本选题根据报表项目编写，将报表项目的内容穿插在企业设立、获取土地、开发建设、转让及销售阶段，具体介绍业务的会计与税务处理，以及增值税、城市维护建设税、印花税、车辆购置税等账务处理。经删减后分11章，第1章建筑施工企业概述；第2至第6章，建筑施工企业资产科目设置与运用；第7章应付及预付款项账务处理；第8章应交税费的核算，重点突出营改增后建筑施工企业账务处理；第9章成本的核算； 0章收入与费用的核算； 1章财务报告编制。
本书以税务会计基本理论为起点，以我国现行各税种的课征制度、会计处理以及纳税申报为主线，按流转税、所得税和其他税种的编排顺序，全面阐述税务会计的基本理论、各税种应纳税额的计算和申报、各项涉税业务的会计处理等内容。本书在内容安排上既体现了完整性和系统性，又突出了增值税和企业所得税两大税种的重要性和复杂性。 本书配套有电子课件、电子教案、习题参考答案、模拟试卷、习题库等教学资源，任课教师可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）获取，或通过QQ（2354879773）向编辑咨询。 本书可作为高等院校经济管理类专业相关课程的教材，也可供企业会计、税务人员以及其他经济管理人员在职学习和应试参考。
财务报表能帮助管理者调整企业战略方向、决策投融资，也能帮助投资者、债权人判断企业价值、掌握企业经营情况。 《读懂财报关键指标：从数字表象到经营真相》共10章，先对利润表、资产负债表、现金流量表的常见问题用生动的语言、形象的比喻进行讲解，来帮助读者正确认识三大报表，快速走进财报的大门。然后从不同视角出发，讲解了各视角中需要关注的财报侧重点，如投资者如何判断企业盈利与发展能力、债权人如何判断偿债与营运能力、管理者如何借助财报调整企业战略发展方向并发现内控舞弊、四大行业的财报各自的特点等，能满足不同新手的多角度需求。之后，从识别财报造假为结束，夯实财报认知与分析方法。 《读懂财报关键指标：从数字表象到经营真相》用情景案例轻松“翻译”了企业的经营活动， 通俗易懂。其案例丰富、实用性强
商业数据的可视化，可以让信息的传递 加有趣，是职场人不可或缺的技能。本书介绍了商业数据—— 产品与服务、客户与市场、利润与商业模式、组织与运营—— 的视觉表达技巧，覆盖了日常数据使用和汇报的主要情景。本书为数据从业者梳理了数据可视化的流程，书中具有代表性的案例也能为读者打开思路，培养数据可视化思维。
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传统财务会计的账与经营实际是两张皮：老板说财务账不对，财务说老板不懂行。经营会计有效摆脱了这一窘境，本书从财务会计与经营会计对比角度阐述了其异同，从而让读者更加清晰学习和应用经营会计的必要性，明确经营
本书根据 财税政策修订，主要介绍了财务会计的基础知识，具体围绕着会计项目展开，体现了 新的企业会计准则体系和相关财税政策的内容。本书整体结构合理，层次分明，可作为高职高专财会类专业教学用书，也可作为实务工作者的参考用书。
本书通过模拟一个制造业完整的成本核算流程，在教师的引导下，学生通过与实际工作基本零距离的模拟仿真实训，让学生初步掌握制造业成本核算整体的基本程序和实务操作方法，获得对成本会计工作的感性认识和成本会计入门的相关理论知识。并在每一个步骤的实训环节将实训的核算流程和相关重要知识点予以总结归纳，便于学生了解整个实训流程的“前因后果”和“来龙去脉”，为下一步系统学习各种成本计算方法和成本管控的基本理论奠定基础。 本书可作为高等院校经管类专业的本、专科教材，也可以作为企业成本会计人员及自学者的学习参考书。
《出纳实务》课程是按照会计职业工作岗位开发的工作过程系统化课程体系中的一门专业基础技能课程，是会计事务专业的必修课程。本教材内容对接行业企业一线岗位要求与职业标准，涵盖典型工作任务，实践问题、理论知识、操作技能来设计的。本教材内容共包括五个教学项目，教学项目1为出纳岗位认知；教学项目2为现金结算业务；教学项目3为银行结算业务；教学项目4为网上收付款业务；教学项目5为月末及其他业务。本教材内容涵盖了涵盖了出纳岗位业务处理应掌握的基本技能知识，如点钞验钞、填写票据单证的基本规范、出纳的工作交接及凭证的购买与保管；主要内容包括各种现金结算业务处理流程、各种银行转账结算的处理流程、各种票据的票样、网上收付款业务及相关法规和制度的规定；月末及其他业务包括了货币资金的清查方法和出纳日记账的设
随着大数据、云计算和人工智能时代到来，会计职能由“核算型”向“管理型”转变，“财务报表分析”课程的作用与地 位越发得到重视。本书系统介绍了企业财务大数据、 财务分析技术方法、手段和评价，是具有操作性和应用性的一门 课程。通过学习本课程可以使学生能够理解财务分析的基本理论，掌握财务报表分析的基本方法，并结合财务大数据 对公司财务状况、 经营成果、 现金流量进行分析和判断，提高学生的实际分析问题和解决问题能力。通过对苏州瑞华云有限公司的真实企业、真实账务、真实流程， 举一反三演练，掌握财务分析技能， 为企业相关利益者 决策提供数据支撑。 本书共有10个项目，分别为 ：财务报表分析认知、 资产负债表阅读与分析、利润表阅读与分析、 现金流量表与股 东权益变动表阅读与分析、企业营运能力分析、企业盈利能力分
本书在编写过程中充分考虑学生初级会计职称考试和未来工作岗位的需要，以新的会计和税收法律法规为依据，使内容通俗易懂，满足以学生为中心、能力为导向的教学需要。本书共十四个项目，以会计信息生成为主线，以完成实际会计工作任务的步骤为逻辑顺序，整合、序化教学项目。其中项目一为财务会计基础，项目二至项目十三为六大会计要素确认与计量，项目十四为财务报表编制。本书中每个项目的开篇均设有项目引入及要求，每一任务开始设有任务调研，中间穿插小提示、即问即答等栏目，每一项目 是项目训练。本书既可作为高等职业教育学生财务会计课程的教材，也可作为学生报考初级会计职称考 教材，还可作为财会工作者和经营管理人员的参考书。
本书根据高等职业院校学生的就业岗位技能需求，以新版企业会计准则、会计制度和税法为依据，重点选取了商品流通企业、旅游餐饮服务企业、物流企业、施工企业、房地产开发企业、农业企业等六个行业企业，对各行业企业的典型业务特点、会计核算特点、业务核算原理和方法进行了分析和比较。为方便教学和自学，本书每个学习任务之后都附有任务训练，以贯彻“教学做一体化、理实合一”的教学理念。本书结构清晰，内容全面，有很强的实用性，可作为高等职业院校财经类专业的教材，也可作为财会人员的岗位培训教材，还可作为广大财会工作者、爱好者和经营管理人员的参考书。
孙美杰主编的《会计综合模拟实验专用账簿(高等学校应用技术型经济管理系列教材)/会计系列》为“高等学校应用技术型经济管理系列规划教材(会计系列)”之一，具有应用性、针对性、 性、基础性、易于自学性的特点，既可作为高等财经院校会计类专业教学教材，也可作为提高会计实务操作能力的参考用书。 本账簿按照会计综合模拟手工实验的程序，重点介绍各程序中相关账簿的填制要求，并提供相关账簿的正确填制样式。主要程序包括：建账并登记期初余额、登记日记账及明细分类账、借助“T”型账户编制科目汇总表、进行试算平衡、根据科目汇总表登记总分类账、将总分类账与明细分类账进行核对、月末结账、编制财务报表等。
本书针对MBA学员缺乏会计基础知识的情况及会计学课程学习的主要目标不同于会计从业人员这一显著特点，围绕如何看懂财务报表这一主要目的展开写作。本书第1章简要介绍了财务报表生成的逻辑过程，让MBA学员尽可能地在教师引导下完成会计学入门。随后，通过4章的篇幅详细介绍了资产负债表、利润表和综合收益表、现金流量表各主要报表项目的经济内涵以及合并财务报表与个别财务报表简要区别，让读者读懂财务报表的“单个报表”。在此基础上，第6章介绍了财务报表分析，让读者能够读懂财务报表的“整体”。因此，本书还专门用一章简单介绍审计报告解读。同时， 一章专门介绍了财务会计若干特殊问题。 本书主要适用于MBA学员，也可作为EMBA学员、MPAcc学员、财务经理、投资经理、企事业单位其他管理人员等学习会计学的参考教材，还可作为大学本
本书以2021年执行的《企业会计准则》为依据，参照2013年发布的《企业会计信息化工作规范》，融合了“业财一体信息化应用”职业技能等级（X）证书相关内容，以用友U8 V10.1会计信息化教育专版为教学软件，以企业会计信息化典型工作岗位为学习情境，以真实企业案例为操作背景，以企业实际业务工作为操作流程，介绍了会计信息化基础知识、岗位分工、业务流程及基本操作技能。 本书共9个单元40个项目100个典型工作任务，内容涵盖了财务信息化的核心内容。单元1介绍会计信息系统认知；单元2介绍系统管理；单元3介绍构建财务基础档案；单元4介绍财务各子系统初始化；单元5介绍总账系统；单元6介绍固定资产系统；单元7介绍薪资系统；单元8介绍财务期末处理；单元9介绍报表系统。 本书可以作为高等职业学校大数据与会计、会计信息管理等专业学生学习“会计
