本书由清代著名医学家徐大椿编撰。徐氏针对当时医界的现状和某些弊端，结合《内经》、 《伤寒论》等经典著作及其历代中医名家贤言，从不同方面予以阐述，目的是以正异说，明其渊源，故称《医学源流论》。书中所论内容广泛，个人观点鲜明，医论多不过干言，但阐述透彻，富含哲理，耐人寻味。充分体现了徐氏尊从辨证论治的学术思想，及其博学识广与丰厚的临证积累。其中某些篇章，如 用药如用兵论 论说格外精彩，广为流传，被后世视为论药佳作。本书是一部流传甚广且颇有影响的医论著作，对当今中医临床有较大的参考价值。 本次整理以清乾隆二十二年丁丑（1757）半松斋初刻本为底本，参照其他刻本以及经典医籍相关内容重新整理，书前撰有导读，便于读者学习。
本书介绍了在社区中管理业神分裂症病例的各种适宜技术、常用的知识技能和共和中常见的问题及解决方法，是社区卫生服务人员学习管理精神病患者的推荐阅读物。 本书适合于社区卫生服务机构工作人员，全科医生，精神科医护人员，医学院校学生阅读参考。
本书介绍了在社区中管理业神分裂症病例的各种适宜技术、常用的知识技能和共和中常见的问题及解决方法，是社区卫生服务人员学习管理精神病患者的推荐阅读物。 本书适合于社区卫生服务机构工作人员，全科医生，精神科医护人员，医学院校学生阅读参考。
本书介绍了在社区中管理业神分裂症病例的各种适宜技术、常用的知识技能和共和中常见的问题及解决方法，是社区卫生服务人员学习管理精神病患者的推荐阅读物。 本书适合于社区卫生服务机构工作人员，全科医生，精神科医护人员，医学院校学生阅读参考。
本书介绍了在社区中管理业神分裂症病例的各种适宜技术、常用的知识技能和共和中常见的问题及解决方法，是社区卫生服务人员学习管理精神病患者的推荐阅读物。 本书适合于社区卫生服务机构工作人员，全科医生，精神科医护人员，医学院校学生阅读参考。
“男孩阅读”是一套专为男孩提供的营养大餐，两本适合男孩阅读的经典故事书，一本能够让男孩认识宇宙、近距离接触恐龙的科学书，一本可可以快速提升孩子反应能力，让男孩子越来越聪明的游戏书。一本培养男孩勇气的科学冒险书。书中为男孩们提供了许多成长为大男孩，成长为男子汉的秘密 。 王文辉编著的《男孩 玩的游戏》针对男孩比较好动，肢体运动幅度较大，空间智能发展优于女孩，喜欢探究，乐于探索等特点，设置了多款男孩子喜欢的游戏，是送给小小男子汉 的礼物！让他们在快乐中展开想象，开发智力潜能。
随着我国医疗卫生体制改革的不断深化、社区卫生服务的迅速发展，基层医疗卫生机构防治结合型全科医学人才显得尤为紧缺。 我国2009年颁布的深化医疗体制改革意见指出要加强高等医学院校全科医学教育，目前，全国各地很多医学院校已经开设了全科医学概论课程的教学，部分院校临床医学专业开设了全科医学方向的本科层次教育或高职高专层次教育。菏泽医学专科学校是为临床医学专科学生开设系列全科医学相关课程，强化全科医学教育的高职高专院校之一。我们在教学研究和实践过程中，逐渐发现《全科医学概论》部分章节抽象而复杂，用传统的教学手段很难使医学生充分理解本课程的重要性，很难掌握全科医疗服务模式以及全科医生以人的健康为中心、家庭为单位、社区为基础、预防为导向的工作方式。因此，我们着手编写了这本《全科医学概论PBL实训
《工伤预防"码"上学知识普及手册.个人防护篇》由人力资源和社会保障部工伤保险司编
在我国医疗卫生体制改革进程中，社区卫生服务将逐步加强。国家卫生部在总结临床经验的基础上，结合我国社区卫生服务的基本情况和技术规范编撰了本套丛书，从而更好地为我国广大社区全科医生社区卫生服务机构提供了技术帮助。本书适合于社区医务人员，全科工程师培训学生参考阅读。
2019年12月，武汉市发生聚集性不明原因肺炎病例，随着疫情在全国范围内的发展和扩大，经全基因组测序确认为“新型冠状病毒”，世界卫生组织将其命名为“COVID-19”。人感染了新型冠状病毒后常见体征有：呼吸道症状（包括咳嗽、气促、呼吸困难）、消化道症状及全身症状（如乏力）。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重呼吸道感染、呼吸衰竭，甚至死亡。新型冠状病毒肺炎疫情的快速传播引起了党中央和国务院高度重视，国家多部门出台举措合力防控新型冠状病毒肺炎。习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情做出重要指示，强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。面对返程高峰和疫情发展形势，当前进入了疫情防控的攻坚期和关键期，各行各业的人们积极响应，个人更应当从自我防护做起，共同打赢疫情防控阻击战
全面系统梳理新冠状肺炎疫情防控工作有关的12部法律法规规定，包括《传染病防治法》、《国境卫生检疫法》、国境卫生检疫法实施细则》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发事件应对法》、《铁路法》、《国内水路运输管理条例》、《治安管理处理法》、《刑法》、《野生动物保护法》、《价格法》价格违法行为行政处罚规定》；集中解答全社会应该了解的23个基本法律问题。
本书分别个绍了有机化学实验基础知识，基本操作技术，基本操作实验，性质实验，制备实验，应用实验，设计合成实验等。主要是让学生掌握减压蒸馏、萃取、重结晶、升华、熔点测定、沸点测定、折射测量和旋光度的测定以及在有机化学实验中常用的基本操作等。
“男孩阅读”是一套专为男孩提供的营养大餐，两本适合男孩阅读的经典故事书，一本能够让男孩认识宇宙、近距离接触恐龙的科学书，一本可可以快速提升孩子反应能力，让男孩子越来越聪明的游戏书。一本培养男孩勇气的科学冒险书。书中为男孩们提供了许多成长为大男孩，成长为男子汉的秘密 。 王文辉编著的《男孩 玩的游戏》针对男孩比较好动，肢体运动幅度较大，空间智能发展优于女孩，喜欢探究，乐于探索等特点，设置了多款男孩子喜欢的游戏，是送给小小男子汉 的礼物！让他们在快乐中展开想象，开发智力潜能。
本书介绍了农村社区防灾减灾知识，内容包括：我国面临的灾害形势、自然灾害的防范和避险、意外事故的防范和避险、灾后救助、家庭防灾计划。
本书系统讲解了婴幼儿健康管理的程序、内容和相应的管理技术，指导社区医生在各个阶段对婴儿进行随访，并针对婴儿的不同成长阶段对随访内容进行了详细的讲解，对婴幼儿喂养、护理、预防接种、体检以及患儿的筛查和管理均有细致的阐述。年轻父母可从本书中获得专业性的育儿知识，从而及时发现异常病变、预防婴幼儿受到意外伤害，保障婴幼儿的健康成长。 本书适合于社区医生，0～3岁婴幼儿父母参考阅读。
本书内容丰富，深入浅出，条理清晰，是学术型及实用性均较强的指导性图书，适合广大专业人员阅读。本书分为医务人员感染防护、疾病治疗、社区人群感染防控、流行病学特征等数章内容。
本书内容丰富，深入浅出，条理清晰，是学术型及实用性均较强的指导性图书，适合广大专业人员阅读。本书分为医务人员感染防护、疾病治疗、社区人群感染防控、流行病学特征等数章内容。
《校园流感防控技术操作指引》是一本专为学校、托幼机构、乡镇卫生院（社区卫生服务中心）、疾病预防控制机构、其他卫生和门的技术和管理人员以及有需要的学生和家长提供技术参考的书籍。该书从流感核心知识、防控制度与职责、个人预防措施、校园日常防控措施和校园疫情处置五个方面详细介绍了流感的防控策略和技术。流感核心知识：介绍了流感与普通感冒的区别、流感的传播途径、易感人群及校园防控的重要性。防控制度与职责：明确了学校在防控流感中的职责和制度，包括成立预防控制工作小组、制定工作计划、落实经费和人员、制定应急预案等。个人预防措施：分为非药物预防措施和药物预防措施，涵盖了佩戴口罩、手卫生、呼吸礼仪、疫苗接种等内容。校园日常防控措施：包括监测、健康教育、通风换气、清洁消毒等。校园疫情处置：提供了
本书系统讲解了婴幼儿健康管理的程序、内容和相应的管理技术，指导社区医生在各个阶段对婴儿进行随访，并针对婴儿的不同成长阶段对随访内容进行了详细的讲解，对婴幼儿喂养、护理、预防接种、体检以及患儿的筛查和管理均有细致的阐述。年轻父母可从本书中获得专业性的育儿知识，从而及时发现异常病变、预防婴幼儿受到意外伤害，保障婴幼儿的健康成长。 本书适合于社区医生，0～3岁婴幼儿父母参考阅读。
重塑健康文明的卫生习惯，既依赖于每个人掌握科学的健康卫生知识，加强个人自律，也少不了外部的制约和监督。正是基于为大众编写一本集科学性、通俗性、时代性于一体的健康卫生科普读物，帮助大众养成健康文明的卫生习惯，做自己健康守护人的目的，在全国爱国卫生运动委员会办公室指导下，中国环境出版集团联合中国疾病预防控制中心爱国卫生运动工作技术指导处，组织专家编写了《爱健康讲卫生问与答》一书。从卫生习惯、心理健康、人居环境、病媒生物防控等四部分入手，务求科学准确、实用便捷、通俗简明，以问答方式，有针对性地逐一回应大众关心的健康卫生问题。
2019年12月，武汉市发生聚集性不明原因肺炎病例，随着疫情在全国范围内的发展和扩大，经全基因组测序确认为“新型冠状病毒”，世界卫生组织将其命名为“COVID-19”。人感染了新型冠状病毒后常见体征有：呼吸道症状（包括咳嗽、气促、呼吸困难）、消化道症状及全身症状（如乏力）。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重呼吸道感染、呼吸衰竭，甚至死亡。新型冠状病毒肺炎疫情的快速传播引起了党中央和国务院高度重视，国家多部门出台举措合力防控新型冠状病毒肺炎。习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情做出重要指示，强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。面对返程高峰和疫情发展形势，当前进入了疫情防控的攻坚期和关键期，各行各业的人们积极响应，个人更应当从自我防护做起，共同打赢疫情防控阻击战
