本书是中国科学院水生生物研究所的专家教授在历年为研究生讲授水生生物学课程的基础上编著而成的，着重基础，兼及应用。全书16章：总论部分包括水环境、淡水生物种群、淡水生物群落、生态系统和水体生物生产力等5章；各论部分包括水细菌、浮游植物、浮游动物、大型水生植物、底栖动物、周丛生物和淡水鱼类等7章，着重于生态功能；应用水生生物学部分包括水污染生物学问题、渔业生物学问题、水生生物资源与保护，以及数学在水生生物学中的应用等4章。
《全球生物安全发展报告(2021年度)》系统地阐述了2021年度全球生物安全领域发展态势，包括全球生物安全威胁形势、国外生物安全管理、国外生物安全应对能力建设、国外生物安全技术进展等四部分内容。同时，对美国《国家生物防御战略》《合成生物学时代的生物防御》《生物安保与生物防御政策路线图》及英国《国家生物安全战略》等重要专题内容进行了深入解析。
一本关于生命、死亡与健康为主题的医学人文关怀之书。 全书围绕题生命与健康这个核心话题来书写。作者做了几十年的临床医生，有很丰富的从医经验，她从医学角度来谈日常生活中遇到的一些知识性话题：如何看待维生素、枕头、病菌与病毒等；生命健康上较为隐讳的话题，如艾滋病、少儿性教育等；如何看待死亡，保持临终尊严等，这也是作者多年来一直致力于生前预嘱推广所倡导的核心理念。 作者以自身从医与做生前预嘱推广所遇到的人与事来写，叙事强，细节丰富细腻，且具有一定哲理性的思考，使全书好读、感人，又具有启迪意义。
《生命与生命科学》就是一本是面向非生物专业本科生的公共选修课的教材，它注重生命科学的基础性、趣味性和应用性。本书从生命的角度，以简单的生命单位——细胞，去解答生命的起源、生命的特征、生命的生长发育与繁衍，让大学生初步了解生命的基本生理功能和生命的奥妙，甚至扩展到以此来了解人的行为及价值观。因此，这门课程不只是教给大学生一门知识，更重要的是要教给大学生一种生活方式与生活态度。
本书以生物大分子（蛋白质、核酸）结构与功能的关系为主线，以结构生物学研究技术为基础，贯穿现代分子生物学原理，讲述结构生物学基本知识、基础理论和研究方法，比较结构生物学研究方法的优势和局限，介绍结构生物学的新成果、新进展、今后发展的趋势及面临的挑战。内容涵盖绪论、核酸结构与功能、蛋白质结构与功能、结构生物学研究技术4部分23章。与国内外已经出版的同类书比较，本书增加了分子伴侣、第二遗传密码、蛋白质的错误折叠与疾病、蛋白质组学和质谱技术等新章节，并增加了一些*近几年出现的新概念。每章后有小结和思考题，全书后附有结构生物学名词索引和历年结构生物学相关领域Nobel奖获奖情况统计，以方便读者查阅。
在这本令人震惊的书中，柏克莱生物学博士，作者约拿单?威尔斯，揭穿了只有他的少数同僚生物学家知道的一些可耻的秘密。为人熟知的进化论“圣像”，从猿进化到人的图片、鱼和人的胚胎比较、到树干上的蛾，都是错误或误导人的，几十年来生物学的学生所学的进化论根本就不正确。 虽然科学的文献充斥证据，指出他们的错误，但这些进化论的“圣像”仍然出现在*的教科书中。显然，把达尔文主义进化论变为教条的提倡者担忧没有了这些“圣像”，群众对他们的宣称将失去信心，所以他们故意给我们的孩子错误的知识，而压抑科学的证据。 在《进化论的圣像》中，韦尔斯揭发了： 教科书中对生命起源时的早期地球环境的成见如何与现在科学家所相信的完全相反。 科学家长久以来就知道，那些显示鱼和人类之间胚胎相似的图画是捏造的
早在达尔文之前，就已经有人提出过进化的观点。但是真正使生物进化论为世人所关注的是达尔文于1859年出版的《物种起源》，因为这《物种起源》的结论建立在大量的手考查资料基础之上。这《物种起源》不仅带来了生物科学的根本变革，而且使人们的世界观发生了重大的改变。达尔文是在"贝格尔号"舰上担任博物学家时进行的五年航海考查时期，通过考查和对比各地的物种性状，得到了物种渐变的结论。航海结束后，达尔文又通过搜集动物和植物在家养条件下发生变异的材料，根据人工选择的原理得到了自然选择的思想。遗传变异、生存斗争、自然选择学说是《物种起源》一书的主要内容。
《普通生物学实验指导》是生物技术、生物工程、生物医药等专业学生必修的专业基础课程，它是培养学生的动手能力、分析能力和创新能力的一个重要的不可替代的手段。本教程在多年教学实践的基础上编写的，教材体系与陈阅增编写的《普通生物学--生命科学通论》相配套，拟分为两篇。*篇是基本实验技术及原理，主要包括了显微镜使用、生物绘图、常用解剖器具及其使用、常用染色液和试剂的配制方法、简单显微化学测定、生物实验材料的采集、培养和保存方法、生物组织制片技术、生物标本制作、检索工具书的利用方法等内容。第二篇是实验项目，包括基础性实验和综合性实验两大部分，共设20个实验，注重学生创新能力的培养。本教程强调可操作性和实用性，实验所用材料易得，方法易行，操作过程详尽，仪器设备一般常备。
本书系统地介绍了生态学的发展历史、不同尺度的生态学理论，包括模型、稳定性、可塑性、生态系统稳态转化、植被地理格局与演化、基因组进化、动植物生殖及"性"演化、生命的地质历史演化等。重点探讨了生命系统的设计、运作与进化等当前生命科学领域的热点问题。
生物学是研究生命现象的科学，它考察不同生物有机体的结构和其内部各系统以及这些系统维持生命体的运作方式，同时它还研究各生物之间的复杂关系。本书中我们将生物学分为下列六大部分，并分别用不同颜色的彩色圆码标记。 生态学和生物：介绍各生物之间复杂的关系，以及生物体基本的细胞结构。 植物学：研究整个植物界，介绍不同类型的植物、它们的主要特征以及它们的内部结构和系统。 动物学：考察除人以外的其他主要动物的身体构造、系统和行为。 人体：讨论关于人的生物学知识，这些知识也适用于一般脊椎动物。 遗传和繁殖：介绍不同类型的繁殖方式，并简要介绍生物学的一个分支——遗传学。 生物学常用参考资料：本部分内容与所有生物有关，包括一些生物学的综合性资料图表以及生物的分类表。
1.《动物的行为——所有的行为都有理由》：列举了大量生活中的现象和趣闻，讲解了动物的行为都是有理由的，捕食者和被捕食者之间的争斗，动物的爱情，照顾幼崽以及动物住在哪里等知识。 2.《植物——不移动也能改变世界》：列举了大量生活中的现象和实验，讲解了植物的根与茎，植物的种子和果实，制造能量的光合作用以及生活中可利用的珍贵植物等知识。 3.《进化——地球生物的昨天、今天和明天》：列举了大量生活中的现象和趣闻，讲解了进化论的产生，进化的过程，我们的祖先长什么样儿，进化论的证据以及“适者生存”包含的科学等知识。 4.《生物的分类——鲸鱼是鲨鱼的亲戚还是人类的亲戚》：列举了大量生活中的现象和趣闻，讲解了什么是生物分类，什么是“种”，丰富多彩的植物世界，精彩纷呈的动物世界以
科学探究要不断汲取前人的成果，一代又一代人，薪火相传、生生不息。作为科技教育工作者，该承担什么样的责任，在科学探究中扮演什么样的角色呢？作者从指导中学生进行科学创新，培养中学生的科学探究精神的实际需要出发，从自己30余年指导学生开展生命探究实践活动中，精选了一批有代表性的案例，分别进行了介绍，应该说每一案例背后都凝结了老师和同学们创新探究的激情、汗水、收获。本书既可作为各级各类中学开展创新实践教学教师的参考教材，更可作为中学生从事科学探究实践的学习用书。 更多好书详见奇趣科学馆 《 有趣的透视立体书 机械篇（全8册） 》直观的机械透视感，通透的整体构造展现，每个分页即剖析一个独立的部件，更添加AR互动技术，手机平板等安卓系统就能展现3D立体的虚拟现实效果 《 有趣的透视立体书（
《国家管辖范围以外区域海洋生物多样性问题研究》系汇编作品，汇集了国家海洋局七八位研究人员撰写的13篇研究论文。这13篇研究论文从不同角度论述了国家管辖范围以外区域海洋资源的获取、惠益分享和海洋生物多样性的保护等问题。具有很强的专业性、学术性。该书由海洋问题专家、著名学者胡学东先生主编。
本书遵循对事物认识的规律和教育规律，在当今科学发展的新的高度上，以分于细胞生物学内容充实、改造传统的植物学，综合植物科学各分支学科的成果，整体、系统地介绍植物个体、植物界和植物科学的全貌，有机地将植物形态、结构、生长发育、生理、生态、系统分类和演化等知识融会结合，使学生对当代植物科学有一广泛、全面的基础知识。本书注意从现象和实验推导事物的内涵和基本概念，避免过多的名词术语的堆积，培养学生创新思维的能力。全书分为五个部分（细胞，植物体的结构、发育与生理功能，植物生长发育的调控，植物多样性，植物与环境），共二十四章。
生物学家和一般人士一再声称，人类在生命探究的征程中取得了完满的胜利。然而，大自然很善于愚弄那些试图限定它的边界的人，越来越多的发现表明，仍然有无数无法想象的未知生命等着我们去探究。 《生命探究的伟大史诗》生动地描述了生命探究的无尽征程中那些心智卓越的科学英雄的迷人故事，包括林奈、列文虎克、特里 欧文、丹 詹曾、林恩 马古利斯、卡尔 沃斯、卡尔 萨根等十余位生物学家的发现传奇。作者带领我们追随着那些伟大的思想，爬上热带雨林的浓密树冠，潜入神秘莫测的深邃海底，走进奥秘万千的微观世界，求索其他星球上的未知生命，看生物学家们如何在探索 生命之树 的旅途上披荆斩棘、一往无前。在邓恩诗意而幽默的笔调下，科学家们不再是教科书上陌生的名字或冰冷的符号，而是一个个有血有肉的人。这部用生花妙笔所绘就
在地球之上，生命无处不在。生命以水为载体，不断地进行着吐故纳新、精度复制、温和分裂等过程，一代又一代地延续着各自的生命循环，共同演绎着生命的精彩。这些奇妙的生命是何而来的呢?自从人类诞生以来，人们就开始孜孜以求地探索这个谜题。 在科技尚不发达的年代，人们将生命之源归结于超自然的神力，如东方神话里的女娲造人、希腊神话里的普罗米修斯造人和《圣经·创世纪》所记载的上帝创造万物等均以超自然力量来解释生命之源。 随着科技的进步，人们对生命之源已经有了初步的认识。科学家们根据世界各地发现的生物化石，认为生命的起源于无机物，其过程是从无机物向生命有机物演化的一系列化学反应。地球上先出现的生命是单细胞生物。 单细胞生物在适宜的环境下进化为藻类、植物、无脊椎动物、两栖动物、爬行动物
书收录的珍稀野生动物指在临安境内自然分布的重点保护野生动物、浙江重点保护野生动物和列入《濒危野生动植物种靠前贸易公约》附录I、II、III的物种。经调查记录珍稀野生动物52科162种，其中，Ⅰ级重点保护野生动物8种，Ⅱ级重点保护野生动物64种，浙江重点保护野生动物90种。全书分总论和各论两部分。总论部分主要包括：临安自然地理概况、临安珍稀野生动物区系组成与特征、临安珍稀野生动物保护现状与对策。各论部分昆虫参照郑乐怡、归鸿主编《昆虫分类（1999）》、两栖和爬行类参照蒋志刚等《中国脊椎动物红色名录（2015）》、鸟类参照郑光美主编《中国鸟类分类与分布名录（三版，2017）》、兽类参照蒋志刚等《中国哺乳动物多样性，（二版，2017）》对分布于临安区的162种珍稀野生动物进行系统描述，每种均包含中文名称、学名、
以蛋白质和蛋白质的分析策略为核心，本书的主要内容包括：蛋白质结构的背景知识 ；蛋白质样品制备和分析的各种实验方法，从传统的化学分析，到经典的色谱、质谱技术，直至*的蛋白质芯片和信息学方法；上述各种技术方法的原理、应用，以及相关的支持性信息和参考资料。 针对蛋白质不同的研究目的（如样品制备、结构测序或功能研究），每一章尽可能完全地罗列了各种实验方案，可供不同规模实验室的研究者选择应用。在介绍每一个实验方案时，以“step—by—step”操作指南的形式逐步展开，详细列出实验仪器、试剂及操作步骤，并针对常见问题给出经验性的提示或解决方案。 毫无疑问，对于蛋白质化学、生物化学的研究人员在蛋白质组学这一新兴领域寻求*的技术方法，本书是一部的实验指南。而对于遗传学、细胞生物学、分子生物学研究人员
