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本书共分11章,分别对染色体结构、DNA的复制形式与特点、DNA的转座、遗传密码的破译、蛋白质的合成和运转、基因表达调控的原理、癌症与癌基因活化、免疫缺损病毒的分子机制等现代分子生物学中的重大问题作了全面系统的分析,其中第三至四章回顾了从DNA到RNA以及从mRNA到蛋白质的生物信息流,第七至八章叙述了参与原核、真核细胞基因表达调控的各种元件,探讨了DNA甲基化、蛋白质磷酸化、乙酰化修饰及各种不同环境因子对基因活性和功能的影响,第九至十章讨论了疾病与人类健康、基因与发育等重要生命现象的分子生物学基础,第十一章则讨论了基因组学与比较基因组学研究的*成果。此外,本书还在第五、六两章讨论了主要分子生物学实验的技术和原理。本书可供高等院校生物科学和生物技术专业的教师和学生使用,也可作为相关专业研究人员的参考书。
本书是50 余位专家学者联合编写的《衰老分子生物学》英文版的译本。全书共分20 章,体现了当前研究人员从分子、细胞、组织和整体水平上对衰老的理解。本书介绍了针对模式生物进行的衰老遗传和分子生物学研究p在饮食、代谢和寿命之间的相互联系上,重点强调氧化应激、线粒体功能及如何防治衰老的相关的主要疾病,如老年性痴呆、糖尿病、心血管疾病等;部分章节集中讲述了细胞老化、端粒、DNA 损伤与修复、干细胞和癌症。
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Why did we write a second edition? A minor revision of the first editionwould have been adequate to correct the (admittedly many) typographicalmistakes. However, many of the nice ments that we received from stu-dents and colleagues alike, ended with a remark of the type: "unfortunately,you don't discuss topic x".
本书首先从理论上介绍了分子生态学基本研究内容和手段,并总结作者以往的研究工作,较全面地概括了分子生态学理论内涵;然后从实践角度介绍了分子生态学数据获得的方法与具体分析内容和步骤,特别是采用图解法一步一步对分子生态学用到的各种主流分析软件进行过程讲解(包括作者编写的程序),不但有各类分析提示,还提供演示数据。本书具有极强的理论性和实践操作性,对于促进我国分子生态学发展,利用分子遗传标记手段进行物种经营、保护及资源利用和环境规划具有重要的推动作用。与本书相关的演示数据,请访问作者个人网站www.molecular-ecologist.com 查看。
本教材自1989年出版版以来,己经三易其稿,其间先后获得国家*第二届普通高等学校优秀教材一等奖、国家教学成果奖、普通高等教育“十五”***规划教材、第二届山东省优秀教材一等奖等奖励。为适应教学需要,第四版又做了较大篇幅修订,主要体现在:①补充和更新内容,反映学科当前的发展水平;②调整学科内容的编排和组合次序,反映细胞的整体性,更加突出细胞的生命意义;③各章补充英文提要,引导学生在掌握知识要点的同时了解章节内容的英文基本表达方式和名词术语的英文定名。《BR》 全书共分7篇25章,分别是绪论、细胞生物学研究方法、细胞的基本概念、质膜与细胞表面、质膜与物质进出细胞运输、内质网和蛋白质合成、高尔基体与细胞分泌、细胞内的膜泡运输、间期细胞核和染色体、细胞骨架、线粒体、叶绿体、细胞信号传递系统、细胞内
分子系统发生学是应用分子数据重建系统发生关系的学科。本书全面系统地论述了分子系统发生学的基础、原理、方法及应用。全书由18章组成,可以归纳为五大部分:第一部分包括第1~3章,分别介绍了系统发生和系统树的基本知识;第二部分包括第4~7章,是分子系统发生分析的基础,其中第4章和第5章是分子系统发生学的信息学基础,第6章是数据集系统发生信号评估,第7章讨论了分子进化模型及模型选择原理与方法;第三部分中的第8~12章是各种系统发生分析方法,分别就目前主要的系统发生分析方法(距离矩阵法、简约法、最大似然法、贝叶斯推论法和系统发生网络法等)从原理、软件操作、应用及局限性等方面进行了详细的介绍,第13章讨论了系统发生假设检验的原理和方法,第14章讨论了系统发生分析可靠性与影响因素;第四部分主要涉及各类数据集分
《临床分子生物学检验》是全国高等学校医学检验专业本科卫生部规划教材之一。全书共分十七章,主要内容包括:核酸序列分析,病毒感染的分子生物学检验,真菌与其他病原体的分子生物学检验,线粒体疾病的分子生物学检验,胚胎植入前的分子生物学检验等。 本版教材着重于临床应用,在注重基础理论和基础知识的同时,使学生学习到临床检验的重要技术及其应用,并了解进展和相关内容,从而更好地理解和掌握临床检验诊断这门学科,为以后进一步的研究和发展打好基础。