一般体系概念的基本特征是秩序和统一性。法秩序的价值一致性和内在统一性是法体系的基础。近代法律史中出现的诸多体系概念，如形式逻辑体系、公理演绎体系、纯粹概念体系、问题关联体系、冲突裁判体系等都无法实现这一目标。从正义理念和平等律中可以推出，法体系是一般法律原则的价值论 目的论秩序。体系具有开放性，客观体系因基础评价的变迁而变迁，科学体系的开放性是科学认识非封闭性的必然结果。体系的动态性不同于体系的开放性。动态体系通过位阶相同的、可相互替代的若干要素之间的相互作用形成法律效果，可在正义的一般化和个性化倾向之间取得平衡。现行法原则上是非动态体系。基于体系找法是目的性论证的一种形式，故而要对体系论据进行目的性审查。体系构建存在限度。体系断裂源自评价矛盾和原则矛盾，体系陌生的规范产生
本书首次披露了中国概念股应战美国证券集体诉讼详情。作者历时六年，凭借着严谨的治学精神，在厚重而繁杂的法律文档中抽丝剥茧，以写实的手法，从财经和法律专业的角度，向读者深度展示了十五家在美上市中国公司的遭遇和应对证券集体诉讼的详细情况。 通过阅读一个个鲜活的案例，读者不仅能够全面了解案件爆发的过程和具体原因、原告的指控内容、被告的应对策略和关键抗辩、法院的分析和裁决、某些案件和解赔偿的情况等关键信息，还能身临其境般地感受原被告双方激烈的博弈和对抗过程。同时，本书对中国企业赴美上市历程、美国证券集体诉讼基本情况以及近年来美国重大证券集体诉讼案件详情的介绍，也将有助于读者更加深入地理解相关内容。
是当代美国靠前私法领域具代表性、影响很大的学术专着。该书博大精深，除靠前私法外，还涉及法理学、法哲学、西方法制史等诸多领域。全书正文篇幅为265页，除导论和结语以外，正文内容分为5章。此次2005年新
\"本教材为 精品资源课和 精品资源共享课主干教材及 仿真实验教学核心教材，紧跟新文科和新法科建设的步伐，适应 法治人才培养的需要，吸收 外 私法前沿成果，以我国现行法律法规及司法解释为依据，结合 法律职业资格考试大纲，着重阐述 私法基本概念、基本理论和基本原则，结合案例剖析冲突规范及与之配套的基本制度;揭示 私法主体特征；展现涉外物权、知识产权、合同、侵权、婚姻家庭、遗嘱继承等领域法律适用规则；系统勾画 私法程序性法则即 民事诉讼和 商事仲裁的运作程式。本教材配有不断 新的多媒体教学课件，配合任课教师授课使用。本教材为全日制本科生教学用书，并适合于法律硕士研究生、法律专业自考学生阅读使用，同时是参加法律职业资格考试人员和涉外法律实务工作者的重要参考资料。\"
刘仁山主编的《 私法(第6版现代法学教材普通高等教育十一五 规划教材)》是在 “十一五”规划教材和原 法学教材编辑部审定的“高等学校法学规划教材”基础上修订的。根据 法学教材编辑部“高等学校法学教材建设规划”，司法部法学教材编辑部于1999年组织编写并审定了，由我担任主编的《 私法》。本教材主要适用于司法部直属的政法院校的法学本科教学，于2001年获得司法部“ 法学科研成果及 教材”三等奖，于2008年被遴选为 “十一五”规划教材。承蒙 同行厚爱，本教材得到 各高校法学院系的广泛使用。本书共四编，内容分为总论、法律适用、 民事程序法、区际私法。
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本书共分为四编，分别为总论、冲突规范及其相关制度、靠前民商事关系的适用法律、靠前民商事诉讼与仲裁程序法。从内容上全面系统地阐述了靠前私法的理论、制度，并且在正文中穿插了很好多的案例，以适应案例式教学的
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