麦克斯韦尔认为,头脑是这个世界上稀缺的资源。懂得如何工作的人一般不会失业,而理解工作意义的人永远是老板。各种难题在有头脑的人面前都能迎刃而解,他们的思想往往是建立团队的基石。 经过40多年对成功者的研究,麦克斯韦尔发现,虽然成功人士各有特点,但有一点是相同的,那就是他们的思维方式! 优秀的头脑是相似的,但需要所有的思维 部分 都聚集到一起,才能成就一个有所作为的人。这些 部分 包括11项能力,例如: 发挥大格局思维的智慧 发掘专注思维的潜力 发现创造思维的乐趣 认识现实思维的重要性 释放战略思维的力量 感受可能性思维的能量 这本书不是试图告诉你要思考什么,而是试图教你如何思考。等熟悉了每一种思维能力后,你就会发现在有些方面做得很好,有些方面做得不好。学会把每种思维能力都发
领导力的5个层级分别是:职位——下属不得不跟随你;认同——下属想要追随你;业绩——下属因为你为组织做的事情而追随你;育人——人们因为你为他们做的事情而追随你; ——人们因为你本身以及你代表的价值而追随你。 真正的领导力并不是职位和头衔,那只是 层级的领导力。要成为被人们追随的“领导”,你必须掌握让他人认同并激励他们的能力。为了在你的角色中进一步成长,你必须取得成果,并建立一个富有成效的团队。你需要帮助人们发展其领导技能,成为新的 。如果你有继任规划和献身精神,你就可以达到领导力的 。你的领导力将 时间、空间和地域,造福他人和社会。 高屋建瓴的视角、生动形象的案例、幽默诙谐的语言,享誉 的领导力大师约翰·麦克斯韦尔为我们描述了领导力不同阶段所对应的能力要求与解决方案。他展示给你如何征
《领导者的意识进化(迈向复杂世界的心智成长)》一书的美国作者珍妮弗·加维·贝格以当代变革大师、哈佛大学心理学教授罗伯特·凯根的成人心智发展架构为基础,从主体-客体的察觉度及观点取代的多元性角度,提供一个有阶段性的渐进式发展架构。然后以此为基础,探讨从主管、领导者的位置,以及咨询师、培训导师如何可以利用这套理论,来帮助组织变成一个可以培养更高层次领导者的场所。
百万读者信赖的领导力系列新作, 让每个人都成为优秀的管理者! 领导力是随时代变化的,工业化的时代强调标准化、流程化、简单化,而在后工业化时代,人的个性和活力成为组织稀缺的东西。管理者需要持续提升自己的领导能力,减少刚性管控,创造更加自由的组织氛围,激发员工善意,让更多优秀的人长出来。本书从理念、方法论和技术三个层面,详细阐述了管理者如何构建生物态思维,从根本上提升认知高度以及解决复杂问题的能力。
互联网时代,每一位知识工作者,都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力,而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。 领导力不是天生的基因带来的能力,而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具:沟通视窗、目标管理、倾听反馈……如果你想在这个时代抢占先机,活得体面而富有尊严,那么:领导力便是你的人生必修课!
约翰·麦克斯韦尔认为,“提问”对于问题的解决、各类沟通、人的成长尤其是 能力的培养有着 重要的作用。 提不出好问题,你就找不到好答案和正确的解决之道。 “提问”也是一种有效的沟通方式,问题让人们开始建立联系,而好的问题也能直击对方的灵魂,帮助你发现有价值的想法。 麦克斯韦尔从多个维度阐述了“提问”的重要性认识,并分享了十个影响他一生的重要问题。 作为一个 ,麦克斯韦尔问过自己的重要问题涉及个人成长、动机、个人品质、团队合作、效率问题等方面;以及他向团队问过的问题:你觉得呢?我怎样才能帮到你?你学到了什么?我错过了什么?……麦克斯韦尔也深度阐述了多年来世界各地 向他提出的问题:如何自我领导?如何发挥领导力?如何建立领导关系?如何化解冲突?如何领导有挑战性的下属等。 提问是 的
本书是职场领导力系列的第二本,主要论述了管理者如何整顿团队,鼓励每个员工更清晰地意识到自己的决定所涉及的伦理和道德问题,集中他们的精力培养健康的职场文化。作者教会你如何借助外来力量建立一个所有领导者和员工都可以遵守的道德底线,遵守这个底线是出于本心,而非被强迫。 这本即用型领导力提升指南为您在职场道德伦理决策方面提供直接的有建设性的指导,具体包括:做出道德伦理决策时要有他人在场,并在适当的时候公开分享最终决策;合规、反骚扰和有效的内部调查;利用工作表现不合格记录和不当职场行为的文件将聘用诉讼和责任的负面风险降低等。
领导力与你的企业规模大小、工作内容都无关,一个人就算没有任何直接部属或被正式指派的责任,也需要具备领导力。 哈佛商学院管理学教授卡普兰提供了一个有价值且切实可行的领导力框架,这个领导力框架由愿景、要务、时间管理和工作授权等关键问题构成。本书的首要目标并不是建议你该采取哪些行动才能缔造自己的辉煌事业和公司成就,因为每个人、每家公司都是独一无二的,而不同的产业、地理和文化环境都会对整体情况产生深远影响,它们决定着哪种做法和策略在特定的情形下才是合理的选择。 罗伯特·史蒂文·卡普兰著的《哈佛商学院最受欢迎的领导课(典藏版)(精)/全球知名商学院经典课程系列》的首要目标是鼓励你反思,好好思考“该对镜自问哪些问题”。不论哪家机构,全体员工都需要共同的信念,相信自己并信任自己的公司,从而达到不错
要想让员工听话弹劾容易,不同的领导都必须要有属于自己屡试不爽的管理手腕儿。而对于员工来说,了解领导的思想,管理手段对自己也是相当重要的。人往高处走,想往高处走就必须过了老板这一关,再者说不了解老板,怎么去应付他呢?不了解老板怎么把事情做到他心里呢?不了解他怎么能不挨批呢?也就是因为这个职场需求,富有双方对立性质的《领导那点微手段,下属那点微心计》就这样孕育而生了。
所谓督导。简单地说,就是监督、指导。一线主管人员冲锋在一线,指挥在最前沿,负有重要的督导责任,他们的素质高低关乎整个团队的成败因此,对于一线主管进行督导能力的培训至关重要。 本书汲取日本一线主管督导能力训练(TWI)课程的精华,紧密结合中国企业实际,提炼作者多年的企业培训与咨询经验,深入浅出,从六大方面全面系统地阐述了督导能力的训练内容,一是一线主管的督导工作职责、角色功能及其技能要求;二是工作教导的准备及开展方法;三是工作改善的进行流程;四是处理工作关系的基本要诀和方法;五是保障工作安全的措施和要点;六是提高工作效率、加强时间管理的厅则和技巧,同时附录十二张实用的工具表单本书贴近企业实际,具有较强的实用性和操作性,对于提高一线主管督导工作能力和水平会起极好的帮助作用。 本书
管理是一门学问,更是一门高深的艺术。管理做得好,“治大国若烹小鲜”,对一个企业、一个职能部门来说尤其如此,任何经营成果的取得,都离不开管理。而管理人才是对领导者管理能力的考验,现代领导者必须学会和掌握这项本领。 《赢在管理:卓越领导用人管人的18项修炼》从实际出发,结合大量鲜活案例,从不同方面将用人、管人的一般规律和知识,以及实际的操作方法和应该注意的问题做了深入浅出的分析和讲解,是一本集知识性、实用性和科学性为一体的管理智慧书,能够帮助领导者掌握切合实际的人力资源管理方法。
本书以大学生群体作为研究对象,从多学科的视角特别是教育学、心理学和管理学的视角出发,提出了“领导力是人们共同致力于完成积极变化的一个关系的过程和道德的过程”的基本假设,努力为追求卓越的大学生指明实践领导力的方向。在过程关系说的理论假设前提下,依据大学生的成长过程规律,建构了以目标、包容、参与、授权、道德、过程为核心要素的关系领导力模型,为大学生体验领导魅力、走向卓越提供了理论认知和实践的平台。 作为欧美畅销书,本书的第三版修订在内容、结构、体系、案例等方面做了全面的更新和完善,可以作为大学本科院校的通识课教材,也可以作为大学生提高自身领导力的参考书。
.过去的20多年,华为从未一帆风顺,今后的20年,华为也将困难重重。 是什么驱使着10多万知识分子在全世界攻城掠地、开疆拓土?又是什么支撑着华为强大的思想力量和意志力?为什么发展如火如荼的华为一直思考着“生存与死亡”的问题?“下一个倒下的会不会是华为?”这正是本书期待解开的谜题!
所有的学习都包含思考和行动两个方面,都涉及我们与世界互动的方式,以及从中能开发的能力。深度学习能创造对整体的深层认知,掌握整体的现状及其演进的方向,学习所带来的实践将影响我们如何创造未来。 一个有生命的系统总在不断地自我创造,社会要实现不断创新,取决于我们每个个体、组织和社会的认知水平。 第五项修炼――系统思考的重要性在于理解生命系统的局部和整体的关联,但是在实际的商业、工作和生活中,我们往往陷入旧的观察和行动模式。如果能深入洞察更大的整体和系统,以及我们自己与整体的联系,那么我们行动的原动力将获得很大的提升。 彼得?圣吉著张成林译的《第五项修炼(终身学习者2第五项修炼系列典藏版)》针对商业、教育、管理和领导力,阐述了“体悟当下”(presence)的概念:这是个源于自然的概念,即整
《领导科学艺术(面向十二五全国高等院校公共管理类规划精品教材)》主要阐述了领导思维艺术、领导决策艺术、领导用人艺术、领导用时艺术、领导授权艺术、领导沟通艺术、领导批评艺术、领导协调艺术、领导激励艺术、领导形像艺术等。
一个成功的领导应该具有怎样的素质?有人天生是领导、懂管理吗?为什么有的人是领导,有的人却被奉为领袖?中国古代的开国皇帝性格各异、出身不同,为什么能够开创基业?中外知名领袖、企业家的成功之路千差万别,其中有没有什么共同点值得后人借鉴? 《领导的领导》给出了完美的答案。本书摒弃了深奥的管理理论和拗口的管理术语,寓教于乐,在讲故事、分析案例的过程中总结管理的方法。书中引例极为丰富,时空跨度异常广阔,一些抽象的概念,如愿景、企业文化、战略部署、中层危机、突发事件预警等,都在本书中得到了相当生动和形象的阐释。
张笑恒编著的《清华领导课》内容提要:这是一本有关领导哲学和领导智慧的书。《清华领导课》挖掘了从清华走出来的众多政界领导人、商界精英、教授学者、社会名士的真实故事和著名言论,涉及领导哲学、心态修炼、处世智慧、名利得失等多个领域,涵盖了领导智慧的方方面面。同时,本书又将专业、枯燥的教条转化为生动的故事内容,并以真人和实例为读者详细解读这些已经融入了清华人精髓的领导智慧。以期为读者成为一个成功的领导者提供切实的帮助。
传统的领导力叙事主要集中在 个人身上,即具有远见、负责制定战略和集结员工的 是公司里 重要的人,很少关注 能否吸引或影响他人。而这本书提出了新的观点,认为领导力与你无关,而与你为他人赋能和释放他人全部潜力的能力有关。如果你想当一个好的 ,首要任务就是把目光转向他人。领导力的关键与秘诀在于,有效地赋能他人,高效释放他人的潜能,确保团队中的每个人都有取得成功的机会。 这本书通过真实案例和具体场景,提供了一种实用的框架与方法——赋能型领导环形图,即 首先要让他人对自己产生“信任”,然后用“爱”为个体赋能,用“归属感”为团队赋能,用“战略”为组织赋能,用“文化”为组织及以上的机构赋能,手把手教 创造一个使团队每个人都出类拔萃的环境。