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    • AI写作:用AI倍速提升写作效率
    •   ( 419 条评论 )
    • 邓世超 /2024-07-01/ 机械工业出版社
    • 本书是一本利用AI工具进行高效写作的指导手册,包含六个关键步骤,从明确主题到问题解答,旨在帮助读者掌握AI写作的核心技巧,适合职场人士、专业写作者和创作者、教育工作者、广告和创意团队、社交媒体内容创作者以及公共演讲者和演讲撰稿人等广泛群体。本书的特色在于通俗易懂的AI知识讲解、丰富的案例实践、多场景应用以及一学就会的指令技巧,帮助读者利用AI进行写作,提升工作效率与创作质量。本书不仅揭示了利用AI写作的奥秘,更是一本贴近生活的实用指南,让读者在AI的助力下产生新的灵感并创造更多的可能性。

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    • 学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革
    •   ( 2277 条评论 )
    • [美] Joseph D.Novak( 约瑟夫· D. 诺瓦克 ) /2016-07-01/ 人民邮电出版社
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而更好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。《学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

    • ¥38.4 ¥59 折扣:6.5折
    • 向上突围:突破困境的创新者 拉马林加姆著 在失序的困境和危机中,如何逆风翻盘,重构生活和工作的33个创新案例 中信出版社
    •   ( 6 条评论 )
    • [英]本·拉马林加姆(Ben Ramalingam) /2025-03-21/ 中信出版集团股份有限公司
    • 对于在端情况和环境下将灾难转化为机遇,本·拉马林加姆有着超过20年的相关经验。在本书中,他向读者展示了如何通过“向上转型”重新构建你对压力的反应,并利用压力来改善工作、生活和人际关系。 本书分为两个部分:一部分描述了“向上转型”的三个要素——心态、创意和目标;第二部分介绍了六种向上转型者人格,有助于读者了解自己和其他人。同时本书呈现了大量“向上转型者”的精彩故事和案例——他们都利用自己的创新能力,绕过了困境和障碍,开辟了新的道路。从城市通勤者如何应对火车取消,到宇航员如何应对危及生命的事件,这些故事背后隐藏着一个关键信息:危机固然会带来许多挑战,但在充满破坏和失序的端情境中反而能扩展可能性的界限。“向上转型”不仅是一个不可少的生存工具包,也是一个积极的、可能改变生活和工作的路

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    • 创意思维手册
    •   ( 219 条评论 )
    • [英]克里斯·格里菲斯Chris Griffiths),梅利娜·考斯蒂(M /2020-07-07/ 机械工业出版社
    • 创意思维的力量正在一点一点获得人们的认可。想要在当今时代跟上节奏,应对环境的多变性与不确定性,就要有源源不断的新想法、新角度与解决方案。 本书的全部关注点在于,让你用不同的方式思考。在这期间,我会请你完成不同的思考任务。书中的方法、练习和工具会带你离开舒适区,帮你战胜偏见,进行清晰且富有创造性的思考。 准备好开始了吗?

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    • 严肃的创造力运用水平思考法获得创意 (英)波诺 著,杨新兰 译 新华出版社【满额立减,优惠多多】
    •   ( 2 条评论 )
    • (英)波诺 著,杨新兰 译 /2003-08-01/ 新华出版社
    • 区别于垂直思维,水平思维不是过多地考虑事物的确定性,而是考虑它的多种选择的可能性;关心的不是在旧观点上修修补补,而是如何提出新观点;不是一味地追求正确性,而是追求丰富性。它已成为一种“激发组织成员智力潜能的思维管理工具”,在一些大型企业如微软、摩托罗拉、松下、麦当劳、IBM、杜邦等得到成功应用。西门子公司甚至让其37万名职员学习德·波诺的思维课程。本书是德·波诺博士对25年来创新思维研究成果与实践经验的总结,结合理论、技巧和案例,阐释了水平思考法、六顶思考帽、认知思维教程等创新思维式具,是一部指导如何在商业领域发挥创造力的权威属于教科书。

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    • 像画家一样思考【正版】
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    • (韩国)金在骏 著,关启锐 译 /2012-02-01/ 海南出版社
    • 本书是一部通过实际美术创作与研讨会的经验所开发的创造力启发教程。为了唤醒并激发隐藏在普通人内心深处的创作潜能,拥有艺术家一样独特的思考方式,书中结合绘画、雕刻、建筑、表演、冥想等开展了20周别具一格的美术体验课程,旨在运用潜移默化的实践练习提升创造力。

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    • VEX IQ机器人从新手到高手(搭建编程与竞赛)
    •   ( 0 条评论 )
    • 编者:王雪雁//贺敬良//郝南海 /2019-07-01/ 化学工业
    • 本书根据编者多年机器人教学和指导比赛的经验,以实例方式系统介绍了VEX IQ机器人套件的零件种类、规格以及特性,列举了简单静态结构搭建实例,讲解了机械传动的基本原理和搭建技巧,VEX IQ各种传感器的基本原理和应用,典型VEX IQ机器人搭建与编程,以及VEX机器人竞赛介绍和竞赛机器人的搭建步骤。 本书旨在引导学生开放思维,打开自己的创意空间,跳出“千机一面”的束缚,设计出与他人不一样、 的机器人。 本书可以作为VEX机器人初学者用书,也可以作为教师参考用书,以及学校开展机器人教学的教材、创客教育的认证教材等。

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    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京 /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

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    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京 /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

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    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京 /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

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    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京 /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

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    • 懂得生命:在和谐关系中创造【正版书籍,满额减】
    •   ( 11 条评论 )
    • 麦基卓,黄焕祥 著,陶晓清 等译 /2007-05-01/ 深圳报业集团出版社
    • 如果不考虑外在环境,我们是自由的生命,能够过丰富与生气勃勃的生活。但通常人们会选择符合社会传统所带来的安全感,以及随着这选择而来的物化的角色。当人们无法完全做自己时,所要付出的代价可能是疾病或是症状,并可能出现在各个层面:情绪的、灵性的、精神的、身体的或是环境上的。这不只是因为跟他人的分离,也是因为跟自我的分离。不过,真正自由的人还是能打造出自己选择的生活,同时也仍然负责任、会关心、有功能,成为文化中有贡献的人士。 本书是献给那些希望提升生命意义与质量的人,提供了一些工具让你跟自我与他人有所连接,并发现自己生命意义的源头。两位作者深受古老中国哲学与中医的影响,在几十年的治疗工作中对照东方与西方不问的介入方法,并持续地寻求整合双方观点后产生的和谐。在此基础上,本书包含了许多

    • ¥36 ¥60.2 折扣:6折
    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京 /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

    • ¥38.06 ¥59 折扣:6.5折
    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京 /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

    • ¥38.06 ¥59 折扣:6.5折
    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京... /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

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    • 概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)
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    • (美)约瑟夫·D.诺瓦克|译者:赵国庆//吴金闪//唐京京... /2016-07-01/ 人民邮电
    • 知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而 好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。

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