《新编通俗基本乐理》是在《乐理入门》一书的基础上,重新整理修订而成。 更改书名的原因,是因为旧书名太一般化、太陈旧、缺乏新意,且不能充分体现出书的内容和特点。 该书将首调唱名法与基本乐理教学紧密结合起来,使复杂的音乐理论简单化、通俗化,学习者便于领会。全书分为72个课题,每课配有简单的练习,并附答案,便于自学。
《李重光键盘上的乐理知识》中,李重光先生将乐理知识与钢琴键盘相结合,通俗地讲解了音级、音程、和弦、调和调式等有关音高方面的问题。著名音乐理论家、教育家李重光先生的又一本乐理普及书籍。
《视唱基础教程(第2版)》修正了原来书中的某些错漏;在曲目的顺序上做了些微调,目的是为了减少同一首曲目因翻页而带来的不便,从而更加有利于视唱学习;重新设计了谱面,使乐谱显得更加清晰和美观。《视唱基础教程》经过十多年的市场检验,得到了广大读者的喜爱和肯定,为了进一步提高《视唱基础教程(第2版)》的质量,今年推出了第2版。
本曲集以时下*为流行的 治愈系 概念为主题,精选微信朋友圈、微博流行音乐排行榜流传*广、*有影响力的流行单曲、影视金曲60首,改编为流行钢琴独奏曲或流行钢琴弹唱曲。编曲方面,以遵循原声效果为原则,书中大多数乐曲在三升三降之内,演奏难度不超过车尔尼599,非常容易上手,适合各种程度的钢琴爱好者使用。 除此之外,全书的每一首乐谱均附二维码音频示范,并提供28首乐队伴奏背景音乐,其效果可与专业乐队伴奏相媲美,读者可体验到 钢琴卡拉OK 的无穷魅力!
《多声部音乐的和弦编配与运用》是张力、谭子丰专为多声部音乐分析与写作编著的教程。本书为2010年湖南文艺出版社出版的《多声部音乐分析与写作》衍生版,在之前版本的原有研究基础上,本书对多声部和弦的编配思维、实例讲解、实际运用以及练习部分皆做了与时俱进的改良。 本书教学部分由两大模块构成,基础部分涵盖正三和弦、副三和弦、属七和弦;重属与副属和弦的讲解,教学思维从和弦的概念、运用实例,实际练习三个方面出发;拓展部分引入了多音和弦的概念,并着重讲解了变化和弦、转位和弦的基本概念、运用实例与实际练习。
和声是音乐创作和研究的重要环节,但流行音乐由于其发展流变更迭频仍、音响文本转瞬即逝等特点,不易进行理论上的把握,所以市面上较少这方面的新的研究成果。本书是蛰伏多年后提交的一份沉甸甸的答卷,不光涵盖当今百余首热门金曲的实例分析, 还涉及blues 、jazz、rock等音乐风格典型手法和基本模式的总结,特别补充大量中国作品与之相观照,可以说这是一次欧美流行音乐理论体系本土化的研究实践。上、下两册,深入浅出、循序渐渐地耙梳流行音乐和声的理论脉络,读解其和声语言的特殊规律,既可作高等音乐院校相关专业师生的教材之用,也可作专业音乐人士创作、编曲、分析的实战手册,还可作社会各界音乐爱好者欣赏入门的普及读本。
对位法是作曲专业学生的必修课。过去国内多以 复调 称之。本书首次还原该学科的国际通用名称,力对位法是作曲专业学生的必修课。过去国内多以 复调 称之。本书首次还原该学科的国际通用名称,力图传授给学生真实的、正宗的对位法艺术。 本书以通俗易懂的文字和全面的音乐范例来展示欧洲文艺复兴、巴洛克以及古典浪漫时期的音乐风格和写作技巧。以习题写作和复调音乐体裁创作为主,着重音乐感在对位法写作中的重要性,以及对位法在音乐创作中的重要性。本书还以实用、易学为主导理念,全书整体篇幅相对过去同类教材和理论著作也尽量缩减。 《对位法(*册) 分类对位法》包括分类对位法、经文歌以及双合唱队的写作要领和法则,及300多条习题范例。 本书的对象主要为全国各音乐院校和艺术院校作曲理论专业和音乐学专业的本科以及研究生。
本书自1991年出版至今,已将近二十年了,受到了钢琴学习者的欢迎,并已成为钢琴学习者的必弹教材。此版为修订版,对钢琴技术的种类和各技术要领的分析和概述基本未作改动,仅对一些技术种类的弹奏形式作了一些增减。另外,为方便学习和练习,在结构排列上作了些微的改动。而且,本次修订时从人性化的角度出发,加大了乐谱的符头,保护所有学琴者的视力健康。本书适用面广,既适合于初学者,对艺术院校钢琴专业的师生也有参考价值,同时也适用于各地钢琴考级。
《钢琴即兴伴奏写作与演奏》旨在全方位地协助诸多有意愿进行钢琴即兴伴奏写作与演奏的学习者们,能够系统规范地、由浅入深地进行钢琴即兴伴奏写作与演奏的学习,该书尽可能采用简洁明了、通俗易懂的形式,将理论知识与演奏实践相结合,帮助学习者们逐步、逐级地掌握相应的知识要点以及实践内容,得以具备钢琴即兴伴奏写作与演奏的实用技能。 全书总共划分十六个章节。从章开始,该书就提出了一个要求, 你会唱的歌你就应该可以弹。 认真学习此书的人,将理论知识以及演奏实践两者相互结合,互相平衡,就会很容易达到作者的要求。此外,对于高级别的钢琴即兴伴奏写作内容,本书为供读者讲解了常用的套路化的和声写作。 该书的使用范围以及受众人群广泛,譬如对于钢琴即兴伴奏写作与演奏有兴趣、并且有学习意愿的、不同年龄段的广大业余
本书是为中等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材。书中重点介绍了五线谱的乐理知识。全书共分十五章,包括音律、记谱法、调式、音程、和弦、节奏、节拍、音乐的速度与力度、转调、移调、装饰音和旋律的知识。同时还有简谱及工尺谱简介,常用音乐术语等。内容丰富、简明。适合广大专业和业余音乐工作者学习或参考。
《简易少儿视唱练耳教程》是一本少儿学习视唱练耳的基础教程,读者对象为学习声乐、器乐和舞蹈的少年儿童。也可作为音乐爱好者提高音乐基本能力的参考用书。本教程作为少年儿童的音乐基础教材,具有系统性、规范性及实用性等特点。课程内容由五线谱视唱、节奏训练、听觉训练等部分组成。其中,视唱编选了380首练习曲,主要选自中外名曲、民族民间音乐、经典儿童歌曲,以及根据教学进程编写的练习曲。节奏训练设计了200条,既有单声部的练习,也有多声部的立体性声势练习,形式活泼多样,趣昧性强。练耳则安排了模仿、填空、听辨、听写等多种不同类型的听觉训练。《简易少儿视唱练耳教程》在试用过程中,对提高孩子的音乐基本技能,培养音乐综合素质与能力,效果十分显著。
音乐与文学、舞蹈、戏曲等艺术本为一体,后来在历史的演进中虽渐分立,但姐妹艺术之间仍常常在创作中相互结合。中国古代文学有着悠久的历史,大致可将其划分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋代、元代、明代、清代等阶段,每一个历史阶段都留下了音乐与文学结伴前行的或隐或显的足迹。中国音乐与文学结合基本可分为两种类型:一类是综合艺术体裁,如歌曲、戏曲、说唱艺术;另一类是标题器乐曲。 中国文学新诗体的产生总是建立在一定的新音乐基础之上的,如合于各地民间音乐及雅乐的《诗经》,合于南方楚声的《楚辞》,合于清商乐的汉魏六朝乐府,合于燕乐的唐代声诗与唐宋词,合于南北杂曲的元代散曲。我国的戏曲自先秦歌舞、汉魏百戏、隋唐戏弄发展到宋代院本,表演要素日臻完善,到元代找到了适合于表演故事的载体。
“中国音乐史”与“西方音乐史”是当前全国高等艺术院校硕士研究生考试的必考科目。田可文编著的《中西方音乐史考试纲要》(第二版)是采用考试学的方法来撰写的。其目的是为学生报考高等艺术院校研究生考前使用,有较强的针对性与实用性,可以使学生在最短的时间内掌握必须的内容。《中西方音乐史考试纲要》(第二版)也可作为音乐艺术院校在校学生修毕《中国音乐史》和《西方音乐史》课程后的结业考试时使用。
《简谱乐理知识(修订本)》主要包括了:音乐中所使用的音、音、音的物理属性、乐音与噪音、乐音体系及音的名称、乐音体系、音的名称、音的分组、复合音与分音列、音域与音区、简谱、怎样记录音的高低、记录音高的基本符号、中音、高音、低音及其相对音高关系、音的准确高度1=C、怎样记录音的长短、用短横线来表示音的长短、用附点来表示音的长短、用延音线来表示音的长短、连音符、怎样记录音的强弱、音的基本强弱规律、切分音、怎样记录音的休止、简谱的书写格式、各种常用记号、演奏法方面的记号、力度记号、省略记号、装饰音记号等内容。
我国传统音乐教育的发展理路是以情感为线索,以体验、口传心授、缄默知识的传递等方式为特征,以“成人”为至高境界,成就“穷则独善其身,达则兼济天下”的仁人君子,培养“为天地立心,为生民立命,为往圣继 学,为万世开太平”的志士贤人。 李劲松著的《诗性乐教(情思境旨趣下中国音乐教育研究)》以笔墨为经、思想为纬编制出“归乡之图”,以“诗性乐教巡礼”为底色,对音乐教育的诗性内涵逐一展开详细论证,为读者描绘出音乐教育本应具有的感性、灵性等思维品质,以及在诗性品质的合力作用下,音乐教育展现出的勃勃生机和育人画卷;通过对比勾勒出现代性主宰下的音乐教育表现出来的种种病态,继而指向诗性乐教回归,深入探讨音乐教育如何走出困境、回归传统,从而走向培养“完人”的意境高远的音乐教育 终目标。
我国传统音乐教育的发展理路是以情感为线索,以体验、口传心授、缄默知识的传递等方式为特征,以“成人”为至高境界,成就“穷则独善其身,达则兼济天下”的仁人君子,培养“为天地立心,为生民立命,为往圣继 学,为万世开太平”的志士贤人。 李劲松著的《诗性乐教(情思境旨趣下中国音乐教育研究)》以笔墨为经、思想为纬编制出“归乡之图”,以“诗性乐教巡礼”为底色,对音乐教育的诗性内涵逐一展开详细论证,为读者描绘出音乐教育本应具有的感性、灵性等思维品质,以及在诗性品质的合力作用下,音乐教育展现出的勃勃生机和育人画卷;通过对比勾勒出现代性主宰下的音乐教育表现出来的种种病态,继而指向诗性乐教回归,深入探讨音乐教育如何走出困境、回归传统,从而走向培养“完人”的意境高远的音乐教育 终目标。
本书是为中等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材。书中重点介绍了五线谱的乐理知识。全书共分十五章,包括音律、记谱法、调式、音程、和弦、节奏、节拍、音乐的速度与力度、转调、移调、装饰音和旋律的知识。同时还有简谱及工尺谱简介,常用音乐术语等。内容丰富、简明。适合广大专业和业余音乐工作者学习或参考。
《钢琴流畅练习曲》(作品849)有效而实际地针对学生在演奏中遇到的技巧难题,故而百多年来,依然是车尔尼最常用的作品之一。从《299》到《740》这个台阶"像钢琴技术进阶中的'龙门'"。只有登上849这一台阶,即能进入钢琴演奏的高级阶段。