本书是《国际金融新编》(第六版)的配套习题集，全书共有五大部分：*部分为《国际金融新编》(第六版)术语和定义速查；第二部分为各章练习题，包括判断题、不定项选择题、简答题、论述题、计算题；第三部分有十套模拟试题；第四部分有难度较高的三套B级模拟试题；第五部分为习题答案。本书适合高等院校经济类、管理类专业师生作为国际金融教材参考书使用，同时亦可供金融类考研学生参考。
本书第二版，编者力求做好几个有机结合： 1.既有知识框架和新知识的有机结合。在不改变原版基本框架的基础上，补充新的知识。力求知识体系更加丰满，更切合实际。 2.全面性与系统性的有机结合。本教材力图对该学科有一个全面的介绍，但并非事无巨细，在全面性的基础上，更加突出知识的系统性，以便在学习的过程中更加系统地掌握有关知识。本教材从国际金融基础知识入手，全面讲述了国际金融的理论知识和实际知识运用，后还对当前国际金融的*发展进行了介绍。 3.理论与实践的有机结合。本版教材补充了更多的新的知识，在理论的运用方面补充了近年来发生的国际金融重大事件，运用相关理论知识分析与解释这些新事件。 4.理论的连贯性与谋篇布局的有机结合。本版教材组织体系更加清晰、完整，便于读者系统把握。每章开始分别设置了
本书根据国际金融发展的新形势，结合我国近年新颁布实施的金融法规和外汇管理制度，具体介绍国际收支、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、汇率制度与外汇管制、国际储备、国际金融市场、外汇风险管理、国际货币体系、国际金融机构及协调、国际资本流动与国际金融危机等基本知识，并通过实践、实训提高应用能力。本书具有知识系统、理论适中、案例丰富、贴近实际及具有操作性、通用性和实用性等特点，因此既可以作为高职高专金融管理、国际贸易等专业学生的必修教材，同时兼顾应用型大学本科、成人高等教育金融管理专业的教学，还可以用于金融服务机构从业人员的在职教育岗位培训，并为广大中小微企业、金融及外贸企业提供学习指导。
本教材为适应成人教育而编写，强调基础性和实用性，理论集中在第九章后介绍。教材特点是：，内容较新，如书中的国际收支平衡表为国际货币基金组织新颁布的第五版，采用了我国新的外债管理暂行办法等；第二，务实，全书重点在于基础知识和基本技能，以务实为主，注重理论联系实际；第三，系统化，全书体系完整，将国际资本流动与国际金融危机写入其中，结合一些重大实例，易于理解。 本教材也适用于普通高校本专科学生及各类培训或自学之用，是上海财经大学成人教育学院系列教材之一。
国际金融是研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门学科。本书根据应用型人才培养的要求，将国际金融的理论与实务相结合，在突出国际金融基本理论、基本知识和基本技能的同时，特别注重操作性与应用性。主要内容包括国际收支、国际储备、外汇与汇率、外汇业务和外汇风险管理、国际金融市场、国际资本流动、国际货币体系等。本书作为应用型经济管理类大学本科、专科学生用书，也可作为广大经济工作者自学参考用书。
《国际结算(财政金融类21世纪高职高专精品教材)》(作者石月华)的编写思路是围绕高职高专人才培养规格、目标组织教材内容，以理论够用为度，把培养学生的基本能力、核心能力、关键能力作为重点，把职业素质、职业认知、职业能力、职业道德等知识涵盖在知识点的阐述和业务处理讲解中。
《应用型本科金融与贸易系列丛书：国际金融理论与实务（第2版）》由两大部分构成，部分理论篇，涉及国际金融各大重要理论，并系统阐述分析了这些理论；第二部分实务篇，涉及国际金融的具体操作。本教材内容全面，既有理论又有实务，相辅相成，相得益彰；易教易学，每章包含学习目标、本章小结、复习思考题、案例及点评；理论与案例结合。 《应用型本科金融与贸易系列丛书：国际金融理论与实务（第2版）》在第1版的基础上对相关数据和案例进行了修订，内容更加适合现行教学，实操性更强。
本书根据我国近年来新颁布实施的金融政策法规和管理制度，依据国际金融业务操作规程，结合现代国际金融服务业的创新与发展，系统介绍了国际收支、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、汇率制度和外汇管制、国际储备、国际金融市场、外汇风险管理、国际货币体系、国际金融机构及协调、国际资本流动与国际金融危机等基本知识。 本书具有知识系统、内容新颖、案例真实、通俗易懂的特点，采取规范、统一的格式化体例设计，既可以作为高职高专金融管理、证券、工商管理、财税等专业学生教学的*教材，也可以作为商业银行、证券公司、金融服务机构从业人员的在职教育和岗位培训教材，对于广大社会国际金融自学者来说也是一本有益的参考读物。
本书共9章，从教学认知的角度系统安排了各章知识，具体内容包括：国际收支与国际收支平衡表、国际收支调节与国际储备、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、外汇风险与管理、国际金融市场与国际融资、国际资本流动与国际债务、国际货币制度、国际金融机构。__eol__在编写结构上突出理实一体化特点，每章由章前引例、学习目标、正文知识、案例分析示例、本章小结、课后阅读和课后练习几部分组成。其中正文中穿插知识链接、小资料等内容帮助读者更深入地掌握重点知识；课后练习安排技能训练和复习思考两部分，通过设计多种题型，来训练学生的实际操作能力及分析、解决问题的能力。
《国际金融实务》是以*关于加强高等职业教育的有关文件为指导，以国际商务专业高等应用型人才的培养目标和规格为依据，以职业岗位的典型工作任务为主线，以“任务驱动、学做合一”的理念设计教材内容，注意引进行业标准，把相关资格证书考试的内容融入教材，同时根据国际金融课程的特点，突出学生职业能力的培养。 《国际金融实务》内容广泛、资料新颖、实用性强，涵盖了近年发生的“国际金融危机”、“欧债危机”、“人民币汇率制度改革”等热点问题。本书不仅可以作为大中专院校国际商务类专业及相关经管类专业的教材，而且可以作为外经贸工作者的参考用书和国际商务从业人员资格考试复习用书。
刘卫红、尹晓波主编的《国际结算》以国内外有关国际结算的立法和*国际惯例为基础，借鉴国内外*科研成果，用科学的观点与方法分别阐述了国际结算中的票据、单据和基本形式(包括汇款、托收、信用证、银行保函和备用信用证等业务)、国际结算的新型业务(包括包买票据、国际保理、人民币业务跨境结算等)、国际结算中的融资方式等内容。本教材全面、系统地介绍了国际结算的基本理论和操作程序与规则，在理论上侧重知识性与系统性，注意吸收国际结算领域研究的*成果；在实务方面突出实用性和操作性，并注重与我国国际结算业务相结合。
本教材共分九个项目，包括国际收支、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、外汇风险及其管理、汇率制度与外汇管制、国际储备、国际资本流动、国际货币体系、国际金融市场。编写具有以下特点：一，学科知识全面系统、内容资料充实新颖；二，突出实用性和可操作性，注重实务；三，结构设计合理并有所创新；四，教辅资料完备。
本书第四版提出了以汇率为核心变量，以经济可持续增长为前提下同时实现内部均衡和外部平稳为主线，在第三版的基础上重新安排了章节，并探索性地建立了一套以中国国情为基础的理论模型。 第四版的特点：（1）偏重于宏观的经济分析和政策介绍；（2）重视前人研究的成果，同时注重启发读者思考和探索中国国情下内部均衡和外部平衡同时实现的理论和方法；（3）在描述形式和语言上，尽可能用可理解的文字和图形来对理论加以阐述，力求做到简明扼要。 本书适合各大专院校金融、贸易、经济等专业师生，也适用于有兴趣，需要了解国际金融学知识的读者自学。
本书分为国际金融基础、外汇交易、国际结算三个学习单元，主要阐述了外汇和汇率的基本知识及其实际运用，国际收支平衡表的编制、申报、分析及其在实际中的运用，汇率风险的管理与防范基本知识及其实际运用，外汇管制基本知识我国外汇管理主要法规及其操作，外汇交易的运行系统，即期外汇交易、远期外汇交易、外汇调期、金融互换、金融期权、金融期货基本知识及其运用，预测汇率的方法及其运用，国际结算和国际信贷业务的基本知识及其操作。本书立足实际需要，着眼于理论与实践的结合，采取以案说理的写作方法，在理念、体系、体例、内容和资料政策等方面突出 新 和 实 字。
本教材除了对国际金融学的相关理论以及与此相关的中国金融实际问题加以说明外，还有以下特色。一是在参照目前国内同类教材的基本体例基础上，循序渐进地设计了相关内容安排，既要做到对相关理论内容的介绍和分析的准确，又要做到有所创新。二是注意理解、吸收和借鉴当前国内外专家学者在国际金融研究领域的*理论成果，以此进一步拓展本学科的研究视野。三是关注在当前国际经济与金融领域出现的新问题和发展的新动向，并把这些内容融汇到具体的分析中。四是每章都列有案例、复习思考题与主要参考文献和阅读书目。在案例筛选中，主要涉及的是中国问题，这一选择的目的也是为了更好地让学生通过对理论的学习，着力培养学生运用相关理论分析中国国际金融问题的能力。
本书以帮助学生更好地理解国际金融的基本理论、训练学生进行实务操作为宗旨，由浅入深地安排了包括外汇与汇率、外汇市场、外汇交易、外汇风险及管理、国际结算、国际融资、国际金融机构、国际收支等内容。
本书以国内外有关国际结算的立法和国际惯例为基础，用科学的观点与方法分十二章分别阐述了国际结算工具、国际结算基本方式（汇付、托收和信用证）、国际结算辅助方式（银行保函、国际保理和包买票据）、国际贸易融资、国际结算单据、非贸易国际结算和国际银行间清算与支付体系等内容。
《普通高校经济管理类应用型本科系列教材·安徽省高校经管学科"十二五"规划教材:国际结算实验教程》涵盖了国际业务中所有可能涉及的业务。实验内容具体包括：国际结算清算和SWIFT实验；国际结算票据实验；汇款实验；托收实验；信用证实验；信用证项下银行审单实验；银行保函和备用信用证实验；国际贸易融资实验；国际保理实验。《普通高校经济管理类应用型本科系列教材·安徽省高校经管学科"十二五"规划教材:国际结算实验教程》及时更新了近年来国际结算业务中的新变化，对所涉及的国际惯例或规则都相应作了更新。
如果说次贷危机后，我们像欧洲一样什么都没做，中国现在会是什么样？ 史蒂夫·乔布斯与华尔街金融巨头们同样为美国造就了神话，为什么遭遇如此不同的待遇？ 自主招生的改革让中国的考生由以前的一年考一次变成一年考四次，这对家长和学生来说，真的是多了一次“鲤鱼跳龙门”的机会吗？ 你晓得在美国将瘦肉精添加在猪的饲料里是合法的吗？美国的老百姓为什么不害怕？中国的老百姓却为何如此恐慌？ 一个张悟本没了，又一个李一去了。但中国似乎从不缺“大仙”和“神人”。我们为什么造神不断、毁神不倦？这种迷信的背后究竟是什么？ 东部沿海部分城镇的公务员竟然把*迁入农村，愿意回村里“当农民”。你是觉得奇怪吗？这就是土地的诱惑
