本书为管理学图书。堀之内克彦先生从事企业人事咨询工作二十余年，在解决用人问题方面积累了丰富的经验。针对新晋小团队主管经常会遇到的困惑和烦恼，他提出了大量实用的具体建议和方法，同时引入了一种能够帮助主管让下属人尽其才的强大理论武器。如果你是一名小团队管理者，如果你也曾遇到过类似的难题，或者你正因为担心以上情况而对是否要担任主管一职顾虑重重，本书将会为你解开迷思，带领团队交出漂亮的成绩单！

“第二个结合”是中国共产党人在艰辛探索中实现的又一次的思想解放。本书从多个层次和视角对“第二个结合”的丰富内涵与生动实践、“第二个结合”的历史根脉与创新创造、实现“第二个结合”的科学路径与推进方略、“第二个结合”的世界意义及时代启示等方面进行论述，深刻阐明马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大意义，充分揭示“第二个结合”推动思想解放的重要作用及其深厚根源，为广大党员干部在新时代新征程继续推进马克思主义中国化时代化、建设中华民族现代文明提供理论参考。

看成功人士如何展示自己，从而提高自己的身价。 看周围的人如何运用高明的手段推销自己。 看那些大红人怎样巧妙地让众人的目光聚焦于自己。 宇琦编著的《哈佛MBA毕业生的最后一堂课（如何让自己大卖）》运用大量现代职场、商场的案例和经典故事，详尽诠释了如何有效展示自己、推销自己的技巧，并通过通俗化、趣味性介绍，让广大年轻读者更容易、更准确地掌握《哈佛MBA毕业生的最后一堂课（如何让自己大卖）》的核心内容。

国家社科基金和国家学位委员会应用经济学组成员、对外经济贸易大学教授、博士生导师王林生：《管理原则解析——案例分析方法》将理论与实践相结合，系统地阐述了企业从创业、成长、成长的危机、成功转型等各个阶段应遵循的原则。作为一个必要的补充，竞争原则、创新原则和管理者原则为企业获取竞争优势提供了可供参考的框架。 对外经济贸易大学副校长、教授、博士生导师徐子健：《管理原则解析——案例分析方法》突破了传统的案例分析模式，将企业管理的实践上升到理论的高度，辅以真实、开放式的案例，给读者留下了广阔的思维空间。

本书由历经公司从初创到上市的创业老兵编写，笔者作为上市企业初创团队05号员工，经历万人以上规模企业的组织管理实践，具有世界500强、纳斯达克上市企业的管理经验，也具有互联网创业实战经验，参与公司在美国的兼并与收购的业务，深谙创业生存、股权分配、激励与融资等模式，本书将分享如何从0到1创业和打造公司。本书不仅有笔者践行的POA极简商业思维，从“伙伴P”“目标O”“方法A”三大维度来帮助大家提升创业的成功概率，而且还有从务实到创业的各个细节的内容，如创业准备、寻找搭档、注册公司、财务管理、股权分配、股权激励、商业谈判、企业融资，以及公司的制度建立、员工管理、利润提高、创业陷阱等，都一一进行详细解说，创业毕竟就如千军万马过独木桥，各个细节都要考虑周全。 本书不仅适合准备创业与即将创业的新手，同时适

为促进中国西部MBA教育事业的发展和提高，全国MBA教育指导委员会与新加坡淡马锡基金会（TF）提出了“中国西部MBA师资开发及办学能力建设计划”（以下简称西部师资计划），按照项目实施要求，清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学等5所东部大学分别与内蒙古大学、重庆大学、广西大学、云南大学（含昆明理工大学、云南财经大学）、四川大学（含西南交通大学、电子科技大学）等西部大学建立了一对一帮扶关系。每个西部院校每学期有3位担任MBA课程的教师到东部院校参加为期一个学期的培训，到项目结束时，计划有90位西部MBA教师参加过培训，开发出90份规范的课程教学大纲、90个亚洲企业案例。全国MBA教育指导委员会组织建立“项目指导委员会——ProgramSteeringCommittee”(以下简称PSC)，PSC负责整个项目的实施、组织、协调工作，以及与

工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。