《国际金融实务》是以*关于加强高等职业教育的有关文件为指导，以国际商务专业高等应用型人才的培养目标和规格为依据，以职业岗位的典型工作任务为主线，以“任务驱动、学做合一”的理念设计教材内容，注意引进行业标准，把相关资格证书考试的内容融入教材，同时根据国际金融课程的特点，突出学生职业能力的培养。 《国际金融实务》内容广泛、资料新颖、实用性强，涵盖了近年发生的“国际金融危机”、“欧债危机”、“人民币汇率制度改革”等热点问题。本书不仅可以作为大中专院校国际商务类专业及相关经管类专业的教材，而且可以作为外经贸工作者的参考用书和国际商务从业人员资格考试复习用书。

本教材为适应成人教育而编写，强调基础性和实用性，理论集中在第九章后介绍。教材特点是：，内容较新，如书中的国际收支平衡表为国际货币基金组织新颁布的第五版，采用了我国新的外债管理暂行办法等；第二，务实，全书重点在于基础知识和基本技能，以务实为主，注重理论联系实际；第三，系统化，全书体系完整，将国际资本流动与国际金融危机写入其中，结合一些重大实例，易于理解。 本教材也适用于普通高校本专科学生及各类培训或自学之用，是上海财经大学成人教育学院系列教材之一。

近几十年来， 范围内发生的一系列重大经济事件都是围绕着金融业产生的。金融事实上成为一种新的宗教，而世界则成为一个金融的世界。人类社会已经无法同金融脱耦，金融成了社会的中心领域。没人能逃脱金融的支配！本书作者考察了20世纪以来金融业如何在美国经济社会中一步一步占据中心舞台 终重塑改造了整个美国社会的过程。他认为现代的公司已经把 多的注意力集中在创造 多的持股收益上，而不是为了保证经济健康活力和就业充分以及社会保障方面，银行也转变了其传统的吸储放贷的角色而 多地把债务转化为股权；而个人与 也被绑上了金融业的战车上。这样，整个社会就面临着被金融业绑架的危险境地中。但如果应对正确，从合理合法的角度引导金融业正向发展，则其对国计民生都将有重要的积极意义。 本书荣获美国管理学会评选的对管理学有突

《国际金融》一书是高等学校金融类系统教材之一。全书共分为十章，系统地讲解和诠释了有关国际收支、外汇管理、国际货币、资本及金融市场、货币体系、国际金融机构等相关内容，每章前附有内容简介，正文中附有大量的案例分析。 不仅适合于大学、金融机构培训及第三类教育机构作为教材使用，而且直接参与国际金融市场实际工作人员及自学者和接受远程教育的读者也可阅读使用。

本书第二版，编者力求做好几个有机结合： 1.既有知识框架和新知识的有机结合。在不改变原版基本框架的基础上，补充新的知识。力求知识体系更加丰满，更切合实际。 2.全面性与系统性的有机结合。本教材力图对该学科有一个全面的介绍，但并非事无巨细，在全面性的基础上，更加突出知识的系统性，以便在学习的过程中更加系统地掌握有关知识。本教材从国际金融基础知识入手，全面讲述了国际金融的理论知识和实际知识运用，后还对当前国际金融的*发展进行了介绍。 3.理论与实践的有机结合。本版教材补充了更多的新的知识，在理论的运用方面补充了近年来发生的国际金融重大事件，运用相关理论知识分析与解释这些新事件。 4.理论的连贯性与谋篇布局的有机结合。本版教材组织体系更加清晰、完整，便于读者系统把握。每章开始分别设置了

《国际金融实务》讲述了：在当前的经济体系中，金融已经成为经济的核心，了解经济首先要了解金融。但是，目前我国有能力进行国际金融业务的人才十分缺乏，培养既掌握国际金融相关理论又熟悉国际金融实务的人才迫在眉睫。 国际金融实务是金融专业的主干课，也是国际(电子)商务、国际贸易、财务管理和企业管理等专业的必修课。《国际金融实务》共10章，系统阐述了国际金融实务中主要的交易方式及操作程序和技巧。

王梓仲、张锐力主编的《国际金融理论与实务》系统介绍了国际金融的基础理论和知识，着重介绍国际金融实务的应用。其内容体系包括：以提高学生素质，学好基础知识，开阔学生眼界，培养学生技能为目的；书中涵盖的国际金融问题更全面，更加注重实务操作；每章中包含有学习目的、小结、习题、实训操作，并提供案例及思考题。本书还提供多媒体课件、习题库及答案、案例库及案例分析等资料。

本书以国内外有关国际结算的立法和国际惯例为基础，用科学的观点与方法分十二章分别阐述了国际结算工具、国际结算基本方式（汇付、托收和信用证）、国际结算辅助方式（银行保函、国际保理和包买票据）、国际贸易融资、国际结算单据、非贸易国际结算和国际银行间清算与支付体系等内容。

本教材共分九个项目，包括国际收支、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、外汇风险及其管理、汇率制度与外汇管制、国际储备、国际资本流动、国际货币体系、国际金融市场。编写具有以下特点：一，学科知识全面系统、内容资料充实新颖；二，突出实用性和可操作性，注重实务；三，结构设计合理并有所创新；四，教辅资料完备。

《国际结算(财政金融类21世纪高职高专精品教材)》(作者石月华)的编写思路是围绕高职高专人才培养规格、目标组织教材内容，以理论够用为度，把培养学生的基本能力、核心能力、关键能力作为重点，把职业素质、职业认知、职业能力、职业道德等知识涵盖在知识点的阐述和业务处理讲解中。

这是一本为本科生编写的教材，它重点讨论了在开放经济环境中，在多种货币为主要约束条件下，一个经济主体如何在维持内部均衡和国际均衡的同时，实现外部均衡的各种市场力量和政策工具。 本书在总结十多年国际金融学教学实践经验和广泛汲取国内外同类优秀教材各种优点的基础上，我们将国际金融学的基本知识和主要模型分为五个基本模块共十四章：个模块由至四章构成：主要讨论国与国之间的对外经济联系，尤其是对外金融联系以及不同货币之间联系是如何发生的；一个开放经济在多种货币下运行时面临的基本问题，以及分析这些基本问题的一般性模型或方法。第二个模块由第二至第七章构成：主要研究国际收支和汇率均衡决定。第三个模块由第八、第九章构成：主要讨论不同的国际货币制度对汇率变动的影响。第四个模块由第十章、第十一章构成

国际金融是研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门学科。本书根据应用型人才培养的要求，将国际金融的理论与实务相结合，在突出国际金融基本理论、基本知识和基本技能的同时，特别注重操作性与应用性。主要内容包括国际收支、国际储备、外汇与汇率、外汇业务和外汇风险管理、国际金融市场、国际资本流动、国际货币体系等。本书作为应用型经济管理类大学本科、专科学生用书，也可作为广大经济工作者自学参考用书。

在2008年金融危机爆发时，塔夫脱与投资者和员工在靠前线，经历了靠前动荡。他们被一种信念所驱动，那就是目标、责任、谦诚和深谋远这本书涵盖范围广，着眼于管理方法的缺失对金融危机的影响和如何加强对银行业的监管以及更多。其中包括深入分析了加拿大银行以诚信应对金融危机的方法以及建立自身财政的责任模式，并对未来持乐观态度。为了表明他的观点，塔夫脱在各章末尾运用了小插曲来说明其行为中的思想。欧盟金融改革和《巴塞尔协议III》的附录广泛，其意图是创造一个更富有同情心的未来，通过增加文本描绘一张未来的美好蓝图。 虑。让世界更美好是他们的呼唤，塔夫脱在这本书中阐述了其关于管理的核心理念。这些原则不仅是为了降低未来金融危机的规模和影响，同时也是为了解决我们今天所面临的重大社会挑战。

本书涵盖了国际经济学领域所涉及的国际贸易学和国际金融学的全部知识，并对该领域内的核心理论、政策分析以及日益加强的国际经济一体化进程中的制度因素与历史背景进行了详尽的介绍。本书理论体系完善、内容丰富，具有深厚的微观经济学和宏观经济学基础。 本书适用于高等院校经济学、国际经济与贸易、国际金融等专业的本科生，也可以作为国际经济专业研究生教材。

本书包括四个部分，部分主要论述国际收支和国际储备，为以后各章学习奠定理论与业务知识基础。第二部分研究外汇汇率及其变动对经济的影响、汇率制度、外汇交易与汇率折算、外汇风险管理和我国的外汇管理体制的相关内容。第三部分是国际金融市场和国际融资部分，主要研究国际金融市场及其在国际资本流动中的作用等问题。第四部分包括国际金融机构和国际金融体系，研究全球性国际金融机构、国际金融体系以及国际金融一体化问题。

本书是北京第二外国语学院国际商务专业硕士研究生教材之一，简洁地概括了国际金融学科的主要知识点，还提供了必要的案例，以便学生可以跳出非常细节的知识来把握国际金融这门课程的全貌，并尝试将所学课本知识用于分析现实问题。全书共分九章，*章都分为学习目标、知识点串讲、案例再现、案例解析、案例启示五部分，凝练知识点，凸现知识框架，并在案例中见证知识的力量。

本书是一本英文影印删减版教材，原著是国际商务领域的权威教材，自1994年问世以来，十次修订再版，备受世界各国高校师生和商务人士的好评。适合用作国内双语教学或全英教学教材。

“大而能不倒”已经成为一个家喻户晓的概念。世界上的政府普遍认为纳税人需对即将倒闭的金融机构进行救助，否则会导致整个经济系统中更大规模的危机。但这种说法真的有实际的优势吗？本书中，艾麦德·莫萨认为没有证据支撑这个学说。他考察了“大而不能倒”这一说法的来源和发展历程，并将它归结于金融部门的政治影响力，而不是什么经济准则。作者提出了许多反对“大而不能倒”的论点，并称它是一个神话，我们的情况并不会因此转好。他进一步提出一些更具说服力的解决方案，以服世界上许多国家面临的困境。任何资助银行救助案的纳税人都不能忽略这本书。

本书根据国际金融发展的新形势，结合我国近年新颁布实施的金融法规和外汇管理制度，具体介绍国际收支、外汇与汇率、外汇市场与外汇交易、汇率制度与外汇管制、国际储备、国际金融市场、外汇风险管理、国际货币体系、国际金融机构及协调、国际资本流动与国际金融危机等基本知识，并通过实践、实训提高应用能力。本书具有知识系统、理论适中、案例丰富、贴近实际及具有操作性、通用性和实用性等特点，因此既可以作为高职高专金融管理、国际贸易等专业学生的必修教材，同时兼顾应用型大学本科、成人高等教育金融管理专业的教学，还可以用于金融服务机构从业人员的在职教育岗位培训，并为广大中小微企业、金融及外贸企业提供学习指导。

刘卫红、尹晓波主编的《国际结算》以国内外有关国际结算的立法和*国际惯例为基础，借鉴国内外*科研成果，用科学的观点与方法分别阐述了国际结算中的票据、单据和基本形式(包括汇款、托收、信用证、银行保函和备用信用证等业务)、国际结算的新型业务(包括包买票据、国际保理、人民币业务跨境结算等)、国际结算中的融资方式等内容。本教材全面、系统地介绍了国际结算的基本理论和操作程序与规则，在理论上侧重知识性与系统性，注意吸收国际结算领域研究的*成果；在实务方面突出实用性和操作性，并注重与我国国际结算业务相结合。

《普通高校经济管理类应用型本科系列教材·安徽省高校经管学科"十二五"规划教材:国际结算实验教程》涵盖了国际业务中所有可能涉及的业务。实验内容具体包括：国际结算清算和SWIFT实验；国际结算票据实验；汇款实验；托收实验；信用证实验；信用证项下银行审单实验；银行保函和备用信用证实验；国际贸易融资实验；国际保理实验。《普通高校经济管理类应用型本科系列教材·安徽省高校经管学科"十二五"规划教材:国际结算实验教程》及时更新了近年来国际结算业务中的新变化，对所涉及的国际惯例或规则都相应作了更新。