一位68岁的商业思想家，10多位40岁出头的企业战略家，几千位30-40岁出头的中高层管理者，率领着十多万20-30岁的以中高级青年知识分子为主体的知识型劳动大军，孤独行走在全球五大洲的各个角落。他们过往20多年成功的密码到底是什么？还能继续复制成功吗？下一步华为会走向哪里？会崩溃或者消亡吗？ 知识分子是规则与秩序的天然抵抗者与挑战者。华为的成功首先在于，将“秀才”造就成具有同一价值观和统一意志的“战士”，同时又避免将“战士”扭曲成“奴才”。 传统企业管理的理论与经验大多源于对非知识劳动者的管理；任正非企业管理哲学对当代管理学的贡献在于：在互联网文化的广泛而深刻的挑战面前，摸索出了一整套的对知识劳动者的管理理论和方法。
本书为国家社会科学基金一般项目——“‘互联网+’农产品订单质押融资模式创新及风险防范研究”（批准号：16BGL002）、人文社会科学青年项目——“基于供应链金融的农产品质押融资风险预警及应急机制研究”（批准号：14YJC630152）及重庆市博士后科学基金特别资助项目——“基于供应链金融的农产品质押融资风险管理研究”（项目批准号：Xm2014070）的阶段性研究成果。通过对供应链金融、农产品供应链金融的详细介绍，阐明了两者在当下破解中小企业尤其是农业型中小企业融资困局的重要意义。但农产品供应链金融作为近年来一项新的融资路径，在运作过程中面临诸多风险因素。基于此，本书针对这一问题，运用层次分析、因子分析及结构方程等方法对业务风险进行评估，提炼和归纳关键风险因素，并根据评估结果，提出了针对性防范对策，对业务顺利开展
为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，中国物流与采购联合会组织有关专家编写了供应链管理师职业技能等级认定培训系列教材。本书作为职业技能等级认定推荐教材，根据《供应链管理师国家职业技能标准(2020年版)》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了各级别供应链管理师应掌握的基础知识，涉及职业道德基础知识、职业基础知识、安全生产与环境保护基础知识、相关法律法规知识。
为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，中国物流与采购联合会组织有关专家编写了供应链管理师职业技能等级认定培训系列教材。本书作为职业技能等级认定推荐教材，根据《供应链管理师国家职业技能标准(2020年版)》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了各级别供应链管理师应掌握的基础知识，涉及职业道德基础知识、职业基础知识、安全生产与环境保护基础知识、相关法律法规知识。
《运输经济与物流评论（第3辑）》主要内容包括：论综合交通运输与工业化的关系、生产理论的演进与基本分析框架研究、基于环保的几种供应链概念辨析与评述、监控蔬菜供应链，保障蔬菜供需均衡和价格稳定等。
本书分上下两篇,上篇为前四章,主要为现代管理学的基础,包括管理的概论、管理思想的发展历史、管理的环境以及管理的核心决策机构;下篇为后四章,主要围绕计划、组织、领导和控制这四大职能展开。这本教材的特色之一就是“现代”,将管理学近期新的理论和趋势融入相关章节,另外一个特色就是案例丰富。
张倩、张世宁编著的《物流管理(新世纪普通高校工商管理类统编教材)》系统地介绍了物流管理科学的相关知识，条理清晰、重点突出。本书共分为十章：第一章主要介绍了物流管理的基本概念，主要学说及发展历程。第二章和第三章主要考虑战略层面，介绍了物流战略管理和总体网络设计与规划。第四章、第五章、第六章和第九章分别对物流活动中的各职能进行介绍。第七章和第八章则主要研究物流管理活动的效果。第十章介绍了物流管理的发展方向和趋势。
《首都职工素质建设工程专版教材：赢在起点·新员工职业化六大关键要素》以新员工职业化的六大关键要素为主线，详细介绍了新员工入职后，适应职业化所需注重的六大关键要素，并配有实际案例解读，帮助新员工了解新入职可能遇到的各种问题以及正确的解决方案。在这个“十倍速竞争”的时代，职业发展和竞争的序幕已经悄然拉开，而新员工就是站在起跑线上的短跑运动员。新员工如何才能抓住起跑的机遇，快人半步，捷足先登，最终赢得职业和事业的辉煌与成功呢？结合近几年来职业培训与咨询的实践体验，《首都职工素质建设工程专版教材：赢在起点·新员工职业化六大关键要素》提出了新员工职业发展的六大关键要素：方向比努力重要、态度比知识重要、能力比薪水重要、情商比智商重要、团队比个人重要、比第二重要。
《现代物流理论与实务》由陈京亮等人编著，在对现代物流基础理论介绍的基础上，紧密结合物流企业的实践，为读者提供理论联系实践、解决实际问题的方法。全书共8章，详细介绍了我国运输与物流的主要特征、小件货物快运、物流发展的情况、快捷货运组织、物流企业服务网络的建设与管理、物流企业客户服务、快运企业和物流企业信息化建设、物流企业的管理、物流解决方案的设计和实施管理等内容，并提供了许多典型物流案例的分析。 《现代物流理论与实务》可供高等院校物流与运输专业师生使用，也可供从事物流行业的管理者和业务人员学习参考。
本书是作者基于近几年在化工物流安全领域的教学、研究成果创作而成的。除了理论研究外，本书还特别针对化工物流运输、化工物流仓储中的危险源辨识，化工物流中的环境因素识别等进行了详细的研究，并提出了针对化工物流企业的HSE管理体系的具体执行方案，一般化工物流企业可按此方案建立适合本企业的健康、安全的环境管理体系。本书可作为化工物流专业方向高年级本科生或者研究生的参考教材，也可供化工物流企业的管理者和技术人员参考。
由于竞争压力和追逐利润的影响，组织不道德行为近年来频频发生。大量研究表明。组织不道德行为对员工行为有负面作用。然而，当前研究采取了组织、员工二元视角。只关注组织直接指向员工的不道德行为对员工的影响，而对组织指向第三方的不道德行为如何影响员工行为缺乏研究。 《组织第三方指向不道德行为影响员工在职行为机理研究》将组织、员工、第三方纳入整合框架。采用三元视角就组织指向第三方的不道德行为对员工的影响进行研究，研究结果表明组织第三方不道德行为对员工在职行为有负向影响，并通过进一步研究揭示了影响作用发生的机制与机理。 《组织第三方指向不道德行为影响员工在职行为机理研究》研究成果既拓展了公正义务论，也为组织不道德行为的研究提供了新的视角和借鉴。
马翔、陈丽燕主编的《供应链管理(经济管理类应用型本科院校十二五规划教材)》以供应链管理理论为基础，以供应链流程为核心，兼顾理论，突出技能。全书共分为14章，第1-5章阐述供应链管理的概念，供应链环境下的企业战略，供应链系统的设计、构建与优化，供应链战略合作伙伴的选择以及常用的供应链管理方法；第6-10章对供应链环境下的采购管理、物流管理、生产管理、库存管理、客户管理等进行了系统分析；第11-14章对供应链组织管理、绩效管理、风险管理以及信息技术进行阐述。各章附有阅读资料、知识链接、思考题、案例分析题和实训项目，便于读者理解供应链管理相关理论在实际中的应用，巩固所学知识。 《供应链管理(经济管理类应用型本科院校十二五规划教材)》坚持理论与实践相结合，突出理论够用、技能实用的特点，内容丰富，结构新颖
《区域物流规划--理论方法及应用》(作者孙莹)介绍了区域物流的理论及其实际应用。《区域物流规划--理论方法及应用》内容包括区域物流相关研究综述、区域物流需求预测方法及其应用、区域物流节点层次选择技术及其应用、省域区域物流规划案例、物流园区选址方法及其应用、物流园区布局规划技术及其应用、物流园区规划案例。
《基于企业网络的集群创新研究》采用定量分析的方法研究了企业内部网络结构、学习行为和企业创新绩效的作用关系，并分析了正式关系和非正式关系的相互作用，还分析了集群中领导型企业和跟随型企业在集群内、外部连接关系、探索式学习行为、利用式学习行为和突破式创新绩效、增量创新绩效的作用关系。
据相关数据统计，目前在全球年营业额超过100亿美元的公司中，有高达200多位的现任CEO曾经就职于麦肯锡公司。为什么麦肯锡的"毕业生"能够在这么多的领域内，取得如此非凡的成绩呢？原因就在于麦肯锡公司的极简工作法，所以不管他们走到哪里，都能用的工作能力，从职场精英中脱颖而出并终生受用。 本书介绍了麦肯锡公司内部的秘密武器--极简工作法，其中包括分析问题、信息收集、逻辑思考、推介方案、团队与客户合作、解决问题、提升能力以及危机防范等相关内容。通过阅读本书，能够让你成为一个的"麦肯锡人"，并拥有超强的竞争力。
李思静主编的《财经法规与会计职业道德(财会专业课证岗一体化教材职业教育十三五规划教材)》在内容的阐述上尽可能地通俗易懂，在知识点阐释上运用图表勾画知识内在联系，评注讲解重难点内在逻辑；同时，每章的知识点思维导图既可增加知识的趣味性，又可加深学生对知识的全面理解。本书主要包括会计法律制度、结算法律制度、税收法律制度、财政法律制度和会计职业道德5个模块的内容。为了“予教于学、予学于练”，本书在每个模块后附有“模块测试＂及其参考答案，可针对性地进行自我检查；此外，还附有2套难度适中、实用性强的模拟试题及其参考答案，以供学生检验所学。 本书编写体例新颖，内容全面，适合作为中职或高职院校财会专业学生的专业基础课教材，也可作为参加会计考试的培训教材或自学用书。
《企业的演变：传统企业+互联网转型十年回顾》以“互联网+”为依托，深入分析了中国中小企业在互联网时代发展的利弊。在探讨中小企业互联网时代发展的路径过程中，重点分析了企业发展过程中的互联网融合，并以实际案例为典型深入剖析了企业互联网化的成功经验。企业互联网化代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
为了适应汽车维修中级项目化教学需要，黄辉、李爱军主编的《汽车维修工考证技能培训教程（中级十三五职业教育规划教材）》采用了任务驱动教学模式编写，对汽车中级工中的活塞连杆组的装配与调整、发动机气缸体的检测、发动机曲轴的检测、汽车发动机正时齿形带的检查与 换、汽车车轮制动器制动蹄（片）的检查与 换、汽车变速器一二轴组件的拆检、汽车发动机气门导管零件图测绘、汽车主销零件图测绘、喷油器的调校、汽车发动机气缸压缩压力的测量、点火正时的检查与调整、汽车起动机不工作的故障诊断与排除、汽车发动机无法启动的故障诊断与排除、汽车发动机怠速不稳的故障诊断与排除、汽车发动机废气排放的检验与调整等技能考核任务进行介绍突出技能操作，配有大量图片，指导学生快速准确完成各个任务。
按制度办事，有利于增强企业的核心竞争力。企业的核心竞争力，就在于执行力。而执行是以制度为前提的，管理制度设计得合理，才能让执行事半功倍，甚至获得自动执行。所谓“木受绳则直，金就砺则利”。企业有完善的制度，员工真正按制度办事，在企业内部能做到政令畅通、令行禁止，才能保证有序地开展工作，团队有战斗力、凝聚力。 《胜在制度，赢在执行》从企业管理者的角度出发，充分考虑到管理的方方面面，聚焦在企业管理关键的环节，借鉴国际通用的管理制度和现有的成型制度，详细地论述了企业管理中普遍涉及的制度及执行问题，并提供了具体工作的相关理论知识、执行方法或流程，使之具有可操作性，从而使企业管理工作者可以得到实用的考评依据和培训蓝本，在实践的层面上提高企业效率，使企业真正做到事事有人管、人人有专责、
