如果真的再给我一些时间的话，我会以不同的方式生活。 为了不会像被锤子砸中脑袋的动物一样死去， 做好下次不再害怕的准备。 将我内心最炙热、最真实、最明净的东西， 把它释放出来。 向着可怖的冷酷无情的世界， 向着随时都能无意中抛弃我的人生。 先是将火划着，然后用全身心的气力去守望它直至它被燃尽为止，

该书从一线幼教工作者的视角出发，重点建构了幼儿园融合共生教育模式中的基本内涵与基本框架，着力解决了普通幼儿园不敢接纳特殊需要幼儿的服务流程困难，并提出了融合共生教育模式的实践标准与对策，尤其是经过融合教育实践证明在幼儿园有效的三大策略，包括特殊需要幼儿随班就读策略、普通幼儿教师特教专业支持策略、家长支持策略。为了便于幼儿园园长、教师理解与学习，该书用了近一半的篇幅将一线教师的融合共生教育教学实践个案进行了整理与分析，让幼儿教师既有理论可学，又有一线的实践案例可以参考借鉴。

你是那个自以为善良无害， 实际上却冷漠残忍的人吗？ 《对我无害之人》收录了崔恩荣创作的八篇小说。在作者的文字中，那些在呜咽中无声无息结束的关系，那些不以为意、后知后觉的辜负，那些冷漠决绝的转身和无视，一同构建起了比故事情节更为复杂的情感网络。 遭遇不公不义的犯人妻子，被家暴的学生，逃往非洲苦修的，沉船遇难者家属，战争隔绝的异国知己……故事中的人们游离在俗世边缘，大多弱小而安静，无害却屡受伤害，难以逃脱忧郁和痛苦。他们的内心以固有的创伤形成自己的独特纹理，无法抹去亦无法修补。而加害者，往往是与他们一样的无害之人。 世人渴望的安逸和幸福，总是在将他人的孤独和痛苦屏蔽后才得以实现。崔恩荣用温柔的笔调记录下这些残忍的故事，它们在和煦阳光下散发冰冷，在亲密中涌出巨大的失落。当回忆响起无声的

吉他与钢琴、小提琴一起并称为世界三大乐器，为广大音乐爱好者所喜爱。本教材是按照民谣吉他考级教材的专门要求编写而成的，教材第一部分为音乐基础知识，供教师在教学中参考，之后按照一到十级的顺序，由易到难地选入考级曲目，分为基本练习、乐曲、弹唱三类，从调性、演奏技巧、乐曲难度等方面入手，由浅入深，循序渐进。对于一些有特殊技巧的曲目，还编写了教学提示供参考。本教材具有较强的专业性，选曲合理，适合民谣吉他爱好者考级使用。

短篇小说集《她的名字是》是话题小说《82年生的金智英》的作者赵南柱时隔两年创作的新作。作者以2018年在韩国辛苦生存的她们的故事为原型，创作了27篇小说。《82年生的金智英》中没能讲完的她们的故事以多

美术馆馆长嘉温身患绝症，忽然收到断绝关系多年的父亲死亡的消息。原来，身为男寺党傀儡师傅的嘉温父亲，背负巨大的压力，保守着一个传承几个世纪的秘密……父亲临终前最后托付给嘉温的，竟是一位拥有世所罕见美丽容颜的少女。少女似乎心智不全，却又知晓许多秘密，她与苍崖的神秘人偶究竟有何关系？黑帮、皇室、富商巨贾……来自中、日、韩三国的不同势力不惜一切代价也要争夺的人偶，背后究竟隐藏着什么足以改变世界的秘密？

“我们以前住过的地方，早已从地球上消失了，成为记忆中的标本。过去的永远不会再回来，留下的是什么？” 当记忆不由自主地袭来，朴敏宇回想起那个他以为已经被抛在脑后的世界——覆盖整座山的低矮的石板屋顶，错综复杂的狭窄胡同和聚集在小店门前的孩子们的笑脸。 驱赶，拆除，重组，霓虹掩住星光，水泥代替土地。他不停地追逐向阳地，庆幸自己逃离了简陋龌龊的贫民区，从不好奇那些被从家园赶出来的故人，去了哪里，又以什么为生。当停下脚步，猛然回头，身边空无一人，记忆里的故乡无迹可循。 一往无前是开拓者的姿态，不将背影留给他人，被抛下的就是自己；不毁灭旧的世界，就无法到达新的乌托邦。羁绊越来越少，目光越来越冷，最终只剩回忆，陪伴生命迫近傍晚的自己。