本书是为进一步满足广大钢琴爱好者的学习和考级需求而编写的。全书共分六部分，内容包括：练习曲、前奏曲与赋格、外国乐曲、奏鸣曲、中国乐曲、钢琴协奏曲等。本书的选编参照了中国音乐学院考级委员会一至九级钢琴考
这套《钢琴演奏文凭级（初级）作品选》（上、下）是根据英国皇家音乐学院联合委员会、伦敦圣三一音乐学院发布的钢琴考级初级演奏文凭级考纲编写，适用于英皇钢琴考级的ARSM演奏文凭级和DipABRSM初级演奏文凭级，以及伦敦圣三一音乐学院钢琴考级的ATCL初级演奏文凭级
但昭义主编的《新路径钢琴基础教程（2启蒙与入门下大音符彩色版）》衔接第一册“启蒙与入门（上）”，学习钢琴演奏的三种基本弹奏法，以及相关音乐表现要素的起步训练。包括“钢琴演奏的三种基本弹奏法”“音乐表现基础”两个章节和新增的“小曲库”部分。
《拜厄钢琴基本教程》 《拜厄钢琴基本教程》是德国作曲家拜厄（1803～1863）专为儿童编写的一本浅易钢琴教材。正如拜厄在原文版前言中所说：“《拜厄钢琴基本教程》对象是儿童，甚至是学龄前儿童。因此，书中课程的安排尽可能做到循序渐进。……它是一本基础教程，为学习者提供头一年或到第二年使用的练习。”
《拜厄钢琴基本教程》 《拜厄钢琴基本教程》是德国作曲家拜厄（1803～1863）专为儿童编写的一本浅易钢琴教材。正如拜厄在原文版前言中所说：“《拜厄钢琴基本教程》对象是儿童，甚至是学龄前儿童。因此，书中课程的安排尽可能做到循序渐进。……它是一本基础教程，为学习者提供头一年或到第二年使用的练习。”
该套钢琴启蒙系列教材是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前，该套教材在同类书中销量世界 。教材以儿童为中心，其中出色的曲目选择与编曲，在为学生提供独特的听觉体验的同时， 增加了他们的音乐灵感与表现力。全套教材共分六级，本级（第6级）教材共分两册：“课程和乐理”与“技巧和演奏”。两本教材配合使用，缺一不可。 本书的伴奏音频以“一书一码”方式承载，每首曲目均有 的两种弹奏速度的音频，可供选择。慢速是练习速度的伴奏音乐，其中包含了钢琴演奏的部分，学生可以跟着一起练习。在一些稍快的表演速度的伴奏音乐中省略了钢琴演奏的部分，学生可以在熟练曲目后随其一起做有个性的表演。
该套钢琴启蒙系列教材是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前，该套教材在同类书中销量世界 。教材以儿童为中心，其中出色的曲目选择与编曲，在为学生提供独特的听觉体验的同时， 增加了他们的音乐灵感与表现力。全套教材共分六级，本级（第4级）教材共分两册：“课程和乐理”与“技巧和演奏”。两本教材配合使用，缺一不可。 本书的伴奏音频以“一书一码”方式承载，每首曲目均有 的两种弹奏速度的音频，可供选择。慢速是练习速度的伴奏音乐，其中包含了钢琴演奏的部分，学生可以跟着一起练习。在一些稍快的表演速度的伴奏音乐中省略了钢琴演奏的部分，学生可以在熟练曲目后随其一起做有个性的表演。
《约翰·汤普森现代钢琴教程1(原版引进)》为一年级小学生设计。很大的好处是“循序渐进”。阻碍高班学生发展的许多毛病往往是由启蒙教育时的不良习惯造成的。这样，每年要花费大量的劳动和财力去纠正那些本不应该养成的姿势、习惯和错误，即使这样做了，有时仍然徒劳无功。“苗弯树歪”这句老话适合于肌肉控制、技巧、节拍问题、音乐的概念和思维以及练琴的习惯。作为一年级的教材，自始至终按五指手位来写，只在很后部分有一些手指扩展的例子。如果在初级教材中学过预备性的钢琴曲，那么任何适龄儿童都可使用这本教材。 《约翰·汤普森现代钢琴教程2(原版引进)》考虑到现代初学者的需要，第二册的内容不限于琴音乐。为使年轻的学生同时从欣赏和钢琴中获得乐趣，这里选了一些轻歌剧、芭蕾、大歌剧、清唱剧和歌曲的曲例，加了注释。这样就
《钢琴音乐表现及钢琴伴奏应用研究》从钢琴的音乐表现力出发，论述了钢琴伴奏中的表现力以及钢琴伴奏的重要作用。是一本既全面又重点突出的钢琴理论作品。本书首先对钢琴这一乐器的演变发展历史以及演奏技巧进行了整
英国皇家音乐学院联合委员会于2020年7月颁布了新版的钢琴考级 演奏考试1-8级（Performance Grade 1-8）大纲。 钢琴演奏 考级新增加了第4首考试曲目。可以由教师根据学生的能力自行选择作品参考，但是选择的作品难度必须符合报考级别的标准。为了 好地帮助教师选曲、学生备考，我特别出版这套适用于新版钢琴演奏 考级的《英皇钢琴 考级自选曲集》。 本书作品均选自历年的英皇考级大纲和圣三一考级大纲。这些作品风格多样，好听易学，不但是参加英皇考级钢琴演奏 考试的教材，也是适合其他钢琴学习者使用和收藏的精品曲集。
\\\"该书由两大模块13个项目39个任务构成，模块一――“钢琴基础”部分，由钢琴基础知识、泉水叮咚――非连音奏法、小兔子的舞蹈――跳音奏法、天鹅――连音奏法、鸳鸯的话语――双音奏法、小青蛙的合唱――和弦奏法、晴天、雨天――调式与音阶、小鸟在歌唱――装饰音与踏板8个项目（25个任务）构成，以介绍钢琴基础知识、键盘乐理知识、钢琴基本弹奏技法为主。通过学习这一部分的内容，使学生了解掌握钢琴弹奏的基本技能。达到“会弹”的目的。模块二――“儿歌弹唱”部分，也是“岗位应用”部分，由儿歌弹唱基础知识、柱式和弦音型伴奏的儿歌弹唱、半分解和弦音型伴奏的儿歌弹唱、全分解和弦音型与琶音音型伴奏的儿歌弹唱、无旋律音型伴奏的儿歌弹唱5个项目（14个任务）构成，以学习常用伴奏音型的构成，及其弹奏技法的运用技巧、弹唱技
中国是具有数千年历史的文明古国，在历史发展的长河中，产生了大量脍炙人口的 音乐作品。钢琴虽为外来乐器，演奏手法已被我国几代音乐人所接收，并结合中华民族 的民族音调创作出了大量的具有民族特色的钢琴音乐作品。邹俊星，武增文编著的《中国钢琴作品精选集（教学版）》是重庆市教育科学规划课题“钢琴音乐研究”项目，西南大学教学教材研究项目。 本书收集的乐曲是从1914年至今的部分钢琴音乐作品，选曲在风格、内容、主题等方面 全面，例如：《刘三姐主题幻想曲》《“双飞蝴蝶”主题变奏曲》《嘉陵江幻想曲》《和平进行曲》，等等。书中对于每首作品的文字介绍比较统一的分为作者介绍、作品介绍、演奏提示三部分，内容 详尽。这些作品历经百年，在艺术表现力上具有时代性，展现了我国钢琴音乐多元化特点。
