2010年7月，*同志提出编写《中国共产党的九十年》的任务，并在编写工作启动后亲自审定编写工作方案，作出长篇重要批示，给予重要指导。本书在中共中央党史研究室室务委员会具体领导下，历时六年编写完成。在编撰过程中，注意吸收《中国共产党历史》*卷、第二卷和《中国共产党的七十年》的精华，并积极吸收党史研究*成果。 在本书编撰过程中，恰逢中国共产党第十八次全国代表大会召开，为了记述内容的完整性，将时间下限向后顺延，反映了1921 2012年中国共产党的历史。全书分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期三册，共60余万字。本书随文插图400余幅，图文并茂、准确生动地展现了中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就。 这部权威通史类党史基本著作的出版，是党史
党的二十大报告指出， 我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护，巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 。 本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想为指导，紧紧围绕中国共产党如何依靠自我革命跳出历史周期率这一重大问题进行深入思考，重点阐释了中国共产党作为百年大党在新时代所面对的独有难题，分析了独有难题形成的原因和破解之道，论述了破解独有难题的重大意义。 本书内容翔实、图文并茂，视野宏阔、史论融合，说理透彻、案例丰富，深入浅出、文风清新，是兼具理论性与可读性的通俗理论读物，对于广大干部群众和青年学生学习领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想有
本书立足党的百年历史发展进程，以高校思想政治教育的构成要素为切面，对高校思想政治教育的地位作用、目标任务、方针政策、内容方法、学科建设、课程体系、实践育人、文化育人、管理评价、领导体制和队伍建设等进行纵向分析研究。在系统梳理高校思想政治教育发生、发展历史脉络的基础上，分析高校思想政治教育历史演变的内在逻辑和发展规律，总结典型经验，并依此展望其发展趋势，以期在横面与纵线的交叉视域中深化对来高校思想政治教育发生、发展及其规律的把握，推动新时代高校思想政治教育的创新发展。
中国共产党在百年奋斗中取得了举世瞩目的重大成就，也积累了应对重大困难与风险的成功经验。本书简要回顾了中国共产党100年来应对重大困难和风险的历程，如应对新冠肺炎疫情、应对中美贸易战、应对国际金融危机、
本书立足党的百年历史发展进程，以高校思想政治教育的构成要素为切面，对高校思想政治教育的地位作用、目标任务、方针政策、内容方法、学科建设、课程体系、实践育人、文化育人、管理评价、领导体制和队伍建设等进行
《构建政策实践观念：中国共产党的调查研究方法概论》就“调查研究方法是中国共产党的政策制定方法”进行了论述。在说明调查研究方法内涵与要素、类型与方式、制度与理论、定位与方位的基础上，提出并论证了调查研究
共产党执政规律，是共产党执政后必须遵循的、反映党执政本质和必然性的法则和客观要求，包括共产党在执政过程中应该遵循的执政理念和执政方略，应该采取的执政体制和执政方式，应该巩固的执政基础和执政资源，应该创
本书共分十四个专题，对中国共产党成立100年来发生的重大事件做了深度分析和阐释，对100年来中国共产党领导人民实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃这一历史进程做了全景式的描述。作者根据近年来发掘的珍贵
本书系统阐述了中国共产党的发展过程、党的性质、党的组织与机制、党的建设的总要求，从一个宏观的视角告诉读者中国共产党是个什么样的党，党的建设目标和任务是什么，有助于读者对中国共产党的历史和现实，对中国共
