张新国、吕晶晶主编的《组织行为学(21世纪普 通高等教育规划教材)/工商管理系列》主要将一些重 要事实和关系作为研究对象和范围,对组织、群体及 个体的行为进行更为科学的预测,将环境、使命和核 心竞争力作为一个完整的框架对组织行为进行解读、 设计与管理。本书具有创新性、整体观、动态观、继 承性和求实性。
本书涵盖了*的组织行为学理论与实践,突出可读性与本土化两大特色,在编写中增加大量中国企业的典型案例,帮助管理者提高预测、引导和控制人们行为的能力,提高组织绩效。在结构安排上每章前都提供引导案例,章节 内容中设置阅读材料,每章 结束后设有两个应用案例,帮助读者梳理相关的重要知识点,将理论应用到复杂的组织行为实际问题中去。全书分十四章,章为组织行为学概述,第二章组织学的研究方法,第三章研究中的道德问题,第四章价值观、态度和工作满意度,第五章个性,第六章压力管理,第七章激励过程,第八章群体动力,第九章群体间的沟通与冲突,第十章团队管理,第十一章组织结构和设计,第十二章组织变革和发展,第十三章文化,第十四章领导与领导艺术。 本书可以作为高等院校工商管理、人力资源管理专业本科生以及
本书主要内容包括组织的内涵及组织要素,组织理论的主要流派,组织结构形成过程及其形式,战略对组织结构的影响,组织绩效的评价方法及选择原则,组织间关系的相关理论,组织管理环境的主要策略,技术对组织设计的影响机理,提高组织效率的方法,信息技术的演进过程,信息技术为组织带来的战略优势及其对组织结构、规模的影响,企业文化及相关伦理价值观的思想,组织影响和改变其文化和伦理价值观的策略,组织推进变革的动力、途径及手段,管理者如何进行组织诊断、设计,指导创新和变革过程策略、方法。本书从管理的视角出发,注重理论与实务相结合,着重从企业实践层次探讨组织诊断、设计的原则及操作方法。