《有机化学实验(第4版)/“十二五”普通高等教育本科国家规划教材》为“十二五”普通高等教育本科国家规划教材。内容分为有机化学实验的一般知识、有机化学实验基本操作、有机化合物的制备与反应、有机化合物的鉴定和附录五个部分。 与第三版相比,新版内容丰富新颖,表述严谨、准确。既注重双基训练,又兼顾学科发展趋势;既体现了有机化学实验“基、宽、严”的要求,又展示了“精、新、活”的编写理念。新版增删后的实验数目为93个,并新了部分谱图与图表。教材经过多年的实践与完善,形成了鲜明的特色与风格,具有基础性、通用性、实用性和时代感。 《有机化学实验(第4版)/“十二五”普通高等教育本科国家规划教材》可作为综合性大学、师范院校、工科院校化学专业、应用化学专业及相关专业本科生和研究生的有机化学实验教
面对21世纪高等农业院校深化改革的新常态,为满足“十二五”规划实施过程中,农业院校有机化学教学需要,我们根据全国高等农业院校有机化学教学大纲的要求,总结了沈阳农业大学近二十年有机化学教材建设的经验,编写此书,以期同学们在现有课时内,借助本教材掌握有机化学的理论基础,培养良好的实验技能,形成较高的综合素质。 以往的有机化学实验,主要根据农科各专业的特点,除包含了有机化学的一般知识、基本操作外,所选实验由三部分组成,即有机化学制备实验、天然有机化合物的提取和有机化合物的性质实验。同时,其所使用仪器以半微量实验为主。近年来,各农业院校向综合性大学发展,多数院校设置了化学或应用化学专业。为适应这一新常态,本次编写,我们加入了适合于化学及应用化学专业的实验内容,特别是合成实验,以使本书既
《有机化学》是国家精品课程“有机化学”配套使用教材,也是作者积30多年有机化学教学经验和体会编写而成。主要的图和反应式都尽量采用双色显示,对关键位置进行标注,以求达到更加直观、切中要害的效果;对抽象难懂的文字内容也尽量附加图示,使复杂的内容简明化。配有数十个动画链接,使用手机扫一扫即可轻松观看。有利于学生的自主学习和个性化学习。 《有机化学》采用脂肪族化合物和芳香族化合物合编体系,主要按照官能团介绍有机化学和有机化合物。全书共20章,每章末尾都有本章的知识重点、相关化合物的制备及化学性质小结,并对个别反应较多的章节进行小结,以便于学生快速浏览,熟悉反应。 《有机化学》内容精练、重点突出、注重基础、强化应用,适宜用作高等院校化学、化工、制药、材料、环境、轻工、食品、生物等专业“有机化
《有机化学》是国家精品课程“有机化学”配套使用教材,也是作者积30多年有机化学教学经验和体会编写而成。主要的图和反应式都尽量采用双色显示,对关键位置进行标注,以求达到更加直观、切中要害的效果;对抽象难懂的文字内容也尽量附加图示,使复杂的内容简明化。配有数十个动画链接,使用手机扫一扫即可轻松观看。有利于学生的自主学习和个性化学习。 《有机化学》采用脂肪族化合物和芳香族化合物合编体系,主要按照官能团介绍有机化学和有机化合物。全书共20章,每章末尾都有本章的知识重点、相关化合物的制备及化学性质小结,并对个别反应较多的章节进行小结,以便于学生快速浏览,熟悉反应。 《有机化学》内容精练、重点突出、注重基础、强化应用,适宜用作高等院校化学、化工、制药、材料、环境、轻工、食品、生物等专业“有机化
有机化学是一门实践性很强的学科,有机化学实验对有机化学的发展起着至关重要的作用。 《有机化学实验》是一本满足应用型和创新型人才培养模式和理念的新体例实验教材,全书共分四章,列入代表性、典型性实验42个,涉及基本技能训练、有机化合物合成实验、绿色合成实验、天然产物提取实验等多个方面,同时,书中还介绍了有机化学实验室安全注意事项及文献查阅等。 《有机化学实验》适合综合性大学、工科院校、师范院校以及农林、医药类院校高分子材料与工程、材料化学、应用化学、林产化工、生物化工、环境工程、医学等专业的本科学生教学使用,也可供相关专业人员和研究人员参考。
移动机器人自主导航是机器人领域的热点研究内 容。查特吉、莱克舒、辛格编著的这本《基于视觉的 自主机器人导航》首先介绍了基于机器视觉感知机制 的自主移动机器人导航的理论与研究,重点介绍了基 于地图、地图构建以及无地图环境下的基于视觉传感 器的机器人导航算法,并给出了实际应用中基于视觉 的机器人先进导航算法的实现。《基于视觉的自主机 器人导航》详细阐述了实际应用中基于视觉的自主导 航算法以及SLAM问题,提出了利用视觉感知如何实现 子目标驱动的导航概念,提出了利用模糊逻辑进行基 于视觉的机器人路径跟踪概念,以及如何利用基于微 型控制器的传感器系统研制实验室环境下的低成本机 器人。 《基于视觉的自主机器人导航》可作为从事机器 人研究,尤其是移动机器人方面的研究人员的参考书 ,也可作为高等院校自动化、计算
《医学有机化学(第二版)/“十二五”普通高等教育规划教材》特色: (1)突出了“医学”特色。教材内容的选取充分考虑到医科学生应用有机化学的实际情况,力求从医学教育的实际出发,适当增加了与医学联系密切的有机化学内容,有利于提高学生的学习兴趣。 (2)内容编排深入浅出,注重基础、突出重点、分散难点,对基本概念、基本理论的讲述通俗易懂,便于讲授、易于自学,每章配置了适当习题以帮助学生加深理解和巩固所学内容。 (3)每章后附有一篇“阅读资料”,其内容从该章所学知识展开。例如某一知识点在医学上的应用、某一重大研究成果、本学科研究的前沿动向、社会关心的热点问题等。使学生了解不同学科之间的交叉联系,开阔视野,激发学生学习兴趣。 (4)本教材的编委均是长期在教学一线从事医学有机化学教学