《我的志愿》汇聚全国重点高校12大学科18位教授，分享专业经历与心得，为高中生、大学生提供专业志愿填报及学习的人生建议。助你填报理想志愿，打破信息壁垒，不走人生弯路！ 全书覆盖了普通高等学校本科专业的12个学科门类，邀请吴於人、罗翔、陶勇、宋浩等教授作为每门学科的代表，启迪专业志向，拓展学业视野。除教授外，还收录了对各专业毕业生的访谈，揭秘真实大学生活与学习经验。本书不仅是志愿填报指南，更是洞悉专业特性，助你做出更明智的人生选择！
新晋大学生需要面临学习方法上的巨大转换 由填鸭式的被动学习转换为积极自律的主动学习。重新定义学习，并有意识地调整学习方法，是取得学业成功的必经之路。 本书每位大学新鲜人应人手一本，亦同样适用于非大学学习场景，由风靡全球的 康奈尔笔记法 发明人沃尔特 鲍克亲自执笔，全面系统地传授一整套大学学习方法体系。全书分成获取信息、处理信息、输出信息三大部分，内容涵盖听讲座、记笔记、查资料、备考、写论文等所有学习模块，手把手帮助学生调整思路，科学高效地进化学习模式。此外，读者还将掌握如何围绕 康奈尔笔记法 处理一切信息，让笔记成为外挂大脑，真正做到知识的随取随用。 大学不是努力的终点，而是终身学习的起点。掌握了真正有效的学习法，人人都能成为人生的学霸。
《学业情绪与发展(从学业情境到学习兴趣的培养)》由董妍所著，是教育心理研究新进展丛书的一种。《学业情绪与发展——从学业情境到学习兴趣的培养》一书系统介绍了学业情绪的理论发展与*研究成果。本书可以作为心理学专业研究生学习的教材或者教学参考用书，还可以为广大教育理论与实践工作者提供有益的参考。
成长，是每个人重要的人生课题，也是家庭、学校、社会共同关注的话题。 当今社会存在众多的有知识、有梦想的穷人，为什么有很多大学生就像个上知天文、下知地理的书包?他们“有文凭没水平，有体重没体能”，被称为“情感的贫血、意志的缺钙、思想的脑膜炎”。这里有一个重要的原因就是你虽然在努力成长，然而你却没能处理好学习与成长、成功与成长的关系。没有真正认识到成长的意义。很多想成功的人怕苦、怕累、怕失败，放弃了成长， 终把梦想带进坟墓。很多孩子在经历成长时，把分数当做命运，成为了考试的工具，忽略了品质、能力、作风、思维、兴趣、实践、团队意识等人格方面的培养和训练，从而也失去了驾驭生活的能力。 树立和践行社会主义核心价值观，是实现 的重要途径，良好的品质、作风、能力、习惯、兴趣、情感、创新意
这是一部契合当前创新创业教育实践需要，厚植于创新创业教育研究基础的著作。全书分为概述篇、创新创业篇、就业指导篇三部分。本书稿旨在通过对内容的学习，引导大学生主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，
陈永奎主编的这本《大学生创新创业基础教程》是根据 精神由西北民族大学教业教育教研室老师完成的自编教材。本书的编写参考了相关教材的 新成果，全书以提高学生的实际动手能力为目标，内容具有较强的实践性，在教材中加入了具有实践特色和民族高校特色的大学生创新实践成果和经验。 本书共分为八章，包括：创新赢得未来、创新创业训练项目、创业者与创业团队、识别创业机会、筹集创业资本、开办新创企业、新创企业管理、新创企业成长。
这是一部契合当前创新创业教育实践需要，厚植于创新创业教育研究基础的著作。全书分为概述篇、创新创业篇、就业指导篇三部分。本书稿旨在通过对内容的学习，引导大学生主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，
陈永奎主编的这本《大学生创新创业基础教程》是根据 精神由西北民族大学教业教育教研室老师完成的自编教材。本书的编写参考了相关教材的 新成果，全书以提高学生的实际动手能力为目标，内容具有较强的实践性，在教材中加入了具有实践特色和民族高校特色的大学生创新实践成果和经验。 本书共分为八章，包括：创新赢得未来、创新创业训练项目、创业者与创业团队、识别创业机会、筹集创业资本、开办新创企业、新创企业管理、新创企业成长。
《温暖你的大学时光》讲述了大学生从入学到毕业可能会遇见的各种困惑及解决方案，可谓“一书在手，大学无忧”。内容包含：大学心理适应、大学生活规划、成长困惑化解、心理素质提升、心理疾病康复、考研就业帮扶、重大事件应对、家校积极合作、心理教育感悟等内容。 《温暖你的大学时光》文字通俗易懂，很接地气，对大学生自我成长、辅导员指导学生、心理工作者帮扶学生、家长陪伴孩子成长都有很强的指导意义。
刘燕华、马莉编写的《少数民族大学生就业创业指导》主要介绍了少数民族地区就业政策，阐述了就业理论和职业生涯规划理论，在宏观政策理论的指导下开展少数民族大学生就业创业的指导。为少数民族大学生的就业创业提供借鉴，帮助少数民族大学生成功、成才。
是什么使西点毕业生成为成功者的代名词呢？《哈佛商业评论》曾指出：“西点军校对学生的要求：准时、守纪、严格、正直、刚毅，在一些工商管理学专家看来，正是21世纪企业管理所的。”《西点军校经典法则(经典插图珍藏版)》就从这些方面逐一进行阐释，带您一起走上成功之路。
大学四年怎样度过，这是每一个大学生必有的经历，是平平淡淡，或是奋力拼搏；是珍惜时间积累知识或是随波逐流呢。四年，是多么的宝贵，四年可以改变很多事情，四年可以让你从一个懵懵懂懂的人，蜕变成一个有理想有抱负的少年。所以，大学里，宝贵的资源不是学校的老师、学校的设备、你的人脉，这些都会其次的，宝贵的是时间。读完此书，你就青春大学四年应该怎样度过了。
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由董青春和孙亚卿共同编著的《大学生创业基础（第2版）》一书的内容涉及创业与创业者、创业机会、创业资源、创业融资、创业计划、创办企业和企业管理七个层面，主要包括创业准备、开始创业和企业发展与管理。
由董青春和孙亚卿共同编著的《大学生创业基础（第2版）》一书的内容涉及创业与创业者、创业机会、创业资源、创业融资、创业计划、创办企业和企业管理七个层面，主要包括创业准备、开始创业和企业发展与管理。
由董青春和董志霞共同编著的《大学生创业基础教师用书（第2版）》一书的主要内容有创业教育的发展概况、创业课程概述、创业与创业精神、创业者与创业团队、创业与人生发展等。
本书基于覆盖全国33个省市自治区89所高校的9104名在校大学生和1009名创业大学生的问卷调查，采用了文献分析、案例研究、统计描述与定量回归、政策分析等综合研究方法，全面分析了中国在校大学生和大学生
成长，是每个人重要的人生课题，也是家庭、学校、社会共同关注的话题。 当今社会存在众多的有知识、有梦想的穷人，为什么有很多大学生就像个上知天文、下知地理的书包?他们“有文凭没水平，有体重没体能”，被称为“情感的贫血、意志的缺钙、思想的脑膜炎”。这里有一个重要的原因就是你虽然在努力成长，然而你却没能处理好学习与成长、成功与成长的关系。没有真正认识到成长的意义。很多想成功的人怕苦、怕累、怕失败，放弃了成长， 终把梦想带进坟墓。很多孩子在经历成长时，把分数当做命运，成为了考试的工具，忽略了品质、能力、作风、思维、兴趣、实践、团队意识等人格方面的培养和训练，从而也失去了驾驭生活的能力。 树立和践行社会主义核心价值观，是实现 的重要途径，良好的品质、作风、能力、习惯、兴趣、情感、创新意
由董青春和董志霞共同编著的《大学生创业基础教师用书（第2版）》一书的主要内容有创业教育的发展概况、创业课程概述、创业与创业精神、创业者与创业团队、创业与人生发展等。
《道德就是智慧：写给孩子的人生哲学》是一本原创性著作，也是作者写给自己孩子的亲笔书信的合集。这些亲笔信从哲学的角度，以父母与孩子进行谈心的形式，用朴实无华的语言、饱含深情的笔触对人生的发展规律以及如何通过做人处事接物来完善自己的人生、如何修炼美好品质等诸多问题向孩子进行了深入浅出的阐述，可帮助孩子树立正确的人生观、价值观。
