《新编药用植物学》是根据《药用植物学》教学大纲的要求并结合中药、药学专业特点而编写的，可作为高等院校中药、药学专业的教材或供学生自学使用。本教材的编写过程中，主要借鉴了2004年苏州大学出版社出版的《药用植物学》，但作了一些修改和补充。尤其在代表性药用植物方面，介绍了我国南北方典型的药用植物，并选用精美、准确的彩色插图加以说明植物的形态，重点突出，简洁明了；同时增添了一些有关药用植物学这门学科的前沿知识。彩色图片以自拍为主，有的引自《中药显微鉴别图鉴》（赵中振主编）和《中草药花谱》等图书。本教材共分四篇及附录五部分。篇为植物的形态学，共六章，主要介绍植物各个器官的外部形态。第二篇为药用植物的解剖学，共七章，主要介绍细胞、组织及植物各个器官的显微结构。第三篇为药用植物的分类，共三章

《常见贸易濒危药用植物识别手册》文字描述简洁，图片特征典型，介绍了物种的形态特征、生物学特性、分类、分布及保护级别等，通过查阅对照，可以较快地对有关物种进行鉴别，从而便于有关部门和人员进行现场查验工作，同时，《常见贸易濒危药用植物识别手册》图文并茂、通俗易懂，不失为执法培训、宣传教育的好教材。希望《常见贸易濒危药用植物识别手册》对加强兰料植物进出口管理，认真履行国际公约，强化执法监督，促进我国兰科植物保护事业发挥应有的作用。

《植物学拉丁文（第3版）》主要介绍植物学拉丁文的发展历史、拉丁文字母的发音与拼读、拉丁文的词类、国际植物命名法规和植物学名，以及植物的科名、属名、种加词的特点与要求，通过举例详细解析植物特征和特征简介的拉丁文描述；附录中通过举例解读了《中国植物志》植物学名的文献引证，并附有植物学拉丁文常用词汇及常用词汇缩写。 意大利博洛尼亚大学的Antonio Ziosi博士为书中的拉丁文字母名称和读音，以及部分植物科名、属名、植物学名等进行了经典拉丁文配音，存储在光盘中随书赠送。 《植物学拉丁文（第3版）》适合高等院校植物学、生态学、林学、农学、园艺学、环境科学和中药学等专业的研究生使用，也可供相关专业的高校教师和科研人员参考。

本书是我国第一部有关植物工厂内容的学术著作。综观全书，主要有如下几个鲜明的特色：首先是系统性强。该书全面介绍了国际上植物工厂的历史、前沿动态、技术构成和发展趋势，为国内同行了解植物工厂知识和国际有关该领域的发展动态提供了有益的参考；其次是实用性强。该书用大量的结构简图、珍贵的照片全面系统地阐述了植物工厂的建筑结构、工艺流程、配套设备和生产试验现场，视觉冲击力强，给读者以立体、形象的感受；第三是着眼点高。全书除对植物工厂的概念、内涵、结构、功能以及关键技术作系统的介绍外，还通过对国际前沿技术的了解，对高新技术在植物工厂的应用进行了深入的分析与探讨，为我国跟踪国际前沿，实现跨越式发展提供了认真负责的态度，对我国今后开展植物工厂的研究提出了很好的建议和发展思路。该书的出版必将对我

花卉冠以“食用”二字，即某些花卉不但可以观赏，而且可以食用。这不但充实了饮食文化，也使人们在生活更加丰富多彩。本书以《常见食用花卉200种》为名，选择了人们在欣赏自然美景时知名或不知名的常见花卉植物计200种，能以不同的方式食用。其食用部分有的是植物体的花，有的是植物体的某一部分或器官。有的作为菜肴和水果食用，有的泡水或制汤饮用，有的食用其提取物或加工成分，也有的以口服的方式药用，还有其他食用方法。对于每种花卉的介绍保介绍到分类学上的“种”或“变种”（以至“变型”），不具体介绍“品种”。对每种花卉的介绍分4个层次撰写，即正名、别名、拉丁文学名；便于识别的植物学特征；生长环境和分布范围；食用部分和食用方法。同时对线种食用花卉配以能反映其外貌特征的彩图或黑白线条图，以达到图文并茂的效果。

这是一本正规的植物图鉴，通过精美的植物绘画，记录下了231种植物的生长习性我们平常甚少会仔细观察植物的发芽。不论是鲜艳的花朵，还是朴素的花朵，当然还有生活在植物上的各种各样的昆虫。 书中从植物的发芽、开花、结果以及叶子的形态，到可以食用的嫩树叶都做了详尽解说，让我们发现原来生活中常见的植物也有着如此新奇的魅力。 《林中漫步 231种植物的手绘自然笔记》除了有科普知识，还有大量的手绘图片，每个品种都包括多张局部细节图片，而且还用小清新的文字带读者实现一次清新浪漫的自然发现之旅。

本书是马炜梁教授主编的普通高等教育“十五”规划教材《植物学》的配套学习指导书，围绕主教材的知识体系，以解读教材知识点、拓展学生知只面为目标，每章都设有学习要点、难点分析、拓展阅读、准荐阅读材料、网站介绍、习题及参考答案等内容。书中术吾解读详细准确，难点分析深入浅出，阅读材料注重知识点佝拓展，所选习题具有较好的代表性和典型性，有利于读者自学及复习巩固所学的植物学知识。

《植物病理学（第三版）》分上下两篇，上篇为总论，论述植物病理学基础理论；下篇为各论，介绍类作物的主要病害。《植物病理学（第三版）》大纲由王振中初步拟定，并经过刘大群教授的修改和全体编者的讨论确定。编写人员是在中国农业出版社的指导下考虑全国有关院校的情况组成，每章教材的编写是考虑相关老师的专业特长而分工负责完成的。

从诸如古代壁画之类早期社会的艺术尝试，到19至20世纪植物猎人的探索，人们在研究植物的过程中绘成的画作一直让自然爱好者着迷。 本书是一本关于植物图谱艺术发展史的图册，从英国皇家植物园（邱园）的艺术收藏品中精选了250多幅珍贵的、的或是之前从未发表过的图谱，以此为主线，讲述了勇敢无畏的植物探索者（其中一些人机缘巧合地成为了植物画家）和众多撰写植物志的专业艺术家远征路上的精彩故事，阐述了当时作为娱乐消遣的艺术活动是如何深刻影响了我们对世界以及辉煌自然的认识，适合自然史、植物、绘画和艺术的爱好者阅读。 本书中的经典画作聚焦于17至19世纪这一植物大发现的黄金时代。这部精美的著作真正着眼全球，不仅记录了几个世纪以来从中国到印度横跨多个大陆的植物绘画艺术的发展，还探究了全世界的研究者在新世界探索和新物

很多人认为尽量是健康的基本，但是这样的想法并非完全正确。《霉菌书:影响生活和健康的霉》以贴近生活的事例和有趣、轻松的文字讲述霉菌的趣味常识.能够让大家具体地、更好地了解霉菌，从而赢得更加舒适健康的生活！

细胞通过消耗能量来完成生物体必需的活动，如生长、修复损伤部位等。一个生物体内的细胞往往同时努力地工作着。例如你在看这段文章时，不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作，而且你体内的其他细胞也在工作。你的胃肠细胞在消化食物，血细胞在体内运输化合物。若此时你受伤了，则还会有一些细胞来“修补”这个创口。

《植物生理学(第7版普通高等教育十一五规划教材)》(作者潘瑞炽)在保持传统的逻辑性强、语言流畅、易于自学、与时俱进等特色外，各篇章安排也有所调整，改写了气孔运动机理、离子跨膜运输、光合作用原初反应、呼吸作用电子传递途径、初生代谢和次生代谢、细胞信号转导、光形态建成等内容：新增了土壤中的水分、植物吸收矿质元素的特点、同化物运输中筛分子特征、蛋白质降解在信号转导中的作用、抗性生理的分子机理等学科新进展。《植物生理学(第7版普通高等教育十一五规划教材)》共3篇13章，篇水分和矿质营养，讲述植物的水分生理和矿质营养：第二篇物质代谢和能量转换，包括植物的光合作用、呼吸作用、同化物运输和次生代谢物；第三篇植物的生长和发育，内容有细胞信号转导、植物生长物质、生长生理、生殖生理、成熟和衰老生理以及抗性生

《观赏药用植物图鉴》即是一本集观赏与药用植物于一体的科学性、趣味性、实用性较强的科技读物。爱花、赏花、养花、护花是人们文化生活的重要内容之一。广泛存在于各种环境中的药用植物，不但与人体健康密不可分，而且有很多种类还是花卉植物，既可药用，也可观赏。

本书以图文结合的形式，按种类名称字母顺序介绍了我国野生及栽培的药用植物207种（包括亚种、变种和变型），包括每种植物的中文名、别名、拉丁名、形态特征、生境、分布、采集加工、性味功能、主治用法，有些种类还有附方。为了安全起见，在有些有毒植物的性味功能后面标明“有大毒”、“有毒”、“有小毒”等字样，提醒读者慎用。书后附有中文索引和拉丁名索引。