本书是按照实验教学的要求，专为有机化学实验教学编写的教材。本书内容主要包括有机化学实验的基础知识、天然有机化合物提取分离技术、有机化合物的合成、物理常数的测定、色谱分析及有机化合物性质实验等。本书将有机化学反应原理、有机化合物合成分离、天然有机化合物的提取、有机化合物物理常数测定以及相关实验方案设计等内容融为一体，具有简明生动、应用性强等特点。
本书是高等学校非化学化工类专业大学化学实验用书。全书分为五个部分：绪论、化学实验基础、实验误差和数据处理、基本操作及基本原理实验、综合及设计性实验。本书以化学基础知识及实验的基本技能训练为主线，涵盖溶液标定与配制、元素性质及鉴定、材料制备及工业产品成分分析等31个实验，可根据具体的学时和教学要求进行选择。
本书包括化学实验的基本要求、化学实验的基础知识、实验、生活化学实验、设计性实验以及普通化学实验常用仪器，共6章，38个实验。本书将化学实验的基础知识有机地融合于各实验项目中，循序渐进地安排基本操作及仪器的使用。在编写时适当地减少了验证性实验，增设了定量实验、仪器实验和设计性实验，特别注意了理论与生活实际的结合，加入了“生活化学实验”一章，编入了一些与生活密切相关的实验项目。因此，本书既与理论教学内容密切配合，又具有相对的独立性，知识覆盖面广，起点适度，趣味性、可操作性和适用性强。
本书是在《无机化学实验》和《分析化学基础实验》两本教材（均为厦门大学出版社出版）的基础上，通过大幅度的修改、充实和提高而编成的。本书把无机化学实验和分析化学实验有机地融合在一起，形成一个新的实验教学体系。本书分别介绍了基础知识和基本实验技能、元素化学实验、化学原理实验、制备与分析实验、综合设计与研究性实验以及颇具特色的6个外文文献实验。
武汉大学化学与分子科学学院实验中心编的《无机化学实验(第2版高等院校化学课实验系列教材)》共选入55个实验，实验内容包括：基本操作训练；无机物的提纯、制备方法；配合物的合成方法；元素及其化合物性质及未知物鉴别：综合设计实验等。本书有配套的基本操作和仪器使用的多媒体课件。 本书可作为综合性大学和高等师范院校大学化学基础实验教材，也可供其他院校有关专业的基础化学实验教学参考。
本书内容包括仪器分析实验导论、仪器分析基础实验、仪器分析综合实验和仪器分析创新实验等内容，以培养学生理论联系实际的工作习惯和科学、严谨的工作态度。书中涉及的仪器大多为实际工作中广泛应用的仪器，同时也对具有较大应用潜力的大型仪器进行了介绍。 本书实验分为基础实验、综合实验、创新实验3种类型，不但可以与仪器分析理论教材配套使用，而且适应当前实验课程单独设课的需要。 本书可作为高等院校化学及相关专业本科生教材，也可供相关领域的科研工作者、技术人员参考。
《生物统计学(第2版)》的内容涵盖了生物统计学原理在生物科学试验和生物调查研究中的一般指导作用和各种技术的具体使用方法，以及从试验设计到试验实施过程乃至统计分析、结果解释等各个应用环节上应注意的一些问题。《生物统计学(第2版)》共十五章，章绪论；第二章试验设计概述，重点讨论了生物试验设计的一般原理；第三章至第七章系统介绍了数据整理、概率论基础、统计推断、方差分析、平均数比较等基本原理；八章至第十一章分别讨论了四种基本试验设计及其应用；第十二章至第十三章专门介绍相关与回归技术；第十四章详细介绍在试验报告与结果展示中常用的统计表格与图形的制作原则与方法；第十五章将EXCEL在生物统计学中的应用以实习指导的形式加以介绍，以提高生物统计学这一工具在学习和工作中的使用效率。
本书共7章，包括绪论、实验部分（化学热力学、电化学、化学动力学、表面与胶体化学、综合设计）、实验测量技术与仪器。绪论部分介绍了物理化学实验目的和要求、实验数据的处理方法、计算机软件处理数据方法、实验室安全常识等。数据处理软件Excel和Origin的介绍结合具体实验项目，有益于学生接受科学处理数据的方法。实验部分包括24个基础实验、7个综合设计实验，涵盖物理化学的热力学、电化学、化学动力学、表面与胶体化学，实验项目选取注重基础和提高相结合，由浅入深，逐步培养学生的实践技能和综合创新能力。实验测量技术与仪器部分系统地介绍了实验基础知识、测试技术和仪器使用。附录部分给出了18个物理化学实验常用数据表，便于读者查阅。本书可作为高等院校化学化工类专业物理化学实验教材，也可作为相关专业科研人员的参考书。
本书是*全国高等学校教学研究中心课题“21世纪高等农林院校化学实验课教学内容和课程体系的创新与研究（编号BIAOl0092-F02）”的研究成果。 本书立足于课程的整体性和基础性，着重培养学生的创新精神和创新能力，将原来彼此独立、条块分割的普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验进行整合，以较短的篇幅组成一个全新的、与后续课程紧密联系的教学体系。在编写方法上，以实验操作技术为主线，精选教材内容，由浅入深、循序渐进；改变了传统的以实验项目为主线的编写方法。 本书作为高等农林院校各专业本、专科实验教材，也可供从事化学实验教学的师生和相关工作人员参考使用。
本书是根据普通高等学校少数民族预科教育这一特殊层次的需要而编写的《普通化学实验》教材。 该书共8章，第1章为绪论；第2章至第5章为实验基础知识和基本操作部分，介绍了实验室基本常识、实验数据的表达与处理、常用仪器的使用和实验基本操作，以便于学生学习掌握化学实验的基础知识和基本操作技术；全书共33个实验，其中第6章的23个实验是基础实验。第7章的10个实验是综合、设计与研究性实验，为学生实验技能的训练和综合实验能力及创新能力的培养提供了丰富的实践教学资源；第8章的阅读材料选编了8篇化学与农业、环境、材料学、健康等方面的文章，以期达到素质教育的目的。 本书为高等院校民族预科普通化学实验课教材，同时适用于高等院校非化学化工专业、医科院校非药学专业、高等师专、高职高专和成人教育的教学，也可作为中专
机能学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能内容，系统地介绍了实验研究的基础知识。教材根据综合探究性教学的要求和特点，以综合性、系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。实现了经典实验与现代技术相结合，传统与创新相结合，真实实验与高仿真实验相结合，构建成基础性、综合性和探索性三个层次完整的实验教学内容。主要内容包括：机能学实验教学要求、实验研究的基础知识、生物信号测量原理、微机生物信号采集处理系统原理和应用、实验动物和动物实验技术、包含生理学、病理生理学、药理学的65项基础性实验、综合性实验，20仿真实验。每项实验均有比较详细的实验背景、预习要求等。
《大学化学实验》是根据非化学专业对化学基本理论、基本知识和基本技能的需求，综合大学化学课程体系的特点，按由找人深、循序渐进的原则编写的一套大学化学实驳教材。4告书分上、下册，本书为上册。 本书包括化学实验基础知识、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验以及附录五个部分，主要介绍化学实验室常识、安全常识、化学实验的基卒操作、实验数据的处理等知识，包括16 个无机化学实验、15 个分析化学实验和14 个有机化学实验，附录中列出了常用实验数据和常见成剂的配制方法等@本书充分考虑不周层次和不同专业的教学需要，紧密联系生产和生活实际，具有适用面广和实用性强的特点。
本书涵盖了电子显微镜分析的各个实验内容，包括扫描电子显微镜(能谱和电子背散射衍射附件)、电子探针、聚焦离子束、透射电子显微镜(原位表征方法)等内容。全书共5章、22个实验，着重描述了各个设备的原理、应用案例和实验操作过程等。第1章介绍扫描电子显微镜和电子探针的结构、原理及操作；第2章介绍扫描电子显微镜附属设备结构、原理及操作；第3章介绍聚焦离子束系统结构、工作原理及应用操作；第4章介绍透射电子显微镜结构、原理及基本应用操作；第5章介绍透射电子显微镜附属设备结构、原理及操作。 本书可作为高等院校相关专业的电子显微分析课程的实验指导书，也可供科研部门及生产单位从事分析检测方面工作的技术人员参考使用，亦可为材料、化工、能源等领域的微观结构分析测试表征技术提供参考。
