刘一峰主编的《书籍创意设计》对书籍装帧艺术进行了多层面、多因素、全方位的阐释，而不仅仅停留在对书籍设计的关注和简单设计技法的介绍上。书籍设计自有设计之道，道不同，效果差异则很大。因此，书中重点阐述了书籍装帧设计的根本在于创意，并论证了操作过程与创意能力的表达密不可分，在实际操作过程中，绝不能纯粹地为设计而设计。 本教材条理清晰，语言通俗易懂，内容系统全面，既具有现实性，也具有应用和示范性；理论知识适度，注重学生实践技能的培养，对于学生想象能力和动手能力的提高及书籍艺术的深入研究，具有启迪和指导作用。 本教材可以作为高等学校本科生和专科生的教学用书，也可以作为高等学校教育培训教材和教学参考书，还可以供从事书籍装帧设计工作的科技人员参考使用。
现在有关书籍装帧设计的教材不少，但是在教学的过程中，却总感觉到很多教材并不是很适用。因为大多教材都着重介绍理论知识，对训练学生的实践能力帮助不大。因此，本着让学生学习理论知识的同时，能通过实训，加强锻
范用编著的《爱看书的广告》内容分为三部分，即广告文字、广告式样、书籍广告谈。 “广告文字”主要收集鲁迅、叶圣陶、巴金、施蛰存、胡风等多位名家所写，以及三四十年代文化生活出版社、北新书局、新月书店、良友图书公司等的广告文字，近三百例。这些广告文字，堪比微型文学作品，许多是短小的书评，传达出撰写者的感悟；“广告式样”四十多幅，每幅刊登书籍广告三四种、十数种不等，设计美观实用而富变化；“书籍广告谈”收入李一氓、赵家璧、叶至善、姜德明、李辉等共汁十六篇文章，介绍中国现代书籍广告的史实掌故，论述书籍广告的要点和意义。 以上三部分内容互为映衬，形成立体效果，既饶有文化趣味，又不乏实际指导作用。
书籍是人类的朋友，是设计工作者展现才华的舞台。书籍设计是设计者用生动的艺术语言，结合科学技术，赋予书籍更丰富的想象空间，综合表现出的一种艺术与技术的完美结合体。书籍设计涉及版式设计、字体设计、插图设计、印刷T艺、装订工艺等领域的设计理论，是视觉传达设计专业的一门必修课。 本书分为五章，章为入门篇，主要介绍了书籍设计与书籍装帧的区别，以及书籍设计的价值意义。第二章着重介绍了我国书籍发展的历史及西方书籍发展历程，通过横向与纵向对比，使学生对书籍设计有了更加全面与深入的了解。第三章为理论篇，是全书的重点。本章主要针对书籍各组成部分进行细致人微地讲解与案例分析，使学生对书籍设计产生学习兴趣，另外，经典的中外书籍案例为学生的设计研究与借鉴提供了很好的范例。第四章为方法篇，全面、
《书籍设计项目教学（赠1CD）》以书籍设计的具体任务为主线，将书籍整体设计的基础知识贯穿其中。从项目任务、设计案例到知识链接等各方面突出书籍设计人才培养的需求。学生通过学习，可以掌握书籍设计的环节与要领，深刻体会整体创作思路并熟悉相关软件的制作过程。 《书籍设计项目教学（赠1CD）》从两项设计任务出发，系统而完整地讲解了书籍设计的发展历史、书籍开本大小与形态、装订形式、书籍组成结构、设计流程与制作步骤等，并配合许多外设计实例，加强学生对理论知识的理解。根据内容的需要，书中配有知识链接，补充相关知识，提高学生的想象力和鉴赏能力，并在每章后配有课后练习，便于学生巩固所学知识。 《书籍设计项目教学（赠1CD）》实用性较强，可以为学生走上工作岗位铺路搭桥。在学习中能调动学生的学习兴趣，通过项
范用编著的《爱看书的广告》内容分为三部分，即广告文字、广告式样、书籍广告谈。 “广告文字”主要收集鲁迅、叶圣陶、巴金、施蛰存、胡风等多位名家所写，以及三四十年代文化生活出版社、北新书局、新月书店、良友图书公司等的广告文字，近三百例。这些广告文字，堪比微型文学作品，许多是短小的书评，传达出撰写者的感悟；“广告式样”四十多幅，每幅刊登书籍广告三四种、十数种不等，设计美观实用而富变化；“书籍广告谈”收入李一氓、赵家璧、叶至善、姜德明、李辉等共汁十六篇文章，介绍中国现代书籍广告的史实掌故，论述书籍广告的要点和意义。 以上三部分内容互为映衬，形成立体效果，既饶有文化趣味，又不乏实际指导作用。
范用编著的《爱看书的广告》内容分为三部分，即广告文字、广告式样、书籍广告谈。 “广告文字”主要收集鲁迅、叶圣陶、巴金、施蛰存、胡风等多位名家所写，以及三四十年代文化生活出版社、北新书局、新月书店、良友图书公司等的广告文字，近三百例。这些广告文字，堪比微型文学作品，许多是短小的书评，传达出撰写者的感悟；“广告式样”四十多幅，每幅刊登书籍广告三四种、十数种不等，设计美观实用而富变化；“书籍广告谈”收入李一氓、赵家璧、叶至善、姜德明、李辉等共汁十六篇文章，介绍中国现代书籍广告的史实掌故，论述书籍广告的要点和意义。 以上三部分内容互为映衬，形成立体效果，既饶有文化趣味，又不乏实际指导作用。
