60年来，在作者的辛勤耕耘以及与出版者和读者的紧密联系，并在“准（确）、新（颖）、实（用），全（面）”这一编写方针的指导下，《新编药物学（7版）》得以不断地发展提高和修订再版，为读者提供了丰富的医药学知识，为我国的医药卫生事业做出了应有的贡献。因此，《新编药物学（7版）》曾多次荣获全国图书奖，并于2009年被列为“新中国60年影响力的600《新编药物学（7版）》”（《新编药物学（7版）》为其中科技类23种图书之一）。这些殊荣，充分说明了《新编药物学（7版）》60年来已奠定了广泛的读者基础，赢得了广大读者的厚爱和好评。同时也为7版的编写修订创造了良好的条件。 7版内容的编写修订是根据我国深化医疗卫生体制改革的原则精神和国家食品药晶监督管理局的相关要求，为紧跟医药学科的发展和不断满足临床医师和药学工作者的

2010年版《中国药典》在2005年版的基础上，进行了大幅度的标准修订和新增收品种标准的工作。2010年版《中国药典》注重质量可控性和药品安全性内容的增加和提高，注重基础性、系统性、规范性研究，尤其在薄弱的中药材和中药饮片标准的修订提高方面有所突破创新。 2010年版《中国药典》分为三部出版，一部为中药，二部为化学药，三部为生物制品。 本册为第三部，内容主要包括凡例、标准正文和附录三部分，其中附录由制剂通则、通用检测方法、指导原则及索引等内容构成。

动物药在中医临床中应用很广泛。蛤蚧作为重要的药用动物，其名在汉代就有记载，其应用于临床，可上溯至宋代。 蛤蚧药源紧张，市场上混淆品较多，《蛤蚧》通过介绍蛤蚧的历史溯源、生物学特性、鉴别要点及易混淆品的特点从提供蛤蚧的选购依据。 《蛤蚧》详细介绍蛤蚧的药用加工、现代药理研究常用制剂、临床应用评价、药膳食疗等内容，分章节加以论述，以求内容翔实，对盲目服中药、乱进补的做法，给予一个清楚认识和正确方法。 古方今选一节开阔了现代蛤蚧药用的适应范围。书中还收录了蛤蚧为主要药物的中成药，记录其药物组成、功效及适应证，为中成药的合理选用提供方便。

《妇人大全良方》共24卷，分为调经、众疾、求嗣、胎教、妊娠、坐月、产难及产后8门，每门分列若干病证，以病分论，分述病因、证论、方药，并附部分医案。 该书内容实用，汇集了《伤寒论》、《诸病源候论》等40余种有关医籍中的妇产科医学理论与临证经验，并结合陈氏家传秘方及其临证经验，使本书成为一部全面、系统论述中医妇产科学的专着。 本次整理，以元勤有书堂陈自明原刻本为底本，经过精心校勘而成，书前增加导读，书后附有方剂索引，便于读者查阅。是中医妇科医生之书。

为了帮助全国各地参加护理专业专升本考试的考生复习备考，我们组织全国各地长年从事专升本考试研究的专家、教授，根据考试大纲的要求，编写了《护理专业专升本考试复习丛书》。全套丛书包括《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》，共5册。 本书的编写是以卫生部本专科护理专业教学计划和教学大纲为依据，以*出版的卫生部规划教材为蓝本，吸收了护理专业近年研究取得的新成果、新理论和新技术，收集了全国部分院校历届考试题之精华，使之更加适合广大护理专业学生和全国护理专业资格考试的应试者。 该丛书充分考虑了不同地域考生不同的教育学习背景，集学习、复习与考试演练于一体。每分册均包括重点难点提示、要点精析、练习题、答案与解析四个部分。 1.重点、难点提示部分 罗列

《护理药理学实践指导及习题集》是护理学专业用全国高职高专配套教材之一。本书包括实践指导和习题集两部分。实践指导部分主要选择了临床护理用药技能实践项目和少数验证性实验，以满足临床护理用药实践需要。习题部分从章节顺序到具体药物内容，均以《护理药理学(第2版)》为依据，充分体现了配套的原则。还编写了两套综合测试题，供学生模拟考试用。习题题型与护士执业资格考试题型一致，根据护理药理学课程特点设置了A1、A2、A3、A4、B1、X型题及案例分析题。

刘意主编的《眼视光应用光学》涵盖了眼视光技术专业的几何光学、物理光学、眼镜光学三大部分。其中几何光学介绍了光、光学成像、光阑、像差理论、眼视光器械原理，并成功的过渡到与眼视光相关的物理光学；物理光学重点介绍了光的干涉、衍射、偏振等；眼镜光学重点介绍了眼镜成像、近视、远视、散光成像的光学原理，各种眼镜片的设计原理，屈光力的计算。内容从简单的单光眼镜过渡到双光眼镜再到目前*的渐进多焦点眼镜。本教材结合了编者多年的教学积累，创新教学思路，采取“模块导向、任务驱动”的编写方法，每一个模块不仅明确指出了理论知识要点和技能要点，对每一个技能性问题，在编写方法和编写实例上做了“案例导入”的尝试，并在每一个任务的后都安排了课后任务，力求达到“工学结合”的实际效果。

针对高职高专眼视光技术专业培养视光学高等技术应用型人才的目标，为了使学生能够牢固掌握视光学工作内容和方法，熟练进行各种眼镜验配和视觉保健工作，提高学生的职业岗位工作能力，结合教学和工作实际，杨林和刘意主编了这本以工作步骤为导向、基于工作过程的《基于工作过程的眼视光技术专业教材：眼视光技术实践操作规范》教材。 《基于工作过程的眼视光技术专业教材：眼视光技术实践操作规范》以眼镜验光员（初、中、高级）、验光技师、验光高级技师和眼镜定配工（初、中、高级）、眼镜定配技师国家职业标准为依据，按视光技术服务工作程序安排教学内容，保持了视光技术服务工作的整体性和连续性。

本书是国内全面、系统论述卫生财政学的学术性教材。该书主要内容包含卫生财政学概念、中国卫生保健财政体制60年历史、药物财政制度建设与国家基本药物制度建设、社会医疗保险基金预算与构建和谐医患关系、卫生财政学与医药卫生体制改革的关系，并分析了中国医患关系日趋的原因，比较了卫生事业公益性与福利性的本质区别，以及医药卫生体制改革质量与卫生财政学，卫生财政学与卫生经济学本质区别 等。

为了适应医药学成人学历教育的发展，全面提升医药学成人学历教育教材质量，确保培养高质量合格医药人才，全国高等医药教材建设研究会与人民卫生出版社根据新时期国家对医疗卫生人才培养的要求，于2012年启动了全国高等学校医药学成人学历教育教材第三轮修订工作。 本书是根据全国高等学校医药学成人学历教育教材第三轮修订工作原则和基本要求，按照成人学历教育三年制专科药学专业的培养目标编写而成的。无机化学是药学类专业的门专业基础课，担负着为后续课程夯实基础的重任，为了遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点，在教材编写中力求坚持“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)的原则要求，

本书是中国科学院教材建设专家委员会规划教材《生理学》（案例版，供中医药学各专业使用）的第二版，本书力求坚持科学性和先进性的原则，以本科《生理学教学大纲》为准绳，以“三基”(即基本理论、基本知识和基本技能)为基本原则，系统介绍了人体功能活动的基本规律。生理学理论和概念的阐述力求简明、扼要、准确。本书的特色是选取了一些常见疾病和综合征，以案例、临床联系等形式，简明介绍其生理学基础，在阐明生理学理论和概念的同时强化了与临床的联系，使学生能进一步学习理论知识在实践中的运用。本书供本科院校中医药学各专业学生使用。

本习题集是以目前医学院校本科使用的人卫版《内科学》教材（第八版）为蓝本，突出教学大纲要求掌握的内容为中心编写。全习题集每章有内容点睛、练习题及参考答案等内容。内容点睛根据课堂教学内容，突出教学重点和难点，练习题主要为目前国内各类病理学考试的常见题型，紧扣教学中的知识点，加深学生对课堂教学的内容的理解，能够更好地灵活应用所学专业知识。参考答案是根据教材内容而做，但突出重点和关键点，以避免学生死记硬背。

《病理生理学》在编排上保留了原有章节，但在内容上力求反映现代医学的进展，并针对学习的要点，按掌握、熟悉和了解三个层次提出了应达到的学习目标。在教学内容上补充了一些现代医学新进展，在表述上力求做到语言简练、条理清晰，以便教师讲述和学生理解记忆。另外，我们在教材编写上注意了以下几点：①将本科阶段需要掌握的内容重点描述；②在教材的编写形式上设置了“问题与思考”、“理论与实践”及“相关链接”三个模块，介绍本学科一些研究进展、发展历史、新技术等知识，以期为学有余力的同学提供拓展知识的空间，尽早地将基础理论和临床实践相结合；③针对成人学历教育的要求，在每章内容之首提出各章的学习目标，并在每章节末以小结的形式概括了各章的主要内容，从而与开篇介绍的学习目标相呼应。每章节之后还列出了复习

全书分总论、各论和附论三部分。总论篇介绍中医妇科学的基本理论；各论篇分别对月经病、带下病、妊娠病、产后病、妇科杂病等妇科常见病、多发病、疑难病的基本知识和基本诊疗技能进行了介绍；附论简要介绍了西医妇产科的基本理论和基本技能。全书内容精炼，条理清晰，图示、表格简洁明快，重点、考点一目了然，易读易懂，易学易记。

杨林主编的《眼镜定配技术》是基于工作过程的眼视光技术专业教材。教材从眼镜的选材入手，按照“眼镜架、眼镜片的选配→眼镜架的整形校配→配镜参数的测量与标记→眼镜的加工装配→配装眼镜的质量检测→眼镜的配发”等眼镜定配工作程序顺序安排教学内容，反映了定配眼镜的基本流程，每个工作步骤均由实际工作中常见的问题导入；注重对学生职业素质和能力的培养，目的在于提高学生的职业能力和自我发展能力。

本书是《图表解中医备考丛书》之一，以现行全国中医药行业高等教育规划教材为蓝本，通过各类图表形式的运用，将所学教材内容进行归纳整理，使其条理清晰，简明扼要，考点突出，同时附有习题及答案，方便掌握。本书既可作为中医相关专业五年制、七年制学生使用，也可作为研究生入学、执业医师应试、网大学生自学考试及临床医生学习参考。 br

《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材?全国高等医药教材建设研究规划教材?全国高等学校医药学成人学历教育规划教材:医用化学(第2版)(供临床、预防、口腔、护理、检验、影像等专业用)》编写中紧扣医药学成人学历教育培养目标，遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人教育的特点，坚持三基、五性、三特定的原则要求，使学生通过系统学习医用化学的基本理论、基本知识和基本技能，提高综合素质，为后续医学课程打下坚实的基础；在每个章节中增加“学习目标”、“本章小结”和“复习题”三个模块，并在教材中附部分复习题参考答案，以便学生复习和参考；在教材中增加了表达力强、总结性强的图表数量，帮助学生寻找规律、引出结论；编写更注重条目化，层次更分明；为适应医药学成人学历教育教学的学时要求，简化内容、突