洞穴探险者案是美国法理学家富勒于1949年发表的假想公案：五名探险者受困洞穴，为生存“不得不”分食其中一人，被抽签选中的是最初提出该建议、却在实施前反悔的威特莫尔。最终获救的四人以杀人罪被起诉，并被初审法庭判处绞刑。——他们是否犯有谋杀罪？富勒虚构了上诉法庭五位大法官的意见，将当时各个法哲学流派的观点纳入其中。1998年，萨伯续写了有关此案的九个新观点，又将20世纪法哲学的新发展引入讨论。富勒的案例设计精巧，为论证的多向发展提供了可能，因此得以成为各种观点交战的场地。案例本身，连同虚构的法官陈词由此成为法学初学者探讨重要法律原则的文本，本书同时也作为激发思辨的优秀通识教育读本而备受推崇。
本书为车浩教授的随笔集，通过一个个小故事的法理辨析，展示刑法思维之美。本书不是研究如何制定良法，而是探索如何善用法律，才能不让正义的期待落空。书中的每一个故事，都提出了关于正义的疑问，但答案并没有盘旋于理念天穹的抽象思辨，要寻找它们，需要俯身进入到平凡的生活和具体的条文。貌似中性无感、平凡枯燥的法条文字，法的智慧藏身其中。车浩老师文笔犀利又富人文情怀，逻辑严密而脑洞大开，其文字处处闪耀思辨之美，阅读体验极好又给人深刻启迪。
本书以亲切家常、平和幽默的手法漫谈西方法律文化，对似乎是信手拈来的法律现象进行点拨评说，说的是西方法律文化现象，却时时启蒙中国人的法律意识和法治观念，不着痕迹地调动读者的思维，去思考中国的问题。
为何系安全带的法规执行良好，而限速规定屡遭突破？竖立“此处禁倒垃圾”标语牌后，此处垃圾为何反而变多？比起法规本身，签名位置更能影响填表人的诚信？机构的安全手册、合规条款和内部举报机制为何形同虚设？严刑峻法反而能鼓励犯罪？……怎样才能避免一厢情愿甚至事与愿违？失败的规则单有处罚，却不提升安全、产量、环保效果、群体认同……依规律定规则，才是讲科学。人类行为有怎样的客观规律？阅读本书，发现答案。
本书是一部以口述故事形式呈现的资深刑事辩护律师办案经历回忆录，22个跌宕起伏的案件展现了不同办案思路的激烈碰撞，深邃的办案理念贯穿其中，体现了一代刑事辩护律师的人文情怀、法治信念与铮铮风骨。青年律师可以在“看中学、学中做、做中成”，塑造职业伦理、提升执业素养。
为全面准确学习宣传贯彻落实推进信访工作法治化的各项要求，中央全面依法治国委员会办公室、国家信访局牵头，会同中央社会工作部、中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部组织编写了《信访工作法治化学习读本》。《信访工作法治化学习读本》紧扣信访工作全流程法治化，系统梳理有关信访工作党内法规文件和国家法律法规中关于纠纷解决的相关规定，详细阐述信访工作法治化的意义、目标、基本原则、主要内涵和工作保障，为社会各界和人民群众了解信访工作法治化提供简明读本，也可作为信访工作学习培训、理论研究的重要资料。我们要学好用好《信访工作法治化学习读本》，统一思想、深化认识，坚定信心、共同努力，把信访工作法治化的各项要求落到实处，不断提升信访工作法治化水平，在服务党和国家工作大局、维护群众
最高人民法院刑事审判二庭长期从事职务犯罪的审判工作，为了进一步突出案例在法制建设中的价值和意义，固定审判、调研成果，强职务伐罪的指导工作，拟在工作中总结相关案例，结合实例进行评析，力求通过案例阐释法律，达到一个案例胜过一沓文件的效果。同时收录最高人民法院相关文件和释义、典型案例裁判文书，充分发挥审判指导职能。本书系最高人民法院刑事审判二庭主办的业务指号和研究性出版物。本书实务内容丰富、理论文章具有典型意义，对刑事司法审判专项工作有较强的指导作用。
本书从行政处罚中最常见的问题入手，结合行政执法权责清单，剖析常见的行政执法案例，研讨行政执法背后的法律依据，采取一问一答的形式解疑释惑，帮助老百姓认识和了解综合行政执法，运用法律武器解决自己遇到的各种难题，维护自身的合法权益，对行政执法进行监督；同时，便于行政执法人员准确把握执法边界、掌握执法依据、严格执法流程、提高执法效率。
北京大学法学院和国际法学院南北联动，创办《北大法学小课堂》，旨在将法学教师们平日在北京大学和全国其他法学课堂中给学生们传授的学问之道收集汇编，给初学者们提供一本可亲的读物。 本书力图打破信息差壁垒，涵盖了各个学科的老师们的课堂教学精华，从细致入微的备课讲义，到手把手教学的案例分析、论文写作、模拟法庭培训，还有难得一见的期末考题和答案解析！本书期待能让每一位法学生乃至每一位对法学感兴趣的读者，在开卷的那一刻，踏入课堂。
这本书是写给“科班法律人”的，也是写给“法律门外汉”的；是写给在读本科生的，也是写给在职审判员的；它写给想要了解“刑法是什么”的人，也写给打算反思“什么是刑法”的人；写给想要从象牙塔里跳脱出来戏说闲聊的人，也写给企图深入学问腹地、较真儿地琢磨本土问题的人；它企图让学者风范十足的理论家望洋兴叹， 妄想令整日埋头办案的实务人员心满意足；它想要为不会分析案例的本科生提供一本“九阴真经”，还想给上到硕士、博士却还一头雾水的研究生送上一部“刑法观止”；它虽然未必能帮到你准备 的中国法考，却一定能让你认清自己脚下是一条怎样的职业之路；它可以给你刚刚点燃的法学兴趣火上浇油，也能够为你快要熄灭的学术热情雪中送炭；它是一场又一场从案情出发、畅翔于立法与学说之间而终究要回到“案子怎么判”的唇 舌剑
刑事辩护和被害人控告维权是两种不同的工作，但都因犯罪行为所引发。有经验的刑事律师，不仅需要熟悉刑事辩护，还需要熟悉被害人控告维权的方式方法。司法实践中，有关被害人控告维权方面的法律法规还不够完善，裁判观点不统一的现象时有发生。本书是赖建东律师根据自己办案经验及研究进行的总结，试图从被害人的视角来阐释被害人控告维权的方式、方法、步骤、策略，希望对被害人控告有所启发。本书围绕刑民交叉案件中被害人权利救济的现状、策略、方法及证据认定等方面进行阐释，具有一定的实务指导意义。
本书在系统梳理与集中归纳秦汉至唐律令相关文献的基础上，详细考订典型立法语言的表述形式、含义与用法，特别是对其出现在律令条文中所具有的专门属性作比较详尽的说明，以之强调法制文献的专业性，并且突出立法语言区别于其他文献中常见词汇的专门含义与用法。通过出土文献与传世文献中相关内容的相互参照、相互补充与比较研究，尽量详细地描述律令体系中典型立法语言的表述形式、含义与用法及其发展、演变脉络，渐次呈现律文、律篇、律典背后蕴含的立法意图、法律观念、法治思想及其发展历程，展现中华法系与中华优秀传统法律文化的精微之处。针对秦汉至唐律令立法语言的深入、系统研究，旨在从微观视角揭示中国古代法制发展的轨迹与脉络，为中华优秀传统法律文化的创造性转化与创新性发展提供理论基础、为中国自主法学知识体系构建
本书由程啸教授独著，系统、精要地讲解了我国人格权法律制度，充分展现了作者对我国人格权法独到深刻的理解。本书在全面准确阐释人格权法基本概念与规则制度的同时，高度重视人格权法理论的具体运用，理论与实践密切结合，堪称典范。本书具有如下特色：第一，体系性。在总论和分论的二元结构下，全书紧扣《宪法》《民法典》的规定，结合《个人信息保护法》等法律及司法解释，体系化地阐释了我国人格权法律制度，系统全面。第二，准确性。凡概念、特征、权利构成要件，本书均以现行规定和通说为基础，对各类具体人格权详细界分，清晰稳妥。第三，可读性。各章节以司法实践中的相关案件作为“例子”引入，设置“评论”板块对疑点难点加以深度剖析，并大量采用图表，实用易懂。本书专为人格权法的体系化学习打造，言简意赅，直击重点，回
