《金融市场学(第2版)》注重了前沿性与适用性、理论性与实践性、全面性与简洁性的有机结合，并精心编写和设计了启示性的阅读资料和实证性的讨论题目，在更好地提示读者消化“是什么”的同时，较深入地思考“为什么”，以引导读者能够运用所学理论、知识和方法分析解决金融市场的相关问题，达到金融学专业培养目标的要求，为日后进一步学习、理论研究和实际工作奠定扎实的基础。 《金融市场学(第2版)》由王千红主编。

资本市场观察、经济改革大势和金融史在笔下流转，人来人往好不热闹，人间烟火也别有趣味。 她写韩国经济改革，犹如在看中国的改革一般；她写商人的历史地位，写马云最合适回到哪个朝代；写中西方的金融简史，写极简香港金融经济史；写美国股灾，写A股市场惊心动魄几十年，写2015年的熔断三部曲，写万科宝能；她也写资产证券化，写蚂蚁花呗、白条，写期权和存款保险制度，用白话写金融常识…… 在香帅笔下，金融市场和经济现象都是有温度的，有知识也有情怀。江湖熙熙攘攘，有金钱、有情感，有朋友、有陷阱，有资本冷漠、有古道热肠。你犹如在看一幕幕资本操控的剧，一边看，一边叹息，一边回味，犹如六神磊磊读金庸，读出一个不一样的金融江湖，且不知不觉中，对各大门派了若指掌。

本书自出版以来，受到了广大师生的好评，为多所院校采用，多次重印。同时，很多老师和学生反馈了有益的意见，编者综合了这些意见，并结合实践的发展以及自身理解的提高，对全书进行了修订。本次修订既是为了精益求精，也是为了更好地适应金融市场的发展和金融工具的繁荣。具体修订内容如下： 1.修订每一章的引例，全部更新为2017年中国相关金融子市场的交易情况和运行情况，以使事例具有更好的及时性。 2.对各章相关资料、数据进行了更新。 3. 对初版中发现的错误、不严谨的地方进行了修改和更正。 为方便教师授课，本书配有电子课件，请登录www.dufep.cn免费下载，每章末综合训练的答案也包含在课件中。

《金融学》秉承学以致用的理念，着眼于分析在特定经济金融背景下经济主体对金融资源分配的决策、管理和控制问题。全书共分三大部分.即金融系统、微观金融决策、宏观金融决策与控制.试图从决策主体的视角介绍金融资源的跨时配置、优化管理、调节控制等方面的基本理论和内在逻辑，吸收了金融学科领域的新理论、新观点，兼顾金融学科的一般原理与中国金融环境的发展历程和改革趋势.注重内容阐述的理论基础和实用价值。

本书共分为十二章，章为金融工程导论，概括地介绍了金融工程的产生发展、基本概念、研究对象及方法等等。第二章至第四章分别介绍了远期、期货、互换这三种基本的金融衍生品。第五章至第十章深入地介绍了期权的交易策略、定价方法及期权的广泛应用等知识。

本着高职高专院校培养生产、建设、管理、服务线所需要的高等技术应用型专门人才的目标要求，以相关课程标准为依据，本书在第三版的基础上对各章的教学内容，包括知识拓展、案例分析、课后习题等作了必要的更新，以期更好地反映我国金融改革和实践的*情况，使学生学以致用，从而提高教学效果和学生的综合职业能力。

本书的全部内容分为14章。第1-3章主要介绍货币、信用及其相关范畴的基本内容，对货币的产生、货币的定义及多层次货币和货币制度，以及信用、融资、金融体系等方面的内容作了详尽的阐述。第4-9章着重介绍和探讨了金融机构、金融市场、金融资产及其影响因素等方面的内容。其中，第4-7章，主要探讨金融机构体系（包括中央银行、商业银行、政策性金融机构和非银行金融机构）的主要类型、基本特性、运作方式以及发展趋势；第8章主要介绍和分析金融市场及其种类和特点；第9章讨论了利率与金融资产价格问题。第10-14章分别对货币政策、货币供求及其均衡与非均衡、金融创新、金融风险与金融监管、金融与经济发展的关系等宏观金融问题作了分析和研究。本书既具有理论价值又有现实意义。

审计是一项独立性的经济监督活动，金融安全是审计的重点监督对象，因为金融安全关系到国家的经济命脉和社会的稳定发展。本书主要介绍了金融安全审计的相关概念和审计程序，并从金融安全目标实现的角度重点阐述了内部控制审计、财务审计、经济责任审计和绩效审计等内容，以期为金融安全审计提供一定的借鉴和引导。

《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》是安徽省精品课程“金融学”建设项目成果。该课程是投资学、保险学、公司金融、公司财务、金融工程及金融机构管理等专业必不可缺的基础知识。《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》共11章，分别为货币与货币制度、信用与利率、商业银行、中央银行、金融市场、货币需求、货币供给、货币政策、通货膨胀与通货紧缩、金融监管和国际金融。《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》比较完整地论述了金融领域专业人员的基础理论知识，可作为金融学专业或相关经济管理类专业的基础教材，也可供从事银行金融业的专业人士参考。

本书为适应金融学教学从以 理论应用 为主向以 应用型 人才培养为主转变的需要，结合国际金融理论和实践的发展变化，在教材编写中更加注重社会实践内容的写作。本书分为货币金融概览、微观金融运行、宏观金融运行和管理三大部分，共九章。每章除了介绍基础理论外，还增加了拓展阅读和拓展案例，每章*后附有与正文密切相关的阅读资料和课后练习题，读者通过对这部分的阅读和练习，可以开阔视野、拓展知识面，提高对金融学理论及实践问题的判断和思辨能力，为今后的金融学研究打下基础。

本书在全面介绍和阐述资产评估基本原理、基本概念、基本原则、基本技术方法的基础上，结合当前资产评估实践中主要评估对象的特点，较为详细地介绍了资产评估原理和技术在实践中的具体应用，并列举了大量的例题，以便读者正确理解和掌握。 本教材既可作为高等院校财经与工商管理类专业的教材，也可作为专业资产评估人员的参考用书。

你不理财，财不理你。互联网时代，就要用互联网金融理财投资。互联网金融时代，为投资和融资提供了 大、 开放的平台。互联网金融让你拥有 多的选择，无论你手里有多少钱，无论你是什么身份，在这里你将受到 平等的对待。涂涛所著《一本书读懂互联网金融》从互联网金融的本质、互联网投资、互联网理财、互联网金融风险监管以及互联网金融未来发展趋势等角度，全面阐述互联网金融在 范围内的突破性进展。无论是企业还是普通个人，面对潮流，选择借势而上，还是静观其变，你都需要了解潮流带来的机遇和风险。

随着金融体制改革的不断深入，金融领域出现了许多新的变化，尤其是后金融危机时期，国家的经济政策发生很大变化，作为金融专业的经济学——《金融学》应当及时反映这一变化，在内容上体现出时代发展的脉搏，这是我们编写这本教材的初衷。与此同时，作为财经类传统的基础理论课，长期以来形成了固有的理论体系，因此，在编写的过程中，我们本着积极吸纳国内外同类教材合理成分的原则，并结合自己长期教学中积累的经验，从而达到在教材体系上、结构上、内容的难易程度上更有利于教学使用的目的。 还需要说明的是，本教材是在由张晓晖和陈铁山主编的《货币银行学》(吉林大学出版社，2005年版)教材的基础上，融进新参编者的教学经验积累后形成的，在“金融市场”、“商业银行”、“中央银行”、“货币政策”、“国际金融”等章节都加进

本书注重吸收国内外金融学的*研究成果，力求突出金融理论研究的前沿性，并尝试对国内流行的金融学教材体例加以修改和完善。 本教材希望达到的目标有三个：一是清晰地讲解金融学基础知识和基本理论；二是提升读者利用金融基础知识分析实际问题的能力；三是用通俗易懂的语言、丰富多彩的专栏和引言等形式，改变教科书传统上的呆板拘束面孔，使读者可以在轻松愉快的学习体验中掌握金融学的知识、理论和分析范式。 本教材适用对象：高等院校应用型经济管理类本科和高职金融等专业师生。

金融既是国家经济的命脉，也是现代经济体系的核心，金融服务在促进生产、推动国家经济发展，改善民生、惠及千家万户，构建和谐社会中发挥着极其重要的作用。 《金融学基础》根据我国近年来新颁布实施的金融政策法规和管理制度，依据金融服务业务操作规程，结合现代金融服务业的创新与发展，系统介绍了货币与货币制度、信用和信用工具、利息与利息率、金融市场、金融机构体系、商业银行、中央银行、货币供求与均衡、货币政策、国际收支与外汇、金融创新与金融发展等基本知识。 《金融学基础》具有知识系统、内容新颖、案例生动、通俗易懂等特点，并采取规范、统一的格式化体例编撰设计，既可以作为高职高专金融保险、证券、工商管理、税务等专业学生教学的必修教材，也可以作为商业银行、证券公司、金融服务机构从业人员的

第三版在第二版的基础上所进行的修订主要包括： 1.数据更新。将我国货币市场、*市场、股票市场、外汇市场、金融衍生品市场等重要金融子市场的数据全部更新至2015年底。 2.资料更新。根据我国金融市场的发展新情况，增补了人民币离岸市场、全国中小企业股份转让系统、私募投资基金、金融市场监管等内容。 3. 保留了第二版的特色。（1） 保留了大量关于我国金融市场情况的介绍； （2） 保留了专栏并且做了更新；（3） 对每章中的计算例题和后面的习题做了修改和补充。 为方便教学，本书配有电子课件，请选用本教材的老师登录 www.dufep.cn 免费下载，各章末习题的答案要点也包含课件中。

在资产评估理论不断发展和资产评估实务操作不断规范的背景下，本书坚持理论联系实际的原则，从资产评估的基本理论、具体资产评估实务以及评估报告与案例分析三个方面进行了详细的阐述。全书内容全面、系统、实用且具有较强的可操作性。 本教材既适用于高等院校财经与工商管理类专业的资产评估课程，也可作为专业资产评估人员的参考用书。

本书立足高职高专教学工作的实际和人才培养工作的需要，努力在以下几方面形成自己的特点：1.内容上的针对性。本书内容是针对高职高专学生的教学目标设计的，在写作方法上注重量和度的把握，在理论上本着名胜为度的原则，加大实际操作的内容，加强教材在教学过程中的生动性、实用性和可操作性。2.体例上的新颖性。每章设有“学习任务”“教学目标”“知识结构图”“本章要点”“问题讨论”“推荐阅读”“思考与练习”“案例分析”“实践训练”等栏目，并针对每章的学习目标，在基本训练中设置了多种形式的知识题、技能题、实训题等，有利于激发学生学习的积极性和创造性，并更好地培养学生的实际应用能力。3.导向上的实践性。充分考虑了高职高专人才培养的需要，注重学生动手能力和操作能力的训练，在编写时着重介绍了各类金融市场的基本

本书论述了网络金融产生的必要性及其具体表现，如：交易和货币的电子化、网络化，金融产业组织的网络化演变，金融市场的网络化发展和金融危机的网络化发展等；详述了电子货币、网络银行的经营与管理、网络证券、网络保险、网络金融监管等网络金融重大问题的表现特征及其*发展。全书结合实例以说明问题，注重理论性与实践性的结合。

王三川编*的《金融市场基础知识(新大纲版证 券业从业人员一般从业资格考试新版辅导教材)》定 位于辅导教材，结合考试大纲和2016年新的法律法规 内容，精心的为考生讲解考试知识点的具体内容。本 书主要包括以下内容：金融市场体系、证券市场主体 、股票市场、*市场、证券投资基金与衍生工具、 金融风险管理、答案及解析等内容。

本书主要涵盖了公司金融基础、公司金融决策和公司金融专题三个方面。公司金融基础部分将对公司金融学入门知识进行总体概述，包括公司及公司金融基本范畴界定，公司金融学的演变历史、基础理论，以及相关学科和公司金融决策基础，使读者能对现代公司金融学科有一个全面系统的了解。公司金融决策以公司价值创造和股东权益*化为主线，分别讲授公司理财中投资、融资和分配这三个主体财务决策，相应地包括确定性和风险项目的投资预算、资本结构理论与融资实务，以及股利分配政策等章节。公司金融专题主要介绍了当前公司金融学科理论和实务的热点领域，包括公司衍生融资工具、并购与重组决策以及短期财务管理技术等方面。本书各章均配有丰富的实证案例分析和练习题，并提供了较丰富的辅助参考读物，以供读者进一步拓宽研究视野。

本书是2007年度*哲学社会科学研究后期资助重大项目“宏观金融工程研究”的研究成果。本书延续宏观金融工程理论的基本框架，提出了一个新的宏观风险管理框架——使用宏观经济资本来管理宏观金融风险。本书首次提出宏观经济资本的概念，从宏观经济资本的度量、配置、绩效考核三大方面出发，全面系统地分析了宏观经济资本在管理宏观风险方面和提高社会资本效率方面的可行性及重要作用。在定量分析和定性分析的基础上，本书构建了基于宏观、VaR的宏观经济资本管理体系，并针对政府、金融、企业和家户四大部门的实际情况构建出宏观经济风险准备体系，即金融稳定基金。本书将宏观金融风险管理和经济增长联系起来，为宏观经济发展战略的构建和实施提供了强有力的理论依据和保障机制。 本书适合于金融风险与发展相关领域的研究人员阅读参

本书为适应金融学教学从以“理论应用”为主向以“应用型”人才培养为主转变的需要，结合国际金融理论和实践的发展变化，在教材编写中更加注重社会实践内容的写作。本书分为货币金融概览、微观金融运行、宏观金融运行和管理三大部分，共九章。每章除了介绍基础理论外，还增加了拓展阅读和拓展案例，每章*后附有与正文密切相关的阅读资料和课后练习题，读者通过对这部分的阅读和练习，可以开阔视野、拓展知识面，提高对金融学理论及实践问题的判断和思辨能力，为今后的金融学研究打下基础。

本教材结合我国金融市场发展的特征，借鉴国外金融市场的经验，以介绍金融市场学的基本原理、基础知识为主，做到理论知识和实务知识相结合、定量分析与定性分析相结合、国内做法和国际惯例相结合。本教材具体内容是：金融市场概述、金融资产与资金流动、利率水平与证券价格、金融市场与资产价格、金融市场组织与结构、货币市场、外汇市场、*市场、股票市场、金融衍生工具市场、资产证券化、投资基金市场、证券投资技术分析等。 本教材可供高等学校经济类、管理类相关专业教学使用。

根据应用型本科经管类专业教学的特点，遵循“精原理、细实务”的教改理念，金融学教材应当将关注点锁定在有利于专业素养和专业能力的培养上。《金融学》以通俗的语言，深入浅出地阐述了金融学基本原理，突出可读性、精炼性和实践性的特点。同时，应用大量经典、热点案例作为延伸阅读，帮助理解，增强知识的应用性。《金融学》是在校大学生、金融从业人员以及欲了解和掌握金融知识的普通读者学习金融学的合适教材。