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张建同编著的《实用多元统计分析(同济大学研究生教材)》主要介绍多元统计分析的相关内容,包括随机向量与多元正态分布、均值向量和协方差阵的统计推断、多元线性回归、主成分分析、因子分析、聚类分析、判别分析、分类神经网络、路径分析和结构方程。书中对主要的多元统计方法,都以计算机软件SPSS和JMP作为求解运算和分析的主要工具,以大幅度提高本课程的实用价值和学生的计算机应用能力。 本书可作为高等院校工科类和经济管理类硕士、MBA和工程硕士等专业相应课程的教学用书,也可作为各类经济管理人员的参考用书。
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张建同编著的《实用多元统计分析(同济大学研究生教材)》主要介绍多元统计分析的相关内容,包括随机向量与多元正态分布、均值向量和协方差阵的统计推断、多元线性回归、主成分分析、因子分析、聚类分析、判别分析、分类神经网络、路径分析和结构方程。书中对主要的多元统计方法,都以计算机软件SPSS和JMP作为求解运算和分析的主要工具,以大幅度提高本课程的实用价值和学生的计算机应用能力。 本书可作为高等院校工科类和经济管理类硕士、MBA和工程硕士等专业相应课程的教学用书,也可作为各类经济管理人员的参考用书。
《三公律博考研系列:中国政法大学法学考研主观题汇编》编写体例的选择上,经过深思熟虑,我们最终决定从便利考生备考的角度出发,立足于法大考研版核心教材,并以历年真题为突破点进行发散性扩张,努力在囊括核心考点的基础上保证主观题总结的全面性、系统性、简洁性、时效性。细心的读者不难发现,这也正是《三公律博考研系列:中国政法大学法学考研主观题汇编》的一大特色。具体表现在以下几个方面:其一,各科目主观题的总结顺序大体与核心教材各章节的编排顺序一致,个别科目根据编写需要加以必要调整,以便于大家从宏观上理顺各科目的知识体系。其二,在题目的选取上,以2005年至2012年法大考研主观题真题(题后用括号注明考题年份、题型)为线索,“顺藤摸瓜”,引申出相关类似考点加以总结;有助于大家触类旁通,对核心教材上的
本书依据高等院校《人体寄生虫学》教学大纲的要求,紧密围绕全国统编教材的主要内容,并以常见的致病性寄生虫虫种为着眼点编绘而成,全书共收载200余幅彩图。本书人工编绘了131幅彩图,是少有采用水彩绘画语言表现寄生虫态结构、宿主病理改变的专业图谱,尤其是精心绘制了一些寄生虫的生活史彩色示意图及某些重要食源性寄生虫病的传播媒介的彩图,便于学生理解和记忆。
医学科学研究飞速发展,医学研究的手段相互交叉、跨越和渗透,促进了医学各学科的进步。细胞培养技术在医学研究领域中是许多学科间交叉和系统研究的重要手段之一,在病毒学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、毒理学和药理学等学科中得到了广泛的应用。细胞培养技术为深入探讨疾病发生、发展机制,为寻找疾病有效地治疗途径提供了重要的研究技术平台。因此,细胞培养技术是高等医学院校许多基础和临床等专业的研究生在进行课题研究时希望掌握和应用的技术。为了适应研究生在实验研究中的需要,我们学校从1998年就开设了“组织与细胞培养技术”课程,因此,在多年教学的基础上,我们编写了这本《细胞培养技术》。该教材适用于包括基础医学、临床医学、预防医学和药学等医学各类专业研究生的需要。
医学科学研究飞速发展,医学研究的手段相互交叉、跨越和渗透,促进了医学各学科的进步。细胞培养技术在医学研究领域中是许多学科间交叉和系统研究的重要手段之一,在病毒学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、毒理学和药理学等学科中得到了广泛的应用。细胞培养技术为深入探讨疾病发生、发展机制,为寻找疾病有效地治疗途径提供了重要的研究技术平台。因此,细胞培养技术是高等医学院校许多基础和临床等专业的研究生在进行课题研究时希望掌握和应用的技术。为了适应研究生在实验研究中的需要,我们学校从1998年就开设了“组织与细胞培养技术”课程,因此,在多年教学的基础上,我们编写了这本《细胞培养技术》。该教材适用于包括基础医学、临床医学、预防医学和药学等医学各类专业研究生的需要。