本书是按照实验教学的要求,专为有机化学实验教学编写的教材。本书内容主要包括有机化学实验的基础知识、天然有机化合物提取分离技术、有机化合物的合成、物理常数的测定、色谱分析及有机化合物性质实验等。本书将有机化学反应原理、有机化合物合成分离、天然有机化合物的提取、有机化合物物理常数测定以及相关实验方案设计等内容融为一体,具有简明生动、应用性强等特点。
本书包括化学实验的基本要求、化学实验的基础知识、实验、生活化学实验、设计性实验以及普通化学实验常用仪器,共6章,38个实验。本书将化学实验的基础知识有机地融合于各实验项目中,循序渐进地安排基本操作及仪器的使用。在编写时适当地减少了验证性实验,增设了定量实验、仪器实验和设计性实验,特别注意了理论与生活实际的结合,加入了“生活化学实验”一章,编入了一些与生活密切相关的实验项目。因此,本书既与理论教学内容密切配合,又具有相对的独立性,知识覆盖面广,起点适度,趣味性、可操作性和适用性强。
本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以“方法”为中心的实验教学化学系列教材的册,分绪论、上篇、下篇、附录四部分。上篇为知识与训练,共4章。第1章介绍了化学实验基本操作,包括实验器皿洗涤、校正,试剂取用、溶液配制和常用滴定。第2章介绍了化学实验室常用仪器与使用,包括仪器仪表、天平使用、温度测试与校正、气体钢瓶使用。第3章讨论化学实验条件及控制,包括加热与冷却、物质的干燥、压力、真空及测量、固体样品处理。第4章讨论化学实验基本技术与方法,包括固液分离方法、液液分离方法、气体制备与纯化、实验装置的设计与装配。下篇为实验项目,分基本实验(18个)、综合实验(8个)和设计实验(4个)。所有的实验项目都力求涉及多个知识点,避免就项目论“项目”,有利于学生举一反三。本书注意
本书为高等院校基础化学实验课教材。全书分三大部分。第一部分为普通化学实验基础知识,主要介绍普通化学实验的基本常识、常用玻璃仪器和基本操作技术。第二部分为实验,包括基本实验技能训练、基本性质实验、设计实验和综合实验等,旨在巩固学生的普通化学理论知识,培养学生的基本实验技能和综合能力。第三部分为附录,主要是实用性和工具性的常用数据及特殊试剂的配制等,以方便读者查阅。
本书是依据*高等教育司编写的《高等学校工科本科基础实验教学基本要求》和化学学科发展的需要,为高等工科院校非化学化工类专业编写的化学实验教材。内容分三部分,部分主要介绍了化学实验基本知识、化学实验的基本操作、常见仪器及基本测量仪器的使用;第二部分是实验,共编入51个实验,涉及内容有基本化学原理与基本操作实验,制备性实验,应用性实验,综合、设计性实验及研究性实验;第三部分为附录。 本书是在天津大学原有的大学化学实验教材基础上,引进10多年来实验教学改革及科研成果编写而成的。本书可作为高等学校工科非化学化工类专业的大学化学实验教材,也可供农、林、医等院校各相关专业师生选用和参考。其特点是具有较强的综合性和选择性,可供不同层次(大本或大专)、不同年级的学生使用(如研究性实验,可供大
《药用实验化学》是一门独立的化学一级学科.本书是整合四大化学实验教学内容基础上编写的新教材,是药学各专业实验教学的教材。本书共收集实验70余个,涵盖了实验教学的基本知识和技能,基础性实验,综合性实验,研究与创新性实验及相关附录,具有新颖性、科学性和创新性的特点。可供高等医药院校药学类专业本科生使用。
本书是根据高等师范院校化学(教育)专业化学教学论相关课程的教学大纲对化学实验部分的基本要求精神而编写的,是与有关化学教学论专家编写的《化学教学论》或《化学教育学》理论教材配套使用的实验课程教材.也可作为高等师范院校化学(教育)专业的选修课《化学实验设计》和《化学实验教学研究》的教材。 本书以教师教育创新理论和基础教育改革理念为指导,以“理论——案例——化学实验”为编写框架,力图使本书在内容和体系上有所创新,注重理论与实践结合、国外实验教学与国内实验教学结合、城市学校实验教学与乡镇学校实验教学结合,努力反映当前化学实验教学所关注的新问题、新情况和实验研究的新成果,*限度地适应高师院校化学(教育)专业实验课程改革的理念和教学需要。全书共十章,可分为三部分。部分包括章至第九章,属于“化学
本书是根据*化学和化工类基础化学实验课程的教学基本要求,并融合多年基础化学衩教学改革成果编写而成的基础化学实验教材。 全书分上、下两册,上册为无机及分析化学实验部分,下册为有机及物化实验部分。本书在简要介绍化学实验的基础知识、基本操作以及常用仪器设备使用方法的基础上,编写了有机制备实验、测试实验、性质实验和综合设计实验。其中有机实验30个,物化实验23个。 本书还介绍了国内外较新的化学文献、文摘和常用溶济的纯化方法及数据表。 本书可作为普通高校化学和化工类专业基础化学实验的教材,也可作为相关人员的参考书。
本书是根据*化学和化工类基础化学实验课程的教学基本要求,并融合多年基础化学实验教学改革成果编写而成的基础化学实验教材,与化学、化工类专业化学基础课中 无机及分析化学 课程配套使用。本书共四部分,包括绪论、实验中的数据处理、基本知识和基本操作、实验部分。共选人74个实验,分为基础实验、化学原理和性质测试实验、化学分析实验及综合设计实验。 本书适合开设的实验学时为60~120,可作为普通高等学校化学和化工类专业基础化学实验教材,也可供相关人员参考。
《大学化学实验》是上海理工大学市重点课程“普通化学”建设的成果。该系列教材包括《大学化学》、《大学化学实验》。本书首先主要介绍大学化学实验的目的和学习方法、实验室规则及安全常识、实验误差与实验数据处理;其次主要介绍大学化学实验的基础知识、化学实验基本操作和化学实验常用仪器;*后介绍实验项目,包括基础实验、综合设计实验、趣味化学实验。实验选定突出先进性、应用性、趣味性,并能适应多层次教学的需要。为了适应21世纪“卓越工程师教育”的发展要求,本书力求做到夯实基础,注重综合,强化应用。
本书精选了无机化学中*重要的40个实验,体现了无机化学学科的系统性和科学性,有助于学生在掌握基本操作的同时,提高动手能力,养成严谨、求实、创新的科学态度。另外书中还新增了部分综合性、涉及性实验以及一些反映无机化学学科发展前沿的试验,有利于激发学生的科学探究兴趣。
本书是同济大学“普通化学”*精品课程的配套教材。 本书以较短的篇幅有机融合、精心编写了43个实验,内容涵盖无机化学、有机化学、分析化学和物理化学。全书将实验内容分为基础型、综合型、设计与开放型三个层次,注重“双基”训练,简明扼要、由浅人深、逐层提高。以同济大学校级精品实验为切入点,着力培养学生的创新探究能力。为适应21世纪化学教育的发展要求,本书第6章还介绍了红外、紫外、核磁和质谱等现代分析与表征技术,选取了与生命科学、材料科学以及环境科学相关的一些实验项目。 本书可作为大学化学、基础化学、普通化学和近化学专业无机化学等课程的实验教材,也可供高等院校广大师生和相关工作人员参考使用。
本书是《本科化学实验》系列教材的第二册,共包括7章。章是化学量测的基础知识,主要介绍化学量测的基本概念、数据处理和数据分析以及Origin软件在数据处理和分析中的应用等。第二章和第三章分别是常用实验技术及分析方法和常用实验仪器介绍。第四章是化学分析实验部分,选择有关容量分析、重量分析等24个实验。第五章是仪器分析部分,共23个实验,涉及色谱分析、电化学分析、光谱和波普分析等内容。第六章是物理化学实验部分,精选了热力学、电化学、动力学、表面胶体以及物质结构等共23个实验。第七章是6个化工基础实验。后还列出了实验常用数据表,便于实验时查阅。 本书可作为高等学校理工和师范院校本科化学、应用化学、化学工程、材料、生物、环境等专业以及化学相关专业的基础化学实验教材,也可供相关科研和技术人员参考。
本书为普通高等教育“十一五”***规划教材,是《新大学化学》(第四版)(周伟红、曲保中主编,科学出版社,2018年)教材的配套实验教材。全书共分三部分:部分是化学实验基础知识;第二部分是基本实验,内容紧密配合大学化学课程的教学内容;第三部分是综合性实验,培养学生的综合素质和创新精神。本书配套数字化教学资源,读者可通过扫描封底二维码下载APP,观看实验操作短视频。
本教材主要包括六部分内容:化工专业基础实验 、无机合成方向专业实验、有机合成方向专业实验、 材料表面处理方向专业实验、环境化学方向专业实验 及专业课程实践训练。《综合化学实验(高等教育十 二五规划教材)》(作者史继诚、车如心)在编写过程 中结合了环境 科学与工程学科及化学工程与技术学科的相关专业本 科生培养方案、目标,以及我国高校专业实验室现有 条件编写而成。本教材按专业方向编排实验内容,突 出专业实验的针对性,满足不同学校化学、化工类专 业方向的实验要求。 《综合化学实验(高等教育十二五规划教材)》可 作为高等院校化工类、化学类、环境类、材料类、制 药类等有关专业的本科教学用书,也可 供其他相关专业使用,并可作为科研和工程技术人员 的参考用书。
《美容化妆品学(第2版)》在版的基础上,从框架结构及内容方面进行了调整。《美容化妆品学(第2版)》简单介绍了化妆品的定义、原料、分类、特性、发展简史及化妆品与皮肤的关系;重点介绍了清洁类化妆品、毛发用化妆品、彩妆类化妆品、香水及其他用途化妆品;并对护肤类化妆品中保湿类化妆品、美白祛斑类化妆品、抗衰老护肤品、防晒类化妆品及治疗痤疮类化妆品的活性成分、作用机制、种类、性质与应用、功效评价等做了详细的介绍,对化妆品的选择使用、皮肤损害、生产设备工艺、卫生规范与质量控制等做了简单阐述。