根据大学理科无机化学教学的要求，结合无机化学学科的发展，《无机化学（第2版）/普通高等教育 十一五 国家规划教材》将无机化学内容分成化学原理、化学理论和描述化学三大部分，共20章。《无机化学（第2版）/普通高等教育 十一五 国家规划教材》重点叙述化学理论部分，加强介绍化学键理论、分子构型、晶体结构与配位化合物等在21世纪的化学中必须掌握的基础理论知识。在描述化学部分，尽可能利用化学理论来阐述元素及其化合物的性质，反映出性质由结构决定的特点。 《无机化学（第2版）/普通高等教育 十一五 国家规划教材》以张祖德教授多年教学经验的结晶 《无机化学教案》为基础编写而成，可作为高等学校化学类专业的无机化学基础课教材，也可作为相关人员和优秀中学生自学无机化学知识的参考书。《无机化学（第2版）/普通高等
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?（黄可龙主编，科学出版社，2007）配套的学习指导，由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编，主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求，解析重点和难点问题，并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点，深入掌握无机化学的基础知识和基本理论，灵活运用无机反应的基本规律，培养训练科学创新的思维方法，不断提升无机化学的教学水平。除第1章外，各章主要分为四部分：学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
本书是《无机化学丛书》第五卷，丛书第15，16，17专题，分别叙述卤氧、硫、硒分族的无机化学，介绍了氧、硫、硒、碲、钋这五种元素的存在形式、物理和化学性质、化学分析方法，分类讨论这些元素化合物的性质、用途及合成方法
稀土元素约占元素周期表中元素的1/7 。对17 种稀土元素的深入研究将不仅有助于发现新性质、探索新材料，而且将推动无机化学的发展。稀土元素优异的光、电、磁等特性被誉为新材料的宝库。稀土元素已成为重要的战略元素，并且是世界科技竞争的制高点。稀土化学渗透在稀土各个领域，是稀土科技发展的基础。然而稀土元素仍是一组神秘的元素，其许多特性有待进一步的总结与发现。我国是世界上稀土资源最丰富的国家，经过数十年来的努力已在众多领域取得辉煌的成就，举世瞩目。 本书系统地介绍稀土化学的内容，使人们对稀土化学有较为全面的了解。全书包括稀土元素概述、稀土资源与地球化学、稀土元素及其化合物的基本性质、稀士分离化学、稀士配合物、稀士金属与合金、稀士生物无机化学、稀士催化、稀士纳米化学、稀士结构化学、非化学计量比
《无机化学》是根据*“化学类专业指导性专业规范”为地方高校应用型化学类专业人才培养而编写的。 《无机化学》共28章。化学原理部分包括物质的聚集状态、原子结构、化学键理论与分子结构、晶体的结构、化学热力学初步、化学反应动力学基础、酸碱和酸碱反应、氧化还原反应、配位化合物、化学平衡通论、酸碱解离平衡、沉淀-溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡和核化学15章；元素化学基础包括碱金属与碱土金属、硼族元素、碳族元素、氮族元素、氧族元素、卤素、氢和稀有气体、过渡元素概论、4～7族重要元素及其化合物、8～10族元素、11族元素和12族元素、镧系元素和锕系元素12章。全面系统地阐述了化学原理和元素化学基础知识，适当反映学科发展和科技进步的**成果，突出实用性，图文并茂，内容丰富。每章正文前有本章学习要求、背景问题和
《Advanced Quantum Mechanics 高等量子力学》改编自作者在南京航空航天大学讲授 10 年的高等量子力学讲义, 内容包括量子力学的数学基础(即希尔伯特空间的基本性质)、量子力学公理、薛定谔方程的近似解法等, 课后的习题来自每年的作业和考题. 《Advanced Quantum Mechanics 高等量子力学》的一大特点是自成体系, 尽可能少地涉及本科阶段相关知识, 方便自学.
本书包括无机化学和分析化学两大部分。在无机化学部分主要介绍了物质结构等微观化学，物质的量、元素周期律、化学键、分子间作用力、化学平衡等原理化学，重要的元素及其化合物等元素化学，溶液、电解质等应用化学基础知识；在分析化学部分主要介绍了定性分析、定量分析、滴定分析、仪器分析等基本原理和实际应用。 全书以案例教学激发和调动学生学习积极性，以链接开阔学生的视野，配以适量的自测题和必要的实验，以实用和够用为原则，结合中等职业学校医药卫生类专业教学实际情况，由全国8所职业院校的11位教师，以中等职业学校《无机与分析化学教学大纲》为依据编写而成，具有普遍性和针对性。
我国是世界稀土丰产国，稀土元素在诸多方面特别是在高新科技领域都有着广泛应用。本书较全 面地介绍稀土元素的发现史及稀土元素的性质等，阐述了稀土元素在冶金、石化、新材料、玻璃陶瓷和医疗卫生等方面的作用及应用前景。 全书融科学性、知识性、趣味性于一体，是一本对广大读者特别是青少年非常有益的科普读物。
本书为普通本科院校化学专业规划教材《无机化学》(王书民主编，科学出版社，2013年)的配套教学参考书。指导内容包括:①重要概念；②自测题及其解答；③思考题解答；④课后习题解答；⑤参考资料。本书内容丰富、难度适中、编排特色明显，适于学习使用。
本书共17章，前9章为基础理论部分，后8章为元素化学部分。本书包括三部分内容：部分为典型的例题；第二部分为习题，题型包括选择题、填空题、计算题和简答题，在元素化学各章增加了完成并配平反应方程式的题型；第三部分为习题参考答案，放在书的后，该部分对计算和简答题都给出了较详尽的解答。本书内容丰富，涉及的知识面广，难度较大的题占有一定的比例。 本书可作为综合性大学和师范院校化学系学生学习无机化学和普通化学时的辅助教材，也可供其他高等院校相关专业学生参考使用。本书还可作为报考研究生的复习参考书。
无机及分析化学实验是一门独立的基础实验课程。本书是 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材，是编者根据教学改革实践和教学发展需要，结合多年的教学实践而编写的。全书分7章共76个实验，内容包括：绪论、实验基本知识、基本操作与技能、基础实验、综合实验、设计实验、生物分析、微型化学实验。教材内容既有较广的适用性，又注重体现新技术、新方法，以培养和提高学生的创新精神和实践能力，使学生既能掌握经典的方法，又具备设计实验的能力。
本书包括无机化学的基础理论（1～8章）和元素化学（9～12章）两大部分。基础理论部分包括气体和稀溶液、化学热力学初步、化学反应速率、化学平衡（四大平衡）、原子结构与元素周期律、化学键和分子结构、配位化合物和氧化还原反应；元素化学部分包括非金属元素选述、主族金属元素选述、过渡元素选述、ds区元素。每章中附有思考题和应用题。
本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材。本书全面、系统地介绍了化学的基本知识，为学生进一步学习专业基础课和专业课打下基础，同时训练学生掌握分析测定的基本要求。本书在第三版基础上进行了系统的修改，使之更符合现代科学技术发展对教学的要求，便于教师开展研究性教学和学生进行自主式学习。
本书为“普通高等教育‘十一五’***规划教材”。《BR》 全书内容包括：化学热力学和动力学、化学平衡、氧化还原与电化学、结构化学的基本原理以及元素化学的基本知识，符合大学本科无机化学课程教学的基本要求。本书深化了无机化学的基本理论，强调了基本理论的应用，并注重与元素化学的有机衔接。与版相比，本书具有更强的系统性和可读性。
本书是科学出版社组织的“应用型本科高等院校‘十二五’规划教材”之一。基于应用型本科院校的特殊性，本书根据*理工科无机化学和分析化学的教学基本要求，按照应用型人才培养的要求，把无机化学与分析化学有机地结合到一起编写而成。教材内容安排遵循实用及开放的原则，循序渐进、重点突出，同时设置了较多的延伸、拓展内容，便于学生更好地学习相关内容，激发学习兴趣。本书共11章，包括化学基本原理、物质结构、四大化学平衡（酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位解离平衡）及相关的四大滴定、定量分析基础、常用仪器分析、重要元素化学等内容。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材《无机化学》(第二版)(吉林大学、武汉大学、南开大学编，宋天佑主编)的配套教学参考书。全书共21章，详细解答了《无机化学》(第二版)2～22章的全部习题，可以作为使用该教材教学的参考用书。本书按照主教材各章习题的编号将题目列出。之后给以详细解答。这种编写体例保证了本书在使用上的相对独立性。 本书可作为高等学校化学化工类专业的无机化学课程及普通化学课程的辅助教材和习题课教材，亦可供化学工类专业高年级学生考研复习参考。
本书是《无机化学丛书》第12，13，14专题，主要论述第VA族各元素的存在形式、物理和化学性质、有关元素的同位素及各类化合物的性质、用途及合成方法。
本书由中山大学和南开大学合作编著，分上、下两册，上册内容是基础无机化学原理，下册内容是元素无机化学和无机化学进展。本书是下册，内容按照元素周期表的顺序，系统地介绍各族重要元素单质和元机化合物的存在、制备、物理化学性质;同时简要介绍无机化学发展前沿(无机功能材料、生物无机化学和环境科学)的理论与应用研究成果。《BR》 本书注重科学性、应用性、适用性和前沿性，在论述无机化学原理的同时，简要介绍无机化学研究的新成果，帮助读者扩展视野。
本书依据化学原理，将理论（基本化学原理、物质结构、四大化学平衡）、方法及应用（定量分析概论、四大滴定分析）穿插进行编排。同时，兼顾不同课程学时的特点和要求，将有关元素性质的内容根据递变规律编为阅读材料供选修。原无机化学的内容在本书的前6章，第7章是无机与分析部分的连接内容，后续的四大平衡及滴定体系则在基本原理的基础上突出分析方法的特点和应用，突出“量”的概念。本书具有一定的深度和广度，读者可以根据实际情况和学时要求来使用。
本书包括无机化学实验的基础知识、无机化学实验的基本仪器与操作技术、化学原理及其相关理化性质的测定、元素化学性质实验、无机化合物的制备与表征5章，共47个实验项目。本书对无机化学实验的学习方法和基本仪器与操作做了系统介绍，对无机化学原理与理化性质的测定关系、元素性质实验及其与定性分析的融合、无机制备的方法等进行了简要阐述，并结合生产、科研实际增加了综合设计型和研究创新型实验内容。
《无机化学习题解析（第2版）》为宋天佑编写的《简明无机化学》（第二版）的配套参考书，全书共14章，详细解答了主教材的全部习题。本书按照主教材各章习题的编号将题目列出，并给以详细解答，同时将重要的数据列于附录中，以保证本书在使用上的相对独立性。 本书可作为高等学校化学类及近化学类专业本科生、专科生学习无机化学和普通化学课程的习题集，也可作为教师的教学参考书，还可以作为高年级学生考研的复习资料。
《氧化铋系纳米粒子对“三苯”类污染物光催化氧化性质研究》创新性主要体现在以下几个方面： 一、本书作者制得了能应用于气——固复相光催化氧化“三苯”污染物反应的Bi203体系纳米材料，以Bi2O3为主体的光催化剂回收处理十分容易，增强了光催化氧化法在小环境中治理气相“三苯”物的前景。 二、作者分别从光催化剂的晶体结构——光生电子空穴复合机率和吸附特性的关系以及“三苯”物本身所含基团情况出发合理、有效地阐明了活性强弱的规律性。 三、作者研究了多种因素对“三苯”物的光催化氧化反应的定量影响，得到了多种动力学参数和宏观动力学模型。结合反应产物的GC-MS检测，初步揭示了光催化氧化苯、甲苯、对——二甲苯的反应机制。
本书是《无机化学丛书》第九卷，共包括三个专题，13章：26.锰分族，3章；27.铁系，3章；28.铂系，7章。在概述锰分族、铁系、铂系各元素发现、存在、分布情况的基础上，按各专题元素分章，详细介绍每一元素的物理、化学性质，各种类型化合物的制备、性质、用途，分析鉴定方法及国内外的研究成果和发展趋势。
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