本书译自Miessler等编著的Inorganic Chemistry（Fifth Edition）。全书共15章，以原子结构、成键理论、对称性与群论、分子轨道理论、酸碱理论、配体场理论、角重叠模型、等瓣相似原理等理论为基础，利用晶态固体、主族元素化学、配位化学、金属有机化学等领域的示例对这些理论进行阐述，并通过主族化学和金属有机化学的类比、重要的物理性质等深入展开。除无机化学的传统知识外，书中还收录了以配合化学为主的当代无机化学前沿领域的最新成果，特别是增加了应用相关的热门主题，并以强化的视觉效果呈现给读者。

固体无机化学是固体化学的重要组成部分，是材料科学的基础。《材料科学与工程著作系列：固体无机化学基础及新材料的设计合成》篇为固体无机化学基础，主要由绪论、凝聚体系相图及其应用、晶体结构的对称性、结晶化学、固体相变、固体材料电子结构的量子化学研究方法、固体中的缺陷与非化学计量化含物、菲晶态固体、无机固体材料的合成与制餐等9章组成。第二篇为无机新材料的设计合成，由热收缩化台物与超低膨胀材料、热电材料的设计合成、无帆二阶非线性光学材料的研究进展、透明陶瓷与发光材料、锂离子电池正极材料的设计合成和多孔材料催化剂的合成与造备餐等6个专题组成。每章均提供有进一步阅读的参考书，章后咐有习题或思考题，书后附有索引。《材料科学与工程著作系列：固体无机化学基础及新材料的设计合成》既可作为大学高年级

《UML和模式应用》(英文版第3版)介绍了“对象思想”，并在实际的面向对象分析和设计中应用了这一思想，即如何以对象进行思考和设计，以及如何创建精致、健壮和可维护的系统。开发者和学生可以通过贯穿全书的两个案例研究的三个迭代来学习面向对象分析和设计（OOA/D），这两个案例研究增量地介绍了关键技能、OO的本质原则和模式、UML表示法和实践。读者不仅可以从中学习到UML图，更重要的是可以学习到如何在OO软件开发环境下应用UML。享誉世界的崭新版本，面向对象分析与设计及UML的介绍。全面升级到UML?2和

本书是高职院校生物技术类专业“十二五”规划教材。教材将无机化学、分析化学与实验化学进行有机地整合，难度适宜、语言精练、实用性和先进性较强。使无机化学的平衡与定量化学分析的滴定有机地结合在一起，突出了化学分析方法的实际应用。实训内容具体细化，强化了理论教学内容与实训内容的紧密结合。本书适用于高职院校生物技术类专业，也可作为高职层次的其他相关专业的教材和参考用书。

固体无机化学是固体化学的重要组成部分，是材料科学的基础。《材料科学与工程著作系列：固体无机化学基础及新材料的设计合成》篇为固体无机化学基础，主要由绪论、凝聚体系相图及其应用、晶体结构的对称性、结晶化学、固体相变、固体材料电子结构的量子化学研究方法、固体中的缺陷与非化学计量化含物、菲晶态固体、无机固体材料的合成与制餐等9章组成。第二篇为无机新材料的设计合成，由热收缩化台物与超低膨胀材料、热电材料的设计合成、无帆二阶非线性光学材料的研究进展、透明陶瓷与发光材料、锂离子电池正极材料的设计合成和多孔材料催化剂的合成与造备餐等6个专题组成。每章均提供有进一步阅读的参考书，章后咐有习题或思考题，书后附有索引。《材料科学与工程著作系列：固体无机化学基础及新材料的设计合成》既可作为大学高年级

本书是高职院校生物技术类专业“十二五”规划教材。教材将无机化学、分析化学与实验化学进行有机地整合，难度适宜、语言精练、实用性和先进性较强。使无机化学的平衡与定量化学分析的滴定有机地结合在一起，突出了化学分析方法的实际应用。实训内容具体细化，强化了理论教学内容与实训内容的紧密结合。本书适用于高职院校生物技术类专业，也可作为高职层次的其他相关专业的教材和参考用书。

本书为“十二五”普通高等教育本科规划教材，是在浙江大学编“无机及分析化学”第二版基础上修订而成的。本次修订保留了第二版教材的主体内容，但对教材的编排体系作了较大幅度的重组和调整，并对第二版中的一些细节和表述也作了相应的修正。教材前四章为无机化学教学内容，包括物质的聚集状态、化学反应的一般原理、物质结构基础(包含配合物结构)，以及溶液中的化学平衡。教材第五至十章主要为分析化学内容，其中定量分析基础包括定量分析基本方法、数据处理和分析方法及四大滴定分析内容，适当扩充了仪器分析的教学内容，将分子光谱分析、原子光谱分析、电位分析、色谱分析单独成章。此外也对采样与试样预处理进行了适当的扩充。为适应互联网时代需求，教材仍保留了化学信息的网络检索一章，并将相关拓展资源以二维码方式编排到教材

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本书是高职院校生物技术类专业“十二五”规划教材。教材将无机化学、分析化学与实验化学进行有机地整合，难度适宜、语言精练、实用性和先进性较强。使无机化学的平衡与定量化学分析的滴定有机地结合在一起，突出了化学分析方法的实际应用。实训内容具体细化，强化了理论教学内容与实训内容的紧密结合。本书适用于高职院校生物技术类专业，也可作为高职层次的其他相关专业的教材和参考用书。