本书基于财政部已经发布的政府会计准则制度，在总结作者教学经验和实践调研积累的基础上，全面系统地介绍事业单位会计的基本理论和实务。它既可作为高等学校从事政府与非营利组织会计课程教学的教师参考用书，也可供事业单位财会人员继续教育和学习、参考使用，还可供参加各类事业单位财会岗位入职考试的应试人员参考使用。
本书旨在提升中小学校校长财务素养，推进财务管理队伍建设，助力基础教育高质量发展。阅读对象定位于中小学校校长、教育行政部门管理人员及中小学校财务人员。从政策要求及问题导向出发，《中小学校长财务工作指南》提炼出校长财务管理的十大能力域：审计责任、预算管理、收支管理、资产管理、采购管理、基本建设、合同管理、食堂管理及民办学校财务管理。考虑到校长对财务法律法规的了解程度和实际财务管理需求，该指南主要聚焦日常财务管理过程中可能遇到的各种痛点难点问题，创新的以案例为载体，对案例原因进行了深入浅出的剖析，提出了规范措施，并指出案例行为违反的具体法律法规相应条款，使得校长能直观地掌握中小学财务管理知识。本书是中小学校长和财务人员了解国家政策，明确财务管理的高线和红线，学习财务管理基础知识，
我们对中国商业会计学会全国会计从业人员专业技能测评委员会颁布的会计专业技能测评考试大纲进行了深入细致研究，大纲中的知识技能要点在教材中得到了充分体现，有利于初学者掌握的会计电算化知识和实务操作技能。 ●以岗位能力要求为导向，编著会计信息化*内容。教材中编写的所有内容均以*国家财税法规为依据，使学员掌握会计信息化的*规范，保证掌握教材内容就能够履行会计岗位职责。
会计岗位综合实训 课程是会计、财务管理等专业的核心能力课程，教学目标是以职业能力为本位，突出职业素质的培养，夯实基本职业能力，强调学生在会计职业领域的可持续发展。本教材在编写时以这一教学目标为立足点，以*企业会计准则和税收法规等为依据，以工业企业财务部门会计职业岗位（群）为中心设置课程与教学内容，选取了典型工作任务。通过本教材的学习，学生可以系统地了解每个会计岗位的工作职责和业务流程，并根据教材提供的各会计岗位的核算业务（各种仿真原始凭证）进行模拟实训，完成填制与审核原始凭证和记账凭证、登记明细账和总账，以及编制会计报表等各个工作环节的会计处理任务，加深对会计基本理论的理解，加固对基本知识的掌握，加强对基本技能的训练，并应具备初级会计专业技术资格的理论水平、业务能力，以及分析
《Excel会计实务模板应用大全书》以Excel在会计工作中的具体应用为主线，按照财务会计人员的日常工作特点谋篇布局，通过典型的应用案例，系统介绍了利用Excel的数据计算、管理和分析功能处理会计实务
论文集收集了2018年以来的18篇论文，涵盖了新经济时代会计信息的相关性恶化、会计悖论与改进、新经济企业估值逻辑、信息资源和智慧资本的确认、计量与披露、技术进步和商业模式创新对财务会计财务管理和管理会计的影响、财务分析的困惑与解惑、研究开发和股票期权对业绩反映的影响、共享经济的业绩计量和业绩评价等领域。论文集既涉及信息通信技术进步对财务会计和财务管理的影响，也探索商业模式创新对财务分析的深远影响，还就如何改革和完善会计准则以适应新经济时代的要求提出政策建议。
本书共分为九章，主要内容包括总论、施工企业工程项目管理、往来款项的核算、存货、固定资产和临时设施的核算、施工企业成本费用的核算、施工企业收入和利润、施工企业“营改增”纳税实务、财务报告。本书作为高等学校创新性数智化应用型经济管理规划教材系列教材之一，适用于应用型本科院校和高职高专院校。
《财务会计理论与实务》是适用于会计专业硕士财务会计理论与实务课程的学习。通过细化和整合该门课程的教学内容，引入了 深层次的理论基础和方法论，明确各块内容的深度和边界，根据经济交易的变化、会计准则的修订以及会计理论研究的深入对教学内容进行了必要调整，并结合当下的现实案例，具有较强的超前性、复杂性、实践性、包容性和开创性。 本书在中级财务会计的基础上较为详尽地分析和介绍了单个企业复杂的会计问题和企业集团相关的会计问题，包括了6个部分共计10章的内容，能够较好满足了全国会计硕士教育指导委员会规定的财务会计理论与实务课程教学大纲的要求。
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