大参考作用。
为了更好地推广第三轮中医药高职高专教材,继续扩大影响和使用面,根据广大一线师生的反馈和要求,我们决定启动部分规划教材(根据市场调研)的配套教材——《学习指导与习题集》编写工作。本次修订习题集,全书总字数尽量与上版持平,习题集包括“学习重点、难点解析、学法指导”等内容。
《知名医学专家进农家·家庭急性中毒图解手册》针对农村家庭常见的急性中毒,以问答的形式,通俗、详细地介绍了有关食物中毒、有害气体中毒、农药中毒、动物蜇咬引起的中毒、日用化学品中毒等多种急性中毒的基本知识和急救方法,并讲解了避免发生急性中毒应采取的必要防护措施。书中大量急救操作示意图实用、生动、一目了然。本书是一本对保障公众健康和生命安全有实际指导作用的手册。 本书图文并茂,科学、实用、简便、通俗,可供普通农村居民阅读,也可供农村基层医疗卫生工作者和科学知识普及人员用作宣讲材料。
现代高科技的快速进步,推动着急救与监护医学的发展与前进,而在不断的循证医学/循证护理实践中,急救医学与护理学的理论、观点与方法也在不断充实和更新。本书力求结合近年来急救医学与护理学的新理论、新观点、新技术以及急救护理与危重症护理工作中遇到的问题,以问答的形式简明扼要地把有关知识介绍给广大急救与危重症抢救的护理人员。本书在突出先进性的基础上,兼具实用性与指导性,适用于各级医院急诊、急救、危重症抢救/监护室等专科护理人员学习参考,也可作为大、中专院校护理系学生参考用书。
北京协和医院是国家疑难病症诊治中心,每天都有大量来自全国各地的患者,很多是当地省级医院、市级医院诊治困难转诊的患者,所患疾病多为罕见病、少见病、疑难病,甚至未知疾病。而其中危急重症患者常常会就诊于北京协和医院的急诊科,这些患者的特点是疑难且危重,就诊时常常不但不知是什么疾病,而且给我们诊断和处理的时间也不多,既需要尽快完善检查、做出诊断,又要想尽办法支持脏器,维持住患者的生命,为明确诊断争取时间。所以,本院急诊科的医生都被训练成特种兵,既要有深厚的重症功底,又要有快速鉴别诊断的能力,不断查阅文献、学习和探索,才能更好地帮助患者渡过难关。 在这里,我们把平时工作中遇到的具有参考价值的病例总结出来供大家分享,病例均来自北京协和医院的急诊科,每例病例都给过我们启示。病例中患者的主
刘鹏飞、王永芳、刘继海主编的《急救护理学— —实验指导》是高等医学院校实验、实训指导教材, 编写人员主要包括两部分。一部分是长 期从事急救护理教学的高校护理教师,另一部分是多 年工作在院前急救或院内急诊的临床 一线医护人员。教材包含了急救护理专科的核心知识 与技能,同时秉承与时俱进的思想, 涵盖了急救护理的前沿内容。该书共分8章:紧急气 道开放技术、气道梗阻急救术、简易 呼吸器辅助通气、心肺脑复苏和高级心血管生命支持 、心电监护技术、心脏电复律术、洗 胃术、创伤急救技术。各章节除附有操作流程图及考 核评分标准外,还附有相关练习题, 便于学生复习、巩固和强化所学知识。除以上8章外 ,尚附有急诊科常见病症的急救流 程图。
《急诊医生心电图手册1》的姐妹篇 《急诊医生心电图手册2》秉承了《急诊医生心电图手册1》极受欢迎的写作风格,为广大急诊室医生提供了一项挽救生命的技能——急诊心电图解读,突出急诊医学的临床实践和技能学习。 本书可以与《急诊医生心电图手册1》配套阅读,也可以单独使用。对于急诊专科医生和其他紧急救治人员,本书是一本现今最为全面的教学性心电图汇编。本书的特点包括: ?更侧重心律失常; ?提供更多实际临床病例,帮助积累急诊救治实践经验; ?提供更多宝贵而经典的临床病例,避免误诊,并从常见误诊中汲取教训; ?解读部分的详尽图解与说明对学习者和教学人员都有所帮助。 《急诊医生心电图手册2》能使广大急诊救护人员受益,特别是对有经验的医生、住院医生、专科培训阶段医生、医学生、护士和随行医务人员。
《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》是由长期从事急救医学教学和临床工作的专家编写。一直以来,《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》受到医学院院校师生和急诊医师的认可和欢迎。《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》修订后,增加了许多新理论、新知识和新技术,使内容更充实,先进性、实用性和可操作性更强。《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》共五十一章,主要介绍急救医学的概论,常见急症的病因、发病机制、诊断和鉴别诊断,重点介绍急救措施。《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》还介绍了急危重症的监测、诊断和急救技术。 《急救医学(第2版)/21世纪创新教材》可作为高等医学院校临床医学各专业及麻醉专业教材,还可供临床各科医师参考。
由梁名吉主编的《消化内科急危重症/临床实用急危重症系列丛书》涉及40多种消化内科急危重症疾病,具体包括疾病的病因、临床表现、检查、诊断、鉴别诊断及详细的治疗方法以及消化内镜在消化急危重症中的应用等。本书注重临床实际应用,重点讲述急危重症治疗的关键诊治内容,使读者能够对疾病有一个系统和全面的了解和认识。本书条理清楚、一目了然,抓住了疾病治疗的关键环节。内容精炼,指导对象明确,实用性强。本书可作为临床相关医务人员急诊急救的重要参考书,也可供基层医务人员和医学生阅读参考。
突发中毒事件是*常见的突发公共卫生事件类别之一,其发生与其他类别公共事件关系密切。全国突发公共卫生事件网络直报数据表明,中毒事件发生频繁且危害大,中毒事件数约占突发公共卫生事件总数25%以上,中毒事件病例数约占突发公共卫生事件病例总数15%,但中毒事件死亡病例数占突发公共卫生事件死亡病例总数60%以上。 因此,加强中毒卫生应急工作成为应对突发公共卫生事件的重中之重。而目前中毒卫生应急专业队伍和人员的专业素养尚不能满足处理复杂中毒事件的需要,依据《医药卫生中长期人才发展规划(2011 2020年)》,编制适合中毒卫生应急专业队伍和各类中毒应急相关医疗卫生机构的专业人员培训教材迫在眉睫。 国家卫生计生委卫生应急办公室组织应急专家咨询委员会中毒处置组专家,并邀请部分相关专业专家,按照《中毒事件卫生
全书共分十二章,对各级急救中心(站)的建设与管理进行了简明扼要的叙述。为江苏省今后若干年内急救中心站的建设与管理制定了标准。
本书收集了60个典型病例,从主诉、病史询问、入院查体、辅助检查、初步诊断、入院后诊疗、治疗方案等方面重现诊疗过程,真实的记录了相关病例的特征,在关键节点加入“思维提示”,反映了医生在诊疗过程中的所思所想,“情景重现”,增加读者病例积累,助力读者练就火眼金睛、培养敏捷的思维、果断地处理能力。